德育部年级家长学校讲话稿
位家长：午
首先代表学校您成xx学学生家长表示欢迎
通生动学校宣传片年学校教育教学情况解较重点区学校学生初中深受中学老师学欢迎
分科教学学生惯养成教育学校特色
题目教育孩子新开始年级学刚刚进入学生阶段会感现学原学前幼园里感孩子活泼爱红花领回堆
进入学着年龄升高学务加孩子间便产生分化家长愿意进行较部分家长发现孩子满意方然希孩子更说年级重阶段学开始会失学兴趣思维定势学学生差学生家长样认老师样认学样认会样认相反开头会学动力路着走夸张说整六年定位
面学角度位家长介绍家关心教育方法问题
帮助孩子利度入学关：
俗话说万事开头难点假孩子玩学龄前童步入学校门成名学生天六节课坐教室里听课写作业学知识
孩子说确实非常易需段时间适应成坐4时想想累学兴趣培养惯养成关键年甚目前月（中学生道骑车问没学感学爱更说学）年级干年学校生涯起点终生学开始影响等重呀孩子讲清学重性名学生幼园朋友点孩子知道身份变更
孩子进行思想教育
学动力两种短期：奖励表扬批评长期深远：社会目标坚持
孩子进行艰苦朴素教育适挫折教育（生活相贫困生家长电视选择西部贫困孩子学困难体验教育卖东西站天推车着推师范学沈阳工筛沙子）学艰苦教育孩子会吃苦够吃苦吃半辈子苦愿吃苦辈子吃苦学生讲清道理
二实帮孩子养成良学惯生活惯方面着手：
（）学品准备
准备合适学品准备语数备准备铅笔盒笔袋笔袋没声音较合适笔袋里文具少5支削铅笔（动铅笔）塑料尺子块橡皮年级孩子容易丢文具铅笔粘孩子姓名免丢失找天晚参学校课程表帮助孩子准备第二天课程书
带切学品刚开始时候家长帮助孩子完成定时间事情孩子完成
（二）创设良家庭环境
建立良家庭环境孩子家家庭孩子成长第学校父母孩子第老师家庭环境坏直接影响孩子否健康成长指富裕家庭环境指家风心理学家讲：
讥笑中成长孩子学会羞怯溺爱中成长孩子学会性
指责中成长孩子学会卑歧视中成长孩子学会冷酷
宽容中成长孩子学会忍鼓励中成长孩子学会信
称赞中成长孩子学会欣赏公中成长孩子学会正义
友爱中成长孩子学会关情艰苦中成长孩子学会奋斗
温暖中成长孩子学会关心严格中成长孩子学会律
果孩子生活批评中便学会谴责果孩子生活敌视中便学会斗果孩子生活鼓励中便学会信果孩子生活受欢迎环境中便学会喜欢果孩子生活友谊中便学会觉生活美世界
1创设良学环境
（1）家里孩子布置学天书桌椅子高度适中桌子摆课
程表（制作）台灯闹钟球仪等孩子创设固定学场优美学环境
（2）刚入学孩子般注意力时间较短稳定性差孩子书写字时家长量避免旁声讲话电视坐孩子身边起书发展阅读兴趣孩子学您说学您做常书妈妈会爱书孩子书惯养成辈子改掉博学闻半广泛阅读知识丰富孩子学校功课体优秀做作业时家做句话：关掉电视开书家庭孩子影响领导处长家庭希孩子强者持
家长旁边书学起督促作营造种学氛围久久孩子注意力养成便起潜移默化作点重家长陪孩子做作业旁边指指点点样容易孩子造成赖心理孩子做作业时候读书等孩子做完作业孩子做检查鼓励性评价
（3）孩子订购课外阅读书籍丰富孩子课外知识孩子易懂童话书等培养孩子爱书良惯
（4）教会孩子写名字说出父母名字工作单位家庭住址家中成员关系
2养成良生活惯
养成早睡早起惯少孩子早晨起床甚吃早饭饿着肚子学结果第三节课精力充沛致头晕肚子疼
二书包里书文具孩子收拾教会孩子天着课程表整理书包收拾文具便带齐学品第二天什课头天晚书装铅笔削子放准备记事孩子专门记天作业第二天带物品
三教会课程表朋友懂实塑性强教遍会整理书包检查作业处
三关注孩子学做负责家长
孩子学帮助 建议家长扮演种角色：
1知情者天孩子作业做心中数
2聊天：孩子回家问问学什？问题？
3倾听者：孩子学英语说说读读课文选读课文读课读读音乐课学歌曲唱唱
4 指导者：新教材容量特老师节课授课容相应快容需回家巩固尤语文写字老师面面俱家长定加指点懂时老师沟通
5 孩子帮手：开放式课堂教学需收集材料图片实物带着孩子方观察实践语文课找秋天
四关安全卫生方面
安全事现独生子女孩子家长说说生命全部学校方面会常做宣传教育家长时应常教育孩子注意安全懂交通规学会躲避车辆做危险游戏做危险动作发现家长允许孩子买刀类头尖利玩具带学校绝取铅笔两头削尖尖样危险便爬栏杆高方加强安全防范意识
秋季流感挺严重时h1n1甲流溪已确诊病例请家长引起高度重视首先保持家里通风孩子家养成良卫生惯勤洗手吃生东西等等意滚玩耍严防细菌入侵
切琐事孩子更美明天送家句话：教育孩子细节做起谁关注孩子细节越孩子进步越
3时动学校老师联系方式灵活样校电（5980881校长室记住老师电话）均时沟通方便教育
发言里
xx区xx学
德育部
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位家长：午
首先代表学校您成xx学学生家长表示欢迎
通生动学校宣传片年学校教育教学情况解较重点区学校学生初中深受中学老师学欢迎
分科教学学生惯养成教育学校特色
题目教育孩子新开始年级学刚刚进入学生阶段会感现学原学前幼园里感孩子活泼爱红花领回堆
进入学着年龄升高学务加孩子间便产生分化家长愿意进行较部分家长发现孩子满意方然希孩子更说年级重阶段学开始会失学兴趣思维定势学学生差学生家长样认老师样认学样认会样认相反开头会学动力路着走夸张说整六年定位
面学角度位家长介绍家关心教育方法问题
帮助孩子利度入学关：
俗话说万事开头难点假孩子玩学龄前童步入学校门成名学生天六节课坐教室里听课写作业学知识
孩子说确实非常易需段时间适应成坐4时想想累学兴趣培养惯养成关键年甚目前月（中学生道骑车问没学感学爱更说学）年级干年学校生涯起点终生学开始影响等重呀孩子讲清学重性名学生幼园朋友点孩子知道身份变更
孩子进行思想教育
学动力两种短期：奖励表扬批评长期深远：社会目标坚持
孩子进行艰苦朴素教育适挫折教育（生活相贫困生家长电视选择西部贫困孩子学困难体验教育卖东西站天推车着推师范学沈阳工筛沙子）学艰苦教育孩子会吃苦够吃苦吃半辈子苦愿吃苦辈子吃苦学生讲清道理
二实帮孩子养成良学惯生活惯方面着手：
（）学品准备
准备合适学品准备语数备准备铅笔盒笔袋笔袋没声音较合适笔袋里文具少5支削铅笔（动铅笔）塑料尺子块橡皮年级孩子容易丢文具铅笔粘孩子姓名免丢失找天晚参学校课程表帮助孩子准备第二天课程书
带切学品刚开始时候家长帮助孩子完成定时间事情孩子完成
（二）创设良家庭环境
建立良家庭环境孩子家家庭孩子成长第学校父母孩子第老师家庭环境坏直接影响孩子否健康成长指富裕家庭环境指家风心理学家讲：
讥笑中成长孩子学会羞怯溺爱中成长孩子学会性
指责中成长孩子学会卑歧视中成长孩子学会冷酷
宽容中成长孩子学会忍鼓励中成长孩子学会信
称赞中成长孩子学会欣赏公中成长孩子学会正义
友爱中成长孩子学会关情艰苦中成长孩子学会奋斗
温暖中成长孩子学会关心严格中成长孩子学会律
果孩子生活批评中便学会谴责果孩子生活敌视中便学会斗果孩子生活鼓励中便学会信果孩子生活受欢迎环境中便学会喜欢果孩子生活友谊中便学会觉生活美世界
1创设良学环境
（1）家里孩子布置学天书桌椅子高度适中桌子摆课
程表（制作）台灯闹钟球仪等孩子创设固定学场优美学环境
（2）刚入学孩子般注意力时间较短稳定性差孩子书写字时家长量避免旁声讲话电视坐孩子身边起书发展阅读兴趣孩子学您说学您做常书妈妈会爱书孩子书惯养成辈子改掉博学闻半广泛阅读知识丰富孩子学校功课体优秀做作业时家做句话：关掉电视开书家庭孩子影响领导处长家庭希孩子强者持
家长旁边书学起督促作营造种学氛围久久孩子注意力养成便起潜移默化作点重家长陪孩子做作业旁边指指点点样容易孩子造成赖心理孩子做作业时候读书等孩子做完作业孩子做检查鼓励性评价
（3）孩子订购课外阅读书籍丰富孩子课外知识孩子易懂童话书等培养孩子爱书良惯
（4）教会孩子写名字说出父母名字工作单位家庭住址家中成员关系
2养成良生活惯
养成早睡早起惯少孩子早晨起床甚吃早饭饿着肚子学结果第三节课精力充沛致头晕肚子疼
二书包里书文具孩子收拾教会孩子天着课程表整理书包收拾文具便带齐学品第二天什课头天晚书装铅笔削子放准备记事孩子专门记天作业第二天带物品
三教会课程表朋友懂实塑性强教遍会整理书包检查作业处
三关注孩子学做负责家长
孩子学帮助 建议家长扮演种角色：
1知情者天孩子作业做心中数
2聊天：孩子回家问问学什？问题？
3倾听者：孩子学英语说说读读课文选读课文读课读读音乐课学歌曲唱唱
4 指导者：新教材容量特老师节课授课容相应快容需回家巩固尤语文写字老师面面俱家长定加指点懂时老师沟通
5 孩子帮手：开放式课堂教学需收集材料图片实物带着孩子方观察实践语文课找秋天
四关安全卫生方面
安全事现独生子女孩子家长说说生命全部学校方面会常做宣传教育家长时应常教育孩子注意安全懂交通规学会躲避车辆做危险游戏做危险动作发现家长允许孩子买刀类头尖利玩具带学校绝取铅笔两头削尖尖样危险便爬栏杆高方加强安全防范意识
秋季流感挺严重时h1n1甲流溪已确诊病例请家长引起高度重视首先保持家里通风孩子家养成良卫生惯勤洗手吃生东西等等意滚玩耍严防细菌入侵
切琐事孩子更美明天送家句话：教育孩子细节做起谁关注孩子细节越孩子进步越
3时动学校老师联系方式灵活样校电（5980881校长室记住老师电话）均时沟通方便教育
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