教育需种氛围
黄华斌
天特殊日子xx中学家长学校校工会政教室精心筹备终开班迎第批学员――九年级学生家长代表学校精心筹备家长学校工作老师表示衷心感谢前参加学位家长表示诚挚欢迎
家长学校农村家长眼里新鲜事物实城市存年广泛家长认深受欢迎国家教育部中国关工委早家长学校建设提出明确求事实证明办学校非常重视家长学校建设名学生成功背学校教育家庭教育更功没甚样说名学生成长成定享受优质学校教育定会享受科学优质家庭教育孩子背优秀负责父母
年半前xx中教学副校长工作岗位调xx中心学校长非常重视家长学校建设坚持教育观念学教育核心培养惯良惯培养光学校教育完成全校家长提出真爱孩子真懂教育口号动员全校教师动常家长讲教育重教育难教育法引起许家长鸣支持成功验受市教育局镇委高度肯定年9月市教育局组调回命xx中学校长真爱孩子真懂教育带回中学初中教育务然培养惯塑造品格学生成长程中更关键更复杂更需家长理解支持
许家长忙时间学听报告者家长孩子交学校教育学校事教育理里问问作家长者代理家长隔代家长样感觉:现孩子难住帮弄明白?
解教育象法实施效教育开办家长学校增加家长学校老师交流学生教育机会家长传递科学家庭教育知识提高家长家庭教育水帮助家长树立正确观教育观质量观掌握科学家庭教育方法创造良科学现代家庭教育环境
形象方学校教育家庭教育孩子成长走路两条腿教育绝腿走路失家庭教育孩子成长残疾畸形
机会想位家长谈两方面话题
第学生做法思路――
实话实说xx中学现发展艰难时候悠久历史辉煌先进设施美丽校园年发展出现失误波折质量声誉降老百姓满意领导满意现状领导班子老师谁清楚谁更着急积极想办法克难奋进努力改变现状:
树立全新办学理念:尊重发展生命
里生命包括学校教师学生家长切教育关象作校长尊重教
师善教师正积极努力出台政策发展教师根学校编制教师发展规划三年里培养批名师骨干坚信:发展教师发展学生发展学校尊重善教师教师尊重善学生倡议名教师尊重善学生教师发展学生相信样理念引导种尊重教师尊重行尊重知识尊重学生尊重家长良氛围会远时间里快形成呼唤位家长尊重教师尊重教育
二建构科学成信念:优秀缘种惯
学校培养目标高什样成绩基础着眼学生未培养优秀目标初中阶段重优秀品质种惯丰富活动系列题着力培养学生良生活惯学惯家长关注学生分数实初中阶段影响学生成绩非智商惯数事实证明学成绩居前列学惯生活中处事更种惯
三提高教学质量行动:精讲强练默默付出
天面学校教师天感动特毕业班老师想里描述辛苦辛苦付出请家长问学生清点学生手头学案试卷想告诉家长:支忍辱负重队伍支学生高度负责队伍请相信果家长某班级某位教师满意反馈通沟通方式促进教师整改提高
第二学生家长认识务――
首先认清种形势:社会越进步家长优质教育需求越激烈
前社会形势什?受教育程度普遍提高高等教育众化社会优质教育需求质量竞争越越激烈种子女分数竞争推波助澜?城市原住民亲身历相信――分数学校工作生活密切关联二受定程度良教育父母子女求少学历高工作三忙碌穿梭城市农民工亲眼目睹城乡反差贫富悬殊坚信着读书改变命运思想
孩子成长少道路?前未学生读书两种选择部分通考试高分进入重点名校深造着理层核心技术层目标奋斗部分进入高职高专技术院校技长工厂企业普通员工起步样工工种千千万高低优劣说做工仔做高级工仔农村里种田方式种理水种新品种新技术
教育竞争激烈?湖北省普通高考例XX年学录取率56科计划录取率25中第批重点学录取率566少挤进566成幸运?现高中重点班重点校竞争白热化程度
次改变种观念:素质教育仅质量追求更高质量真正质量首先学科高分数
直谈素质教育时候直误区素质教育分数应该应试教育需东西直淡化考试轻视分数观点种观念影响学生表现:学没目标者高求读书没兴趣没惯分数高低家长
问学生谓教师奈现许学生成绩太差学没学惯基础太弱素质教育应试教育学科高分数追求区获高分数途径动迫牺牲时间东西代价动觉发现参途径位家长明确:素质教育更高质量首先学科高分数重标准
三抓住时期家长陪伴学生成长关注学生样学
初中阶段学生成长黄金期关键期初二阶段学生成长危险期摆面前现实:父母背井离乡辛苦工赚钱误代子女教育黄金时期年耽误起钱赚完什时候挣觉爷爷奶奶已感教育孩子力心孩子开始出现问题时候定孩子父母亲回少担起教育责目培养学生惯
常学生样学家长天周学生作业读书时间长作业少书写样?做学作业陪伴者督促者检查者
常学生提出学目标求量力定适合学生求太高遥定步步目标进步效果
严格求子女特惯作父母者代想想吃穿住您少?重学生家里惯家里完全推想学校里班沟通解常闻问旦问题积压形成陋覆水难收觉没时间教充分相信学校老师配合教娇宠容肯定说学生身果出现惯品格严重问题定学校里学半家
长家庭者社会家想想放眼社会方学校更单纯更安全更洁净更富营养?
总希学生教育理问题培养惯追求高分数道路走弯路学生成长历程家长态度决定着学生教育成败围绕天题位家长赠送句话希引起家鸣思考
父母教育成功孩子成功
教会孩子学会尊重等教会孩子尊重
母亲学校孩子通走世界父亲座高山孩子踏着脊梁攀高高峰
父母感情部交响乐首曲子净化孩子灵魂相反谐音符孩子心灵折磨甚毁灭性灾难
果孩子性格叛逆定首先知道孩子反感什知需投投心
教育孩子心太软教育没惩戒果教育少惩戒孩子未生长荒草住风雨花朵
积极健康东西影响学生纯洁心沾染社会污垢坑里永远积水
办法坑彻底填想掉旷野里杂草方法种面种庄稼正面教育捷足先登负面东西虚入
告诉学生读书意义激发学生读书欲动机读书成种终生惯告诉学生家庭读书改变命运读书目标动力
教育需呵护伤害教育尊严践踏学校宁静美丽破坏教师感情伤害子女教育损害
衷心希xx教育天起点搭建沟通台营造家校互育良氛围形成学生成长合力
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