2018教室读书笔记3篇
文目录
1 2018教室读书笔记
2 第56号教室奇迹读书笔记
3 第56号教室奇迹2读书笔记
会飞教室读感 会飞教室德国作家卡斯特纳距50年前创作部长篇说
卡斯特纳1899年出生德国德勤斯登少年时家境贫困求学艰辛勤奋精神顽强毅力获莱锡学博士学位
会飞教室孩子编演场戏全书排演展开通系列生动感情节塑造群聪颖活泼天真爱少年形象中愁善感姚尼华横溢戴马亭冷静持重塞巴修胆怕事邬理魁梧斗马提斯读者留深刻印象果展开想象翅膀相信定飞更广阔神奇世界
第56号教室奇迹读书笔记
2018教室读书笔记（2） | 返回目录
读第56号教室奇迹―孩子变成爱学天感
书开端联合推荐推荐书非常心存疑虑书会会说？读尹建莉写间教室容量―限位妈妈普实话语里感觉应该书雷夫位教师决定读
语言较易懂书然针样文学修养命开头非常趣写发生教室里件事件事雷帮学生点燃酒精灯时心点燃头发没发现学生拍教师头事似简单两点需努力第：什时候投入教学？第二：什时候学生样教师？实雷夫写真老师真会痛苦真数教师真实体会起某说幸福感身受认运动员明星科研员消防员更重世界里培养友善聪颖已变谁说样呢？出场费千演员繁星身价万球员牛毛唱首歌十万百万千万少数拍电影拍广告腰包里亿吧数科研员研究赞助筹莫展真奇怪社会现孩子追星没追科学家说教育悲哀见艺术鉴赏力缺失正面教室里火雷夫普通教师伟教师转变达真正卓越做出牺牲需错误中汲取教训时付出巨努力毕竟教育没捷径
第部分 家温暖 第56号教室孩子造座躲避暴风雨天堂
读完部分震憾雷夫笔教室中老教室里发飚学生感觉害怕满足虚伪心实害怕学生教师领导教室理真正问题事说明问题位事特殊教育优秀教师继承颗价签名球面传奇1967年红袜队全体队员签名年幼子找起玩球时理然警告子绝签名球玩子问理时觉1967年红袜队成子说毫意义没花时间解释原委子说颗球球写满天子找起玩球老爸次提醒子满写球玩时男孩表示已问题解决涂掉理然老爸气想痛子心念转
便明白子根没做错事天起什方带着颗空白签名球颗球提醒：定期教导学生子女定时时孩子角度事情害怕作教育捷径真应该反思年教育说错误时发现准备转变
信取代恐惧：应该教师应该明确破裂信法修补外事情补救会训斥批评教育学生感觉样教师威严想错应该学生间建立起码信重班级基石会努力实做更
做孩子肩膀：雷夫点答应学生事定做果做定合理解释做弥补学生动承认错误请求原谅时想需说教应该立刻原谅时孩子挺起肩膀建立信佳方式需孩子长篇谈负责信放肩确实身教确实重言教
纪律必须合逻辑：老师严格公老师会学生起年直遵循原表现学生表现学生样时候会表现学生更严格样做真学生信服前学生体育课音乐课行原先认实错特错行严厉惩罚准参加发生行时进行活动
榜样：孩子直着榜样做事情先做许教师会求学生点点校压着铃声校真明白做事
求学生做时候发火明智举动呵呵笑笑错误罢
说真实做更
第56号教室奇迹2读书笔记
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第二次拜读雷夫位魔力教师作品够教出优秀教师眼中确拥渴魔法阅读完书籍知道优秀成学生优秀拥敬佩魅力
第56号教室奇迹2书构思巧妙教育理念场球赛读者显示出说场球赛连接全文说场球赛展现出教育成果
没深奥空话没漂亮废话文教育箴言
读罢书方知教育穷守时拒绝电视关注……构建优秀真远非概括
中印象深刻练关注避开电视做出决定私四议题
练专注常常责怪孩子够注意力集中味苛责孩子通常两种方式：种注意听课种提升课堂魅力实两种方式没找根源第种方式孩子知道注意力集中常常控第二种方式处存定效果孩子
遗憾承认然行素雷夫观点练专注成种惯技巧
避开电视现孩子电视毒害算手机游戏机ipad等高科技电子产品正蛊惑着童心需避开电视观点家长传达免毒瘾身
做出决定说实话读著作前没想方面教育分事身更忽略点选择困难深知选择会生深刻影响决定教会孩子选择
幼教师读书笔记第56号教室奇迹
教室读书笔记（4） | 返回目录
常说孩子身强面找出作发展根源机灵点帮助年龄段取定成绩需教师心理解心专注认真拜读雷夫·艾斯奎斯著作第56号教室奇迹掩卷沉思禁教育理念折服究竟样教育孩子算心创造奇迹雷夫书中段段朴实事断告诉：热情态度够运智慧巧妙方法
三年级认识电脑课中：短暂等时间里男生出口袋里两块磁铁电脑屏幕前玩起会发现新陆：电脑屏幕出现变脸方圈彩虹状光晕方变黑黑片觉玩快速左右两桌屏幕玩起等发现异常已四五台电脑屏幕已狼籍片变惨忍睹
遇种情况教师发雷庭狂风暴雨批评起实际教育效果时作教师回教育起点真正心思考心发现孩子问题真正找教育孩子方法立全班学视线转移台电脑屏幕询问学生： 什台电脑屏幕魔法男生立高高举起手里磁铁立家利刚学会搜索引擎搜索磁铁显示器造成伤害消磁通查找家仅发现显示器磁化原发现消磁种方法然果处理会什更严重果磁化太严重者发现太晚显示器难恢复名男生心教育深刻意识错误行课动前承认错误 ……
课堂教学中总会遇预料意外探险家总显束手策第56号教室奇迹告诉巧妙做教育样会充满力量令叹服果节外生枝事情处理会挫伤孩子学积极性降低学兴趣法心获激荡帮助纠正良行作信息技术教师更注意课堂生成素巧妙握真正做心思考提升学生课堂学价值
幼教师读书笔记第56号教室奇迹
教师读书笔记摘抄第56号教室奇迹
第56号教室奇迹读书笔记
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3 第56号教室奇迹2读书笔记
会飞教室读感 会飞教室德国作家卡斯特纳距50年前创作部长篇说
卡斯特纳1899年出生德国德勤斯登少年时家境贫困求学艰辛勤奋精神顽强毅力获莱锡学博士学位
会飞教室孩子编演场戏全书排演展开通系列生动感情节塑造群聪颖活泼天真爱少年形象中愁善感姚尼华横溢戴马亭冷静持重塞巴修胆怕事邬理魁梧斗马提斯读者留深刻印象果展开想象翅膀相信定飞更广阔神奇世界
第56号教室奇迹读书笔记
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读第56号教室奇迹―孩子变成爱学天感
书开端联合推荐推荐书非常心存疑虑书会会说？读尹建莉写间教室容量―限位妈妈普实话语里感觉应该书雷夫位教师决定读
语言较易懂书然针样文学修养命开头非常趣写发生教室里件事件事雷帮学生点燃酒精灯时心点燃头发没发现学生拍教师头事似简单两点需努力第：什时候投入教学？第二：什时候学生样教师？实雷夫写真老师真会痛苦真数教师真实体会起某说幸福感身受认运动员明星科研员消防员更重世界里培养友善聪颖已变谁说样呢？出场费千演员繁星身价万球员牛毛唱首歌十万百万千万少数拍电影拍广告腰包里亿吧数科研员研究赞助筹莫展真奇怪社会现孩子追星没追科学家说教育悲哀见艺术鉴赏力缺失正面教室里火雷夫普通教师伟教师转变达真正卓越做出牺牲需错误中汲取教训时付出巨努力毕竟教育没捷径
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便明白子根没做错事天起什方带着颗空白签名球颗球提醒：定期教导学生子女定时时孩子角度事情害怕作教育捷径真应该反思年教育说错误时发现准备转变
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做孩子肩膀：雷夫点答应学生事定做果做定合理解释做弥补学生动承认错误请求原谅时想需说教应该立刻原谅时孩子挺起肩膀建立信佳方式需孩子长篇谈负责信放肩确实身教确实重言教
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中印象深刻练关注避开电视做出决定私四议题
练专注常常责怪孩子够注意力集中味苛责孩子通常两种方式：种注意听课种提升课堂魅力实两种方式没找根源第种方式孩子知道注意力集中常常控第二种方式处存定效果孩子
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避开电视现孩子电视毒害算手机游戏机ipad等高科技电子产品正蛊惑着童心需避开电视观点家长传达免毒瘾身
做出决定说实话读著作前没想方面教育分事身更忽略点选择困难深知选择会生深刻影响决定教会孩子选择
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常说孩子身强面找出作发展根源机灵点帮助年龄段取定成绩需教师心理解心专注认真拜读雷夫·艾斯奎斯著作第56号教室奇迹掩卷沉思禁教育理念折服究竟样教育孩子算心创造奇迹雷夫书中段段朴实事断告诉：热情态度够运智慧巧妙方法
三年级认识电脑课中：短暂等时间里男生出口袋里两块磁铁电脑屏幕前玩起会发现新陆：电脑屏幕出现变脸方圈彩虹状光晕方变黑黑片觉玩快速左右两桌屏幕玩起等发现异常已四五台电脑屏幕已狼籍片变惨忍睹
遇种情况教师发雷庭狂风暴雨批评起实际教育效果时作教师回教育起点真正心思考心发现孩子问题真正找教育孩子方法立全班学视线转移台电脑屏幕询问学生： 什台电脑屏幕魔法男生立高高举起手里磁铁立家利刚学会搜索引擎搜索磁铁显示器造成伤害消磁通查找家仅发现显示器磁化原发现消磁种方法然果处理会什更严重果磁化太严重者发现太晚显示器难恢复名男生心教育深刻意识错误行课动前承认错误 ……
课堂教学中总会遇预料意外探险家总显束手策第56号教室奇迹告诉巧妙做教育样会充满力量令叹服果节外生枝事情处理会挫伤孩子学积极性降低学兴趣法心获激荡帮助纠正良行作信息技术教师更注意课堂生成素巧妙握真正做心思考提升学生课堂学价值
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