学区心理健康教研活动学校举行幸听三堂精彩课:掌声响起快乐成长挨批评三位老师展现三种风格课堂教学说实外行外行角度审视三堂课觉型概括三堂课分:层层深入型活动体验型情感渲染型掌声响起设计觉清晰:通三次掌声层层深入真正开发孩子潜力发挥孩子潜力老师良苦心没白费孩子真正唯唯诺诺方方信真心里滋长起潜力慢慢发挥层次着递进关系环环相扣气呵成老师思路非常清晰话语然句效提问点拨显干练成熟快乐成长青少年时期孩子情绪波动中确立课题知道青春期孩子易动动法正确思考行底该样压住股动正确思考问题呢?节课老师孩子动手画出心情活动中孩子心世界展现出交流中找适合消良情绪方法然苏老师没华丽语言没令眼花缭乱设计觉节课孩子生着重意义
实教孩子情绪时候教老师做情绪做老师尝没情绪低落时候?做情绪做?特学生次次犯错次次听话控制情绪课堂学生听招呼时候控制情绪?换角度思考孩子立场考虑想孩子时候情绪做苏老师老师生动课挨批评然淡没情感起伏淡中告诉批评怕批评始终出字爱老师直聊天方式孩子区分批评责骂聊天中孩子明白样坦面批评受批评应样做通记者采访加强孩子听课老师互动方面孩子知道批评原遇怕十分崇敬老
师正确面批评生宝藏方面老师引领孩子消紧张心里象老师样袒露心扉说出心里话整课堂显真实造作夸张
时三堂风格心理健康课留深刻印象种课然没文化课样令老师家长专家重视显重教育目什?教会学生做啊懂做道理学知识?尤样心理健康课甚事谈种课放家长开放日里效果许会
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档