9月9日教师节前天星期五赶家放假前提前庆祝教师节约定全体教职员工聚聚改善吃整整周食堂伙食三点钟辛劳星期老师送走住校孩子距约定五点时间早回睡会结果许位老师睡头没参加晚聚会外老师气候突然变冷等原正医院里挂针
第二天中午未教师请起校家年轻教师天罕台镇家酒店里边吃饭边讨教育中细节饭吃半时讨教育知觉中已三时
席间惟文艺节目家准备首诗荷尔德林首著名诗歌节选:
果生纯属辛劳会
仰天问:难道
求太法生存?
良善
纯真尚心相伴会欣喜神性
度测
神莫测知?神湛青天?
宁愿相信者尺规
充满劳绩
诗意栖居片……
时间溯星期刚刚宣告正式成立罕台新教育实验学召开第次全体教师会议会魏智渊老师代读罕台新教育实验学荣誉校长新教育实验发起朱永新先生亲写祝愿印象深刻朱老师引句庄子格言:始生物形必丑
罕台新教育实验学形尚丑始生物全体教职员工名单包括生活指导老师司机校医厨房工作员数量传统名校里名师数量然中马玲陈美丽两位新教育实验榜样教师更初讲台年轻者新教育梦想投奔罕台涉新教育未深战战兢兢履薄冰探索者
组织起成效运作团队?然样层层组织起――什优秀卓越反想坚守教室坐教导处校长室指挥呢?岂引诱放弃天职岗位追慕更高位置?
样理解相互关系:
努力目标孩子身体心灵脑等方面基遗传幼年历基础发展更拥健康礼仪优美灵巧身体(脑心灵)语言道德艺术数学科学诸方面良发展发现学校中找位置重德育智育班
课教师承担着校医负责着解孩子遗传特质幼年历体育老师生活指导老师食堂工作员道负责着孩子健康……校长整体负维护标准责勤系统需事业保驾护航
里领导梦想二确立价值三显现价值榜样――说高切体理想标准卓越尺度教务长校长命令领导着维护着学校
等级制者相互渗透赖机系统组织方式相信学校文化体现选择者扬弃前者
兄弟学校罕台新教育实验学建立历史短文化设计长学校――甚说朱永新老师提出新教育实验体直酝酿着样学校终继承整新教育传统全部核心价值时毕竟守护罕台罕台新教育决定命运
梦想浓缩校徽校训里中国儒家典易太极图说里汲取生生息意象阴阳转换衍变十二月四季季师生生命花样着世界宣告存深知毫起眼种子形尚丑幼苗生命花开期间历漫长岁月需非常漫长守候相信种子相信岁月成校训相信终会岁月深处开出生命已承诺花朵
校徽图案文字中三字珍爱:新教育新教育命名学校希学校角落时间弥漫着新教育梦想方
更深知:
挂新教育牌子表示做教育便已新教育挂牌容易教育难难处?难身没达卓越教育者(准教育实践家)境界
立立达达
未立前说孩子已新教育说努力新教育
立?
修炼承担……
穷碧落黄泉求索试图校力新教育价值基础拥教育哲学道德系统心理学基础(图说文字略)……
宇宙进化生命进化历史心灵发育成长史道德格阶梯三者合起新教育生命叙事更渴着生命叙事系统中校园里建构起完整全面新教育课程系统(图说文字略)……
群质朴教育野心家年半年某天发条微博:昨天晚饭时年轻讲:罕台做教师须立愿做教育家空头种雷夫式阿莫纳什维利式苏霍姆林斯基式十年扎根教室心系孩子通哲学文化通心理学
领域……十分强调暑期高度学日常细节改进心罕台便生活
老师够成教育实践家开展罕台清凉夏罕台温暖冬假期读年暑期读书目……
说教育实践家终写出畅销书教育舞台堂堂掌声四起课着潮流完全格格入走说教育实践家意义完完全全校园里教室里孩子中间课程展开程中
果没孩子卓越仅辛劳仅梦想配称新教育深知简单道理切孩子卓越生命卓越意义感努力
两孩子完全家庭原根法适应年级学年前罕台时候正进入二年级年级成绩语数零分识字中孩子两三老师教半学期数数然数6年肯定说里中已接优秀六年级语文数学英语九十分分数加音乐美术方面方面优秀学校毕业现已开始识字开始够读背课文开始够做四运算久摆脱合格困境更重初见老师时恐惧逢课时病容现已彻底消失现天够信着世界微笑说学校世间安全亲切方……
相互勉励:
立起便天间美风景
立起便成天间昂贵垃圾
立生命劳作栖息歌唱
立类顶天立成天间美风景
立立立达达
衷心希世界足够时间坚定站立里片土劳作栖息片土生命歌唱
希孩子离开罕台离开尤长够真正感受:罕台度学时光生命中丰盈黄金岁月相信生命中重时刻会度回忆起青葱终岁月中苍苍老爱面容回忆起首诵唱校歌:
(罕台新教育实验学校歌)
苍穹杳杳罕台川旁
绿洲沙弦歌悠扬
楼宇雅净学堂
晨诵诗赋午读典章
含英咀华品尝
入暮思省天回:
否勤奋独创?
日年苗壮
质文君子堂堂
立天达彼万方
……
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档