位家长:
家高兴机会位家长坐起交流关培养孩 子良学惯问题良惯成长确太重 关惯许作出样述培根说: 惯真种 顽强力量宰生英国哲学家洛克说:惯力量 理智更加永恒更加简便名惯述中 更加深刻体会良惯生起着关重作 必研究培养孩子良学惯问 题
()计划学惯 孩子务学时劳动文娱活动体育活动 游戏交等容家长指导孩子订计划应该包括德智体方 面安排学中重部分 孩子计划包括天时间安排考试复安排双休日寒 暑假安排计划简明什时间干什达什求天计 划安排星期五课外早放学回家时 间安排早安排背诵记忆基础知识预等容放学 回家复做作业预应该玩时间劳动时间 周六周日应安排结性复做作业劳动文体活动参 加课外兴趣活动容排太满否影响效果寒暑假时间较 长完成假期作业外安排较课外阅读较文体活 动孩子学吃力应利假期补两门功课 订计划发 挥孩子积极性家长代应该提出指导性意见督促孩子严格 执行计划订完计划放边计划调整放弃
(二)专时专讲求效益惯 少孩子学磨书做作业心焉时间耗 效益 原没形成专时专 讲求效益惯 孩子学应该速度质量重事实时间求完 成定数量务讲清道理更需认真训练 孩子年龄性次够集中脑力时间长短 样实际出发提出求学二年级孩子次学 时间 20 分钟左右宜逐渐延长开始孩子会掌握 时间家长指导该学时学该玩时玩教孩子闹 钟定时间作息重教孩子提出学容数 量质量求旦坐书桌前进入适度紧张学状态次 学评价做家长时鼓励坚持 形成专时专惯 家长求学恨孩子老坐书桌前书做 作业没休息放松时间样反容易形成磨磨蹭蹭讲 效率毛病
(三)独立钻研务求甚解惯 学忌讳知半解浅尝辄止想学必须养成独立 钻研务求甚解惯样培养方面惯呢? 方法:鼓励孩子刨根问底积极性日常生活中孩子 许事总爱刨根问底奇求知表现说明孩子爱动脑子 家长切切嫌孩子嘴贫冷漠孩子块刨根问底 解决解决解决请教者阅资料 方法二:指导孩子学程中问什 学务孩子满足知识什少问 什家长妨教孩子天学提两
什问题动脑筋思考想出合理答案 方法三:孩子考家长家长考孩子安排时间全家坐 某方面问题孩子家长互相考考容应事先定 家准备谁提出问题必须准确答案 方法四:鼓励孩子题解老师留作业常常止种答 案种解法孩子完成作业时写种家长引导孩子想 想没答案方法时间允许写外纸
(四)查阅工具书资料惯 工具书资料会说话老师学中会工具书资 料处般字典词典外门学科专门工具 书家长指导孩子利工具书家长应孩子做榜样遇 生字生词请教会说话老师孩子进行查字典词典 赛 条件家庭带孩子起选购工具书(包括资料性 )放书架常查阅
(五)善请教惯 善请教种惯善请教前提善思想善提出 问题家长指导孩子时学中遇问题记录便老 师请教学请教提出问题应该通努力没 解决提总讲质量翻开书解决解决 疑难问题 果尝试性答案 带着答案请教 会收获更 学问学问学问孩子课敢问课 敢问 样孩子 鼓励突破第次 次 敢提问 谈种重学惯家长联系孩子实际针性 进行教育培养孩子提出符合实际合理求 认真进行督促引导持恒半途废家长教
育意识教育行种考验 培养孩子良学惯应注意问题: 1规律生活形成良学惯基础做时 起床洗漱学时活动学睡觉孩子制订份作 息时间表规定具体时间做事情序安排生活 逐步形成规律 2坚定态度作家长培养孩子良学惯必须 进行针性教育提出合实际合理求认真进行督促引导 持恒 3注意培养孩子独立性事事包揽勇放手孩 子学独立中找价值孩子尊重支 持 害怕失败 予适扶持指点 放开手中雄鹰 翱翔知识天空猴子座山折腾折腾条龙 条江扑腾扑腾 4孩子充分肯定鞭策孩子学程艰苦 苦乐 孩子觉性较时候 应充分肯定鼓励 取点进步应时表扬孩子感受重视 良惯应该 觉行 孩子觉性较差时候 应严肃批评 帮助 改正缺点张扬性奋发 总良学惯形成夕事形成良学 惯孩子生世事需家长关注培养指导
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