大班家长文稿

班家长文稿
　　孩子领入注意门
　　注意两种种意注意种意注意意注意指事前明确目需意志努力然然产生注意3~6岁孩子意注意占优势位例孩子新奇趣事物会注意注意听感兴趣会较长时间进行项活动
　　意注意目需意志控制注意意注意时脑会处种紧张状态时间长会感疲劳年幼孩子说加指引训练提出必须遵守行规范完成务意注意难转变成意注意
　　孩子幼园学较轻松愉快入学节课40分钟左右需孩子坐椅子集中注意力听老师讲课刚幼园毕业孩子说定难度求较高容易造成孩子适应
　　入学前应帮助孩子发展意注意孩子逐步学会控制注意意注意需意志参孩子意志发展较差培养意注意时切操急
　　开始采游戏形式较桌子放4~5样玩具孩子1~2分钟然请孩子头转掉中玩具孩子转头求说出桌子变化游戏增加难度玩具数量点掉玩具留玩具位置调换做游戏时果孩子轮流出题目孩子积极性会更高
　　般孩子较喜欢听事孩子听录音事发展意注意听事前先提出问题带着问题听听完回答问题求边听边记住事容然事复述听
　　果孩子注意力特差面游戏天增加点专门练张纸写1~100数字
　　专门练提高孩子注意力效根孩子情况常起做利注意力发展游戏相信孩子注意力会快提高
　　孩子兴趣转移读书中
　　许会问：孩子电视入迷爱带漫画书文字书毫兴趣已入学年龄样爱书呢？
　　少认孩子喜爱书原电视漫画吸引实孩子书指导法够孩子养成书惯
　　学前1~2年时间里常孩子阅读事情节画册年龄孩子想象力丰富够理解童话民间传说吸引
　　舍花钱孩子买童读物精心孩子选购适合孩子阅读书仅激发
孩子阅读兴趣提高阅读力益培养孩子常读书爱护图书惯孩子生受益
　　孩子选择书画面色彩明快题鲜明容健康次孩子书太否孩子会浮光掠影图画然换利养成书中获取益知识惯果隔段时间孩子图书次孩子会产生新鲜感中学东西更重益孩子养成认真书惯
　　
　　孩子书前先孩子念遍作适
　　讲解样会孩子新书产生更浓厚兴趣书会着图画理解书容趣事情节容会孩子爱图书孩子讲解图书时孩子提出种问题孩子起讨解答样孩子图书兴趣会更高
　　学前孩子阅读画册感兴趣良阅读惯学年龄兴趣会然转移文字图画书籍
　　兴趣老师
　　家长担心孩子入学会教学进度孩子入学前顾孩子没兴趣顾孩子接受先教孩子识字做算术相信孩子灌输知识越孩子学里会学越种想法做法常常适反结果孩子丧失学兴趣成学中失败者
　　孩子入学前孩子认识少字重激发孩子文字奇心兴趣产生认字写字阅读强烈愿动机第务少学教师谈体会时谈感头痛束手策入学前缺少知识技孩子学没兴趣缺乏思考解题愿学生
　　兴趣探究事物事活动种认识倾某事物感兴趣时会产生特注意该事物观察敏锐记忆牢固思维活跃兴趣沉醉甚达废寝忘食步兴趣引导发觉身潜力甚超越力极限日教育家木村久说：果孩子兴趣热情开始利发展话数孩子会成英天
　　激发孩子求知欲提高学兴趣说孩子想做什做什帮助做什善孩子兴趣引导学中日常生活中孩子常会提出种样问题孩子周围事物产生兴趣表现果孩子置理孩子求知欲会泯灭相反果热情孩子提问引导孩子认识探索引发更问题孩子会激发起学知识技欲求养成勤奋刻苦学惯
　　孩子体验克服困难获取成功乐趣保持孩子学兴趣必条件应该注意获成功机会微进步应加鼓励常遭受挫折甚遭受指责体罚会孩子学兴趣丧失殆
　　
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