教师永远孩子新发现读书笔记
教师永远孩子新发现篇文章时文章段文字吸引里面沈老师样段文字班毕业典礼孩子离开刻想说：谢谢予切正老师会点点进步点点认识教育感悟教育快乐真挚问题奇成长进步感受职业魅力享受工作快乐想想现班里孩子毕业许感触会相没碰抱着种心态继续着文
接文章中沈老师讲述着孩子事中位朋友事里面事位朋友身仿佛班里孩子缩影样活跃样招注意沈老师先动解孩子情况孩子家庭孩子生活环境解分析孩子会产生想象原知道孩子父母工作繁忙孩子感觉疏远受关注成孩子养成行素行
沈老师开始关注孩子兴趣孩子动接纳老师孩子兴趣入手孩子老师情感交流时间次数开始慢慢增加慢慢孩子学会动开始交流慢慢动变动排斥收伴接纳孩子性开始慢慢转变爱惹事孩子遵守常规孩子孩子点滴变化老师欣喜
沈老师文章结尾处提发现时教育开始发现解晨晨兴趣爱晨晨间独话题关注事情兴趣点感受交流快
乐发现找教育时机切入点里提醒着教师做心时发现
做心视够幼年龄特点性格差异需目动发现发现需进步发现行背原新发现会孩子新感受新认识会孩子获新发展机会成长中孩子应该永远新发现
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
教师永远孩子新发现篇文章时文章段文字吸引里面沈老师样段文字班毕业典礼孩子离开刻想说：谢谢予切正老师会点点进步点点认识教育感悟教育快乐真挚问题奇成长进步感受职业魅力享受工作快乐想想现班里孩子毕业许感触会相没碰抱着种心态继续着文
接文章中沈老师讲述着孩子事中位朋友事里面事位朋友身仿佛班里孩子缩影样活跃样招注意沈老师先动解孩子情况孩子家庭孩子生活环境解分析孩子会产生想象原知道孩子父母工作繁忙孩子感觉疏远受关注成孩子养成行素行
沈老师开始关注孩子兴趣孩子动接纳老师孩子兴趣入手孩子老师情感交流时间次数开始慢慢增加慢慢孩子学会动开始交流慢慢动变动排斥收伴接纳孩子性开始慢慢转变爱惹事孩子遵守常规孩子孩子点滴变化老师欣喜
沈老师文章结尾处提发现时教育开始发现解晨晨兴趣爱晨晨间独话题关注事情兴趣点感受交流快
乐发现找教育时机切入点里提醒着教师做心时发现
做心视够幼年龄特点性格差异需目动发现发现需进步发现行背原新发现会孩子新感受新认识会孩子获新发展机会成长中孩子应该永远新发现
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
