高明教师特讲究恰处结课艺术:者纳总结强调重点者留悬念引遐思者含蓄深远回味穷者新旧联系铺路搭桥……课堂教学结尾坏衡量教师教学艺术水高低标志总说教学结课方式常见种
1然式结课
种结课方式瓜熟蒂落水渠成形容:教师讲堂课问题句话落课铃声正响起种方式似然然讲究技巧实际教学艺术技巧达炉火纯青教师驾驭种结课方式求教师精设计课堂教学容结构准确握课堂教学进程时间
2总结式结课
种结课方式教师常方法准确简练语言整课容加总结概括纳学生系统完整印象促学生加深学知识理解记忆总结教师做先学生做教师加补充修正总结方式视具体情况灵活变化:简明扼语言复述讲解点强调应掌握概念原理重读课文重点句段强化印象启发学生回忆复述课文容等
3讨式结课
教师讲完课容提出激发学生兴趣深入研究教材问题学生讨
讨结果正确否急课明确应该学生留充分辩余课继续探讨样结课利发展学生思维增强求知欲
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