国开(中央电)教专科现代教育思想期末考试案例分析题库(排序版)
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说明：试卷代号：2080
资料整理2020年10月8日收集2010年1月2019年7月中央电期末考试全部试题答案
面案例材料中认够出教育思想方面启示？[2011年7月试题]
[案例材料]
某中学初二学生王瘦弱女孩心中美梦：鸟回空间鸟属蓝天天遇受伤幼鹰着幼鹰劭眼神心颤抖鸟带回家精心加喂养治疗幼鹰终慢慢康复幼鹰良生活空间幼鹰送市动物园说类应动物朋友放飞鸟实际放飞爱心然件事情种法王作邻居张然学说家吃肉说放鸟容易非送动物园真虚伪
答：接然善然现代文教育重容手段文教育思想重观点培养然关爱仅利现代建立然谐关系时利培养博爱精神
然重组成部分孩子天性亲然王学够幼鹰助眼神动付出时间精神挽救然界生命种善良行类美德文教育追求种目标够觉做善然尤片面理解弱肉强食竞争规案例中张言代表漠视良心价值种社会现实
王张邻居然然情感体验相甚远定程度折射出社会身存着严重价值突文教育应该注重然社会统起培养相互尊重理解仁爱生存空间
根述案例材料试社会环境角度谈谈文教育思想落实处？[2018年1月试题]
[案例材料]学生官搞腐败引深思
位姓范女士电话报社反映样情况11岁女张玲(化名)年学四年级昨天早女起床收拾准备外出走时女神秘告诉妈妈：学期期末班第四组组长天组10学凑钱请公园吃烧烤范女士追问女学什请女神气回答：组长手巴结讨噻春节时会送礼物请吃肯德基哩
中午12时记者范女士终公园找女张玲见十岁女孩子正敬饮料组长组长停张玲端坐边慢慢享显领导姿态组长时处哩会送吃礼物初送组长班长糖果玩具样张玲神气十足
记者问般尊敬组长时位张欣学抢着回答：组长收发作业旷课缺席考勤等权力哩组长关键时刻组长会放许方便
某市三年级位姓董学昨日记者透露班竞选班长学竟拉选票送学东西请学吃饭甚抬出父母官帽学班官想学服务送礼物学前呼拥觉气派
根述案例材料试社会环境角度谈谈：文教育思想落实处？[2010年1月试题]
[案例材料]学生官搞腐败引深思
位姓范女士电话报社反映样情况：该女士11岁女张玲(化名)年某市39中学四年级昨天早女早早起床收拾准备外出走时女神秘告诉妈妈：期期末班第四组组长天组10学凑钱请公园吃烧烤范女士追问女啥学请女神气回答：组长手巴结讨噻春节时会送礼物请吃肯德基哩
中午12时记者范女士终公园找女张玲见十二岁女孩子正敬饮料组长组长停张玲端坐边慢慢享显领导姿态组长时处哩会送吃礼物初送组长班长糖果玩具样张玲神气十足
记者问般尊敬组长时位张欣学抢着回答：组长收发作业旷课缺席考勤等权力哩组长关键时刻组长会放许方便
某市三中三年级二班位姓董学昨日记者透露班竞选班长学竟拉选票送学东西请学吃饭甚抬出父母官帽学班官想着学服务送礼物糖果学前呼拥
答：文教育思想认：文教育现代教育重组成部分现代文教育根目标学生学做进步现代文学科教育文实践活动相结合文教育基途径接然善然现代文教育重容手段
题中案例反映出前良社会风气渗透国学校教育中严峻现实说明文教育思想落实处必须全社会重视综合治理社会风气杜绝腐败现象青少年学生身心侵害
案例描述事实反映学生盲目效仿社会庸俗作风官场腐败消极现象提出必须重视优化整社会文环境严肃课题学校学生思想品德教育方面需付出加倍努力促学生形成正确非观念价值观念审美观念时国家部门社会机构文教育方面样青少年健康成长负责目前特应该注意网络广播电视等众传播媒介般舆宣传环境文化事业发展加正确规范引导文化宣传部门应该始终社会效益放首位理直气壮维护社会良知保持社会生活中正确价值导
学校方面应该动社会教育机构联合开展益学生身心健康发展教育活动补充文学科知识教学足学生提供表现文精神机会帮助学生形成正确价值观正确领会社会分工等合作际关系学会处理事务社会交艺术提倡建立广泛学友谊培养学生理解关心文精神
请述案例材料容发表法什国学生总会感慨缺乏想象力呢？[2015年7月试题]
[案例材料]
某学邀请位国外访问教师利活动课时间孩子进行期周宇航知识教育快结束时候外教提出请孩子未家园题家创作幅画结果十分令失：绝数孩子画原先老师教幅贴教室里宣传画谐区图：孩游戏老健身绿树鸟歌唱基模样孩子参考墙面图画白纸遮住次求家重新画幅够体现出外太空特征未家园题画结果数孩子咬着笔头瞪着眼彼张实知笔
请述案例材料容发表法什国学生总会感慨缺乏想力呢？[2011年1月试题]
[案例材料]
某学邀请位国外访问教师利活动课时间孩子进行期周宇航知识教育快结束时候外教提出请孩子未家园题家创作幅画结果十分令失：绝数孩子画究原先老师教幅贴教室里宣传画谐区图：孩游戏老健身绿树鸟歌唱基模样孩子参考墙面图画白纸遮住次求家重新画幅够体现出外太空特征未家园题画结果数孩子咬着笔头瞪着眼彼张实知笔
请述案例材料容发表法什国学生总会感慨缺乏想力呢？[2014年1月试题]
[案例材料]
某学邀请位国外访问教师利活动课时间孩子进行期周宇航知识教育快结束时候外教提出请孩子未家园题家创作幅画结果十分令失：绝数孩子画究原先老师教幅贴教室里宣传画谐区图：孩游戏老健身绿树鸟歌唱基模样孩子参考墙面图画白纸遮住次求家重新画幅够体现出外太空特征未家园题画结果数孩子咬着笔头瞪着眼彼张实知笔
请述案例材料容发表法什国学生总会感慨缺乏想力呢？[2019年1月试题]
[案例材料]
某学邀请位国外访问教师利活动课时间孩子进行期周宇航知识教育快结束时候外教提出请孩子未家园题创作幅画结果令十分失：绝数孩子画原先老师教幅贴教室里宣传画谐区图：孩游戏老健身绿树鸟歌唱基模样孩子参考墙面图画白纸遮住次求家重新画幅够体现出外太空特征未家园题画结果数孩子咬着笔头瞪着眼四处张实知笔
答：缺乏想力缺乏想教育塑造出责怪外教面前真实表现出存素质缺陷孩子应更反思提倡素质教育什孩子更加富宝贵想力
素质教育根解放孩子创造力天赋目前许教师家长没足够培养创造性思维信心力日常教育活动中否然偏重传承知识忽视尊重学生独立思考？否然强调模仿学没青少年学生性充分发展提供必时间空间条件？值做教师认真反思事情然作学生学程中努力发挥观动性创造性学前留知识财富天幸福生活未类社会发展培养出终身受益新领案例中情形确实值警醒：果教育传递代现存验果学生教师里代已掌握知识类未片黑暗培养新永远全类做出应贡献应素质教育程中必须正视现实问题家负起责
请述案例材料容发表法什中学生科学素质会存样问题呢？[2012年7月试题]
[案例材料]
年前项中学生科学素质调查中进行调查：初中生粒花生米学生剥开讲述果实结构知识生物课中已学场调查结果78学生够正确指认部分名称够正确描述种皮胚子叶部分学生10
题高中学生电流表检测电流电否损坏结果没学生出够解决问题效办法动手操作中暴露出许中学生缺乏正确种日工具基力
请述案例材料容发表法什中学生科学素质会存样问题呢？[2019年7月试题]
[案例材料]
年前项中学生科学素质调查中进行调查：初中生粒花生米学生剥开讲述果实结构知识生物课中已学场调查结果78学生够正确指认部分名称够正确描述种皮胚子叶部分学生10
题高中学生电流表检测电流电否损坏结果没学生出够解决问题效办法动手操作中暴露出许中学生缺乏正确种日工具基力
请述案例材料容发表法什中学生科学素质会存样问题呢？[2017年6月试题]
[案例材料]
年前做项中学生科学素质调查：初中生粒花生米学生剥开讲述果实结构相关知识生物课中已学场调查结果78学生够正确指认部分名称够正确描述种皮胚子叶部分学生10
题高中学生电流表检测电流表否损坏结果没学生够出解决问题效办法动手操作中许中学生暴露出缺乏正确种日工具基力[2017年6月试题]
答：事例揭示现实中普遍存严重教育问题天力提倡素质教育形势否已够惯应试教育学方式中学生真正理解实践教育创新力培养意义广家长老师学生够认识素质教育核心价值否够觉日常生活中种科学知识学学生动手操作劳动等生活实践需结合起学生够素质培养作基学目标努力追求
问题现实中存怕误解：中学生存升学压力需学种死知识已难应付求掌握生活实践直接相关会出现考试试卷中应性知识种务实观点中学校素质教育折扣事实年高考改革已明显重视生活实践力 意识方面考核学生终身发展实际需讲动手力培养理生活实际联系未代科学素养幸福成长尤重值认真长期坚持正确教育方况劳动实践教育中学生知识智慧方面帮助实际读死书死知识知强少倍
请述案例材料容发表法样改变生活中总会感受类情况呢？[2014年7月试题]
[案例材料]
关方面调查国中学生中年级越高学生越喜欢学致问否喜欢学知识解决解释生活中碰问题时154初中生作否定回答188高中生作否定回答209家长认孩子常运学知识调查设计题目图表文字描述教室学校位置结果数学生提供部分信息清楚利找教室
请述案例材料容发表法样改变生活中总会感受类情况呢？[2018年7月试题]
[案例材料]
关方面调查国中学生中年级越高学生越喜欢学致问否喜欢学知识解决解释生活中碰问题时154初中生作否定回答188高中生作否定回答209家长认孩子常运学知识调查设计题目图表文字描述教室学校位置结果数学生提供部分信息清楚利找教室
请述案例材料容发表法样改变生活中总会感受类情况昵？[2012年1月试题]
[案例材料]
关方面调查国中学生中年级越高学生越喜欢学致问否喜欢学知识解决解释生活中碰问题时154初中生作否定回答188高中生作否定回答209家长认孩子常运学知识调查设计题目图表文字描述教室学校位置结果数中学生提供部分信息清楚利找教室
答：教育生活实际相脱离应试教育造成弊端案例材料中反映种情况日常生活中皆具典型性代表性时生动说明前国实施素质教育改变学校教育社会生活相分裂严肃性艰巨性
较令感奈种现象似已令失严重程度许老师家长实孩子解决实际问题力强素质状况已然心知肚明：身明显存生活知识足学书知识运日常生活中种理实践两张皮现象家司空见惯青少年学生觉认识问题重视身存足觉运学校家庭身努力断改进呢？需简单讲讲道理解决问题中否根素质求出发孩子身边意识问题重性解决问题前提关键学现代教育思想更理相信重视知识学实践锻练相结合教育真正益素质发展教育针性解决青少年学生实践力创新意识严重足素质教育中老难问题
请述案例材料容作者法发表意见回答：什国学生老师关系总会出现种谐现象呢？[2013年1月试题]
[案例材料]全班学生跪丑剧演
某职业技术学校名女生课时玩弄头发外语老师训斥满顶嘴班竟全班跪惩罚位20岁班面采访振振词：跪跪家长跪腿跪痛会想起家长找钱辛苦想教育
记时候爱动弹捣蛋老挨揍罚跪罚站俯卧撑扎马步板子……身样没落成绩见提高父母急抹眼泪仰天狂啸：告老师低眉眼忍气吞声老师职责教学生？日师终生父白学开始觉事点谱
述材料中老师种逻辑成许老师普遍信奉公理种逻辑背错误致命体罚绝成教师教学中充分必条件俗语说成器潜台词暴力树立权威学生心学种父权封建传统遗留残渣早巳现代价值观击支离破碎尊重沟通教育理念树立艰难？
年老师体罚殴中学生孩子堪辱杀案例胜枚举究根源老师旧放权威位置认震慑惩戒教育正道实妨学学尊重学学宽容学学沟通身作基价值教授学生成长中少暴力少仇恨生世立身身正分数高未必成材成器啊
请述案例材料容作者法发表意见回答：什学生老师关系会出现谐现象呢？[2013年7月试题]
[案例材料]全班学生跪丑剧演
某职业技术学校名女生课时玩弄头发外语老师训斥满顶嘴班竞全班跪惩罚位20岁班面采访振振词：跪跪家长跪腿跪痛会想起家长找钱辛苦想教育
记时候爱动弹捣蛋老挨揍罚跪罚站俯卧撑扎马步板子……身样没落成绩见转父母急抹眼泪仰天狂啸：告老师低眉眼忍气吞声老师职责教学生？日师终生父白学开始觉事点谱
述新闻中老师种逻辑成许老师普遍信奉公理种逻辑背错误致命体罚绝成教师教学中充分必条件俗语说成器潜台词暴力树立权威学生心学种父权封建传统遗留残渣早已现代价值观击支离破碎尊重沟通教育理念树立艰难？
年老师体罚殴中学生孩子堪辱杀案例胜枚举究根源老师旧放权威位置认震慑惩戒教育正道实妨学学尊重学学宽容学学沟通身作基价值教授学生成长中少暴力少仇恨生世立身身正分数高未必成材成器啊
请述案例材料容作者法发表意见回答：什学生老师关系会出现谐现象呢？[2017年1月试题]
[案例材料]全班学生跪丑剧演
某职业技术学校名女生课时玩弄头发外语老师训斥满顶嘴班竟全班跪惩罚位20岁班面采访振振词：跪跪家长跪腿跪痛会想起家长找钱辛苦想教育
记时候爱动弹捣蛋老挨揍罚跪罚站俯卧撑扎马步板子……身样没落成绩见转父母急抹眼泪仰天狂啸：告老师低眉眼忍气吞声老师职责教学生？日师终生父白学开始觉事点谱
述新闻中老师种逻辑成许老师普遍信奉公理种逻辑背错误致命体罚绝成教师教学中充分必条件俗语说成器潜台词暴力树立权威学生心学种父权封建传统遗留残渣早已现代价值观击支离破碎尊重沟通教育理念树立艰难？
年老师体罚殴中学生孩子堪辱杀案例胜枚举究根源老师旧放权威位置认震慑惩戒教育正道实妨学学尊重学学宽容学学沟通身作基价值教授学生成长中少暴力少仇恨生世立身身正分数高未必成材成器啊
答：许东方国家历史较公认体罚学生成长具相处封建专制文化着必然联系正长期国少方然存种体罚者变相体罚学生恶劣行径推行素质教育实践中遇严重谐现象值教育界全社会高度关注积极寻求解决办法案例材料揭示问题严重性学理解现代教育思想关理启发作
体罚学生现象什长期应纠正？抛开行政理薄弱等问题暂教育领域许思想观念讲传统师生关系学生体位认识模糊深刻现实根源果教师学生作格等象作样着独立意志格尊严高贵生命存旧教师导作意识出现出气惩罚学生事情足奇坚持新学生观真正实现民师生关系关键果够学生问题责放爱心信心认识背景面果真正理解学生体发展基规律相信前然存体罚学生恶劣事件定会逐步消
请述案例材料容联系课程中体教育思想发表法[2014年1月试题]
[案例材料]
某校德育老师起研讨面篇课文：三妈妈井边水白胡子老爷爷坐块石头歇着……三妈妈提着水桶回家忽然迎面跑三孩子第孩子跑妈妈前翻着头车轮子转真第二孩子跑妈妈前唱起歌黄莺样真听第三孩子跑妈妈前接妈妈手里沉甸甸水桶提着走三妈妈问老爷爷：喏见吧子样啊？哦三子？老爷爷说见子呢
位老师认：学篇课文目然希朋友第三孩子学时外两孩子爱面扼杀令接受
请述案例材料容联系课程中体教育思想发表法[2015年7月试题]
[案例材料]
某校德育老师起研讨面篇课文：三妈妈井边水白胡子老爷爷坐块石头歇着……三妈妈提着水桶回家忽然迎面跑三孩子第孩子跑妈妈前翻着头车轮子转真第二孩子跑妈妈前唱起歌黄莺样真听第三孩子跑妈妈前接妈妈手里沉甸甸水桶提着走三妈妈问老爷爷：喏见吧子样啊哦三子？老爷爷说见子呢
位老师认：学篇课文目然希朋友第三孩子学时外两孩子爱面扼杀令接受
答：素质教育实践中常会遇正确认识学生体位正确运体教育思想分析处理教育程中种矛盾问题复杂情况案例揭示教材教学问题值学体教育思想时候深入加思考
首先应案例中三孩子表现充分体现孩子鲜明性展示出体性发展阶段性特征应相应肯定课文中白胡子老爷爷认够想首先帮助母亲提水桶孩子表现然定道理评课老师分析样三孩子评价明显带较武断褒贬许作种善意幽默接受教师专业判断讲确实失偏颇
次教育生活中应充分尊重未成年体性发展规律尊重独立性动性创造性表现切忌唯道德判断全面实施素质教育程中学生觉信积极健康精神状态保护许时候较普遍熟悉道德教育信念更基础需更困难事情
者作教学员面现实生活中价值突应更加坚定维护发挥培养学生体性现代教育目标总结推广符合体性成长规律教育方法正确处理社会生活中矛盾突运课程资源教学条件优良传统道德教育学生体性发展更统起
请述案例材料容谈谈法什中学生科学素质会存样问题呢？[2015年1月试题]
[案例材料]
年前项中学生科学素质调查中进行调查：初中生粒花生米学生剥开讲述果实结构知识生物课中已学场调查结果78学生够正确指认部分名称够正确描述种皮胚子叶部分学生10题高中学生电流表检测电流表否损坏结果没学生出够饵决问题效办法动手操作中暴露出许中学生缺乏正确种日工具基力
请述案例材料容谈谈法什中学生科学素质会存样问题呢？[2016年7月试题]
[案例材料]
年前项中学生科学素质调查中进行调查：初中生粒花生米学生剥开讲述果实结构知识生物课中已学场调查结果78学生够正确指认部分名称够正确描述种皮胚子叶部分学生10题高中学生电流表检测电流表否损坏结果没学生出够解决问题效办法动手操作中暴露出许中学生缺乏正确种日工具基力
答：事例揭示现实中普遍存严重教育问题天力提倡素质教育形势否已够惯应试教育广老师家长学生真正理解实践教育创新力培养意义认识素质教育核心价值否够觉日常生活中种科学知识学学生动手操作活动等生活实践需结合起学生够素质培养(尤科学素质培养)作基学目标努力追求
问题现实中存怕误解：中学生存升学压力需学种死知识已难应付求掌握生活实践直接相关会出现考试试卷中应性知识种务实观点中学校素质教育折扣事实年高考改革已明显重视生活实践力意识方面考核学生终身发展实际需讲动手力培养理生活实际联系未代科学素养幸福成长尤重值认真长期坚持正确教育方况劳动实践教育中学生知识智慧方面帮助实际读死书死知识知强少倍
试分析面案例材料谈谈教师应该引导学生体会参创造良文环境[2010年7月试题]
[案例材料]
班里转位女学走进教室时候学先惊讶少学捂住嘴巴埋头嗤嗤笑起原见女孩瘦额头绺稀疏头发惨白脸怯怯象受惊鹿似手足措找座位接天学丑丑女孩作谈笑象班王老师现象眼里记心周王老师通动女孩接触发现女孩仅心善良手特巧解女孩生场病变成样怜孩子父亲离家出走王老师意女孩负责办黑板报家见识漂亮美术字潇洒图案设计通手工赛学发现精美剪纸艺术通题班会引导学理解什真正美美价值渐渐学喜欢丑女孩发现女孩原双美眼睛女孩脸终快乐信笑容
答：然文教育影响时刻存身边学校教育中文环境永远需教育工作者加细心发现精心培育案例中老师善利办黑板报手工赛题班会等具体方式位容易受歧视女生展现心灵手巧美品质机会学发现生活中更充满美希事物提高思想认识境界班级文环境改善老师做法成功富启发
学生生活中美丑初认识般处简单直观水错教师简单批评说教方式帮助
生活身教育孩子吧世界缺少美缺少发现教师更具发现美事物验帮助学生发现周围学身具美品质教育赢出意料成功
学善良天性发挥需教师创造必教育方式学生提供发现机会开拓片促进美事物发展空间教师长辈应职责
试运现代教育思想观点谈谈述案例材料法[2010年1月试题]
[案例材料]早期教育材施教
2月12日XX早报报道某镇中心学幼园交钱少入学娃娃分成AB两班级分空调钢琴教室进行教学报道该幼园A班学费生活费糖果费181元月B班160元月园方称种分法考虑幼家长济条件太济条件太幼园朋友档次班级里接受教育该幼园园长承认A班教室空调钢琴B班没AB两班老师伙食样会影响孩子学健康
试运现代教育思想观点谈谈述案例材料法[2012年7月试题]
[案例材料]早期教育材施教
2月12日XX早报报道某镇中心学幼园交钱少入学娃娃分成AB两班级分空调钢琴教室进行教学报道该幼园A班学费生活费糖果费181元月B班160元月园方称种分法考虑幼家长济条件太济条件太幼园朋友档次班级里接受教育该幼园园长承认A班教室空调钢琴B班没AB两班老师伙食样会影响孩子学健康
试运现代教育思想观点谈谈述案例材料法[2014年7月试题]
[案例材料]早期教育材施教
2月12日XX早报报道某镇中心学幼园交钱少入学娃娃分成AB两班级分空调钢琴教室进行教学报道该幼园A班学费生活费糖果费181元月B班160元月园方称种分法考虑幼家长济条件太济条件太幼园朋友档次班级里接受教育该幼园园长承认A班教室空调钢琴B班没AB两班老师伙食样会影响孩子学健康
试运现代教育思想观点谈谈述案例材料法[2016年1月试题]
[案例材料]早期教育材施教
2月12日XX早报报道某镇中心学幼园交钱少入学娃娃分成AB两班级分空调钢琴教室进行教学报道该幼园A班学费生活费糖果费181元月B班160元月园方称种分法考虑幼家长济条件太济条件太幼园朋友档次班级里接受教育该幼园园长承认A班教室空调钢琴B班没AB两班老师伙食样会影响孩子学健康
试运现代教育思想观点谈谈述案例材料法[2017年6月试题]
[案例材料]早期教育材施教
2月12日XX早报报道某镇中心学幼园交钱少入学娃娃分成AB两班级A班教室空调钢琴B班教室没报道该幼园A班学费生活费糖果费1800元月B班1000元月园方称种分法考虑幼家长济条件太家庭条件差异幼园朋友档次班级里接受教育该幼园园长认AB两班老师伙食样会影响孩子学健康
试运现代教育思想观点谈谈述案例材料法[2018年1月试题]
[案例材料]早期教育材施教
2月12日XX早报报道某镇中心学幼园交钱少入学娃娃分成AB两班级A班教室空调钢琴B班教室没报道该幼园A班学费生活费糖果费1800元月B班1000元月园方称种分法考虑幼家长济条件太家庭条件差异幼园朋友档次班级里接受教育该幼园园长认AB两班老师伙食样会影响孩子学健康
试运现代教育思想观点谈谈述案例材料法[2019年7月试题]
[案例材料]早期教育材施教
2月12日XX早报报道某镇中心学幼园交钱少入学娃娃分成AB两班级分空调钢琴教室进行教学报道该幼园A班学费生活费糖果费181元月B班160元月园方称种分法考虑幼家长济条件太济条件太幼园朋友档次班级里接受教育该幼园园长承认A班教室空调钢琴B班没AB两班老师伙食样会影响孩子学健康
答：素质教育娃娃抓起年全面实施素质教育具样教育观念现实生活中落实素质教育思想求方面问题真少案例材料中反映情况绝奇怪现象带相普遍意义值认真反思
教育条件十分充分现实情况适教育资源定区范围进行科学合理组合配置应方教育部门需做事情定程度教育条件差异限制普遍认公范围点应该全面推进素质教育社会意识前提具体教育工作部门单位言全面贯彻素质教育思想求必须做面全体学生学生全面发展负责果学生家长济条件区分教育象必然影响面学生全体教育价值诉求限制学生发展案例中然暴露出总体教育费足教育机构带奈收费标准差异粗暴等学生天资差异决定学生接受教育坏仅符合素质教育求会影响文教育效果妨碍正确教育思想落实果纠正种钱施教倾实践真正材施教种民族优秀传统教育思想方面验教训确已少
试运现代教育思想观点谈谈述案例材料法[2011年1月试题]
[案例材料]富家吃苦教育需求
早报讯(记者李某某实生陈某某)昨日午记者某镇中学解年开学某省会城市6富家庭子女城学校转里受苦锻炼想改掉娃娃迷恋游戏讲粗话盲目攀坏毛病该镇中学校长苏某某介绍该校距中心城镇30公里区距该省会城市远乡镇学校然教学质量错镇济条件般没家网吧学校附没台球室OK厅等娱乐场令记者疑惑：种新奇教育方式真根良性问题孩子脱胎换骨？
试运现代教育思想观点谈谈述案例材料法[2013年7月试题]
[案例材料]富家吃苦教育需求
早报讯(记者李某某实生陈某某)昨日午记者某镇中学解年开学某省会城市6富家庭子女城学校转里受苦锻炼想改掉娃娃迷恋游戏讲粗话盲目攀坏毛病该镇中学校长苏某某介绍该校距中心城镇30公里区距该省会城市远乡镇学校然教学质量错镇济条件般没家网吧学校附没台球室OK厅等娱乐场令记者疑惑：种新奇教育方式真根良性问题孩子脱胎换骨？
试运现代教育思想观点谈谈述案例材料法[2017年1月试题]
[案例材料]富家吃苦教育需求
早报讯(记者李某某实生陈某某)昨日午记者某镇中学解年开学某省会城市6富家庭子女城学校转里受苦锻炼想改掉娃娃迷恋游戏讲粗话盲目攀坏毛病该镇中学校长苏某某介绍该校距中心城镇30公里区距该省会城市远乡镇学校然教学质量错镇济条件般没家网吧学校附没台球室OK厅等娱乐场令记者疑惑：种新奇教育方式真根良性问题孩子脱胎换骨？
试运现代教育思想观点谈谈述案例材料法[2019年1月试题]
[案例材料]富家吃苦教育需求
早报讯(记者李某某实生陈某某)昨日午记者某镇中学解年开学某省会城市6富家庭子女城里学校转里受苦锻炼想改掉娃娃迷恋游戏讲粗话盲目攀坏毛病该镇中学校长苏某某介绍该校距中心城镇30公里该镇距该省会城市远乡镇学校然教学质量错镇济条件般没家网吧学校附没购物场买零食没台球室卡拉OK厅等娱乐场学生需学校餐穿着校服令记者疑惑：种新奇教育方式真根良性问题孩子脱胎换骨？[2019年1月试题]
答：谓问题孩子尤案例材料中提富家问题孩子仅仅想令受苦教育方式实远远够缺乏孩子身存问题全面分析认识相似毛病孩子集中起时候原宠坏性格弱点子粗暴呈现出相互表现极彼肯定强化实际完全会利问题解决反增加孩子家长学校立情绪利孩子成长案例中做法实属简单化处理教育问题估计终难收效果
现代教育思想求充分尊重学生体位尊重性特点尊重孩子发展阶段现状果缺乏良文环境导致孩子身心发展出现问题首先应该调整孩子惯际关系环境爱尊重深植幼稚心灵次正视社会发展带整社会文环境变化积极优化社会家庭教育环境通尊重真情呼唤孩子身边正面环境影响素充分运起时信求相结合方式提供足够表现文精神机会学会运新网络文明孩子业余兴趣吸引正学活动中切父母应努力实践方简单剥夺孩子接触社会生活权力拟
试运现代教育思想观点谈谈述案例材料法[2010年7月试题]
[案例材料]老师：居然学生
12月31日中午1时50分某中学初三年级正课前16岁胡某某学偷偷玩起斗正班陈老师逮正着玩什？交出担心挨批评胡某某悄悄桌纸牌换成书张卷子交陈老师气愤陈老师玩牌4学喊出教室请政教处张负责教育
张告诉记者时4娃娃喊操场站成排挨着询问事情三娃娃配合胡某某态度极恶劣问纸牌里直吼楼’张说问遍牌里胡某某放嗓门吼楼气直发抖手手里捏着<班手册敲胡某某脸时意想事情发生：胡某某挥起右手着耳光连忙手护着眼镜耳光声音连二楼教室听张说
试运现代教育思想观点谈谈述案例材料法[2012年1月试题]
[案例材料]老师：居然学生
12月31日中午1时50分某中学初三年级正16岁胡某某学偷偷玩起斗正班陈老师逮正着玩什？交出担心挨批评胡某某悄悄桌纸牌换成书张卷子交陈老师气愤陈老师玩牌4学喊出教室请政教处张负责教育
张告诉记者时4娃娃喊操场站成排挨着询问事情三娃娃配合胡某某态度极恶劣问纸牌里直吼楼’张说问遍牌里胡某某放嗓门吼楼气直发抖手手里捏着班手册敲胡文脸时意想事情发生：胡某某挥起右手着耳光连忙手护着眼镜耳光声音连二楼教室听张说
试运现代教育思想观点谈谈述案例材料法[2015年1月试题]
[案例材料]老师：居然学生
12月31日中午1时50分某中学初三年级正午16岁胡某某学偷偷玩起斗正班陈老师碰见玩什？交出担心挨批评胡某某悄悄桌纸牌换成书张卷子交陈老师气愤陈老师玩牌4学喊出教室请政教处张负责教育
张告诉记者时4娃娃喊操场站成排挨着询问事情三娃娃配合胡某某态度极恶劣问纸牌里直吼楼’张说问遍牌里胡某某放嗓门吼楼时气直发抖手手里捏着班手册敲胡文脸时意想事情发生：胡某某挥起右手着耳光连忙手护着眼镜耳光声音连二楼教室听张说
试运现代教育思想观点谈谈述案例材料法[2016年7月试题]
[案例材料]老师：居然学生
12月31日中午1时50分某中学初三年级正午16岁胡某某学偷偷玩起斗正班陈老师逮正着玩什？交出担心挨批评胡某某悄悄桌纸牌换成书张卷子交陈老师气愤陈老师玩牌4学喊出教室请政教处张负责教育
张告诉记者时4娃娃喊操场站成排挨着询问事情三娃娃配合胡某某态度极恶劣问纸牌里直吼楼’张说问遍牌里胡某某放嗓门吼楼气直发抖手手里捏着班手册敲胡某某脸时意想事情发生：胡某某挥起右手着耳光连忙手护着眼镜耳光声音连二楼教室听张说
试运现代教育思想观点谈谈述案例材料法[2018年7月试题]
[案例材料]老师：居然学生
12月31日中午1时50分某中学初三年级正午16岁胡某某学偷偷玩起斗正班陈老师逮正着玩什？交出担心挨批评胡某某悄悄桌纸牌换成书张卷子交陈老师气愤陈老师玩牌4学喊出教室请政教处张负责教育
张告诉记者时4学喊操场站成排挨着询问事情三学配合胡某某态度极恶劣问纸牌里直吼楼’张说问遍牌里胡某某放嗓门吼楼气直发抖手手里捏着班手册敲胡某某脸时意想事情发生：胡某某挥起右手着耳光连忙手护着眼镜耳光声音连二楼教室听张说
答：该案例中学生时间玩牌违反学校作息制度陈老师场予批评教育正确师生间缺乏必信完全感老师学生接受教育态度理解陈老师学生产生气愤情绪致简单问题复杂化矛盾激化便交政教张老师解决强烈立情绪师生双方出现肢体突刺激教师尊心教育效果骤减师生立进步加深想弥合种师生关系困难定更案例暴露出教训实深刻
现代教育思想角度认识：缺乏学生体位认识时时监督者面目出现陈旧教师角色意识新时代条件面越越严峻挑战体教育思想认：尊重学生应该种设身处全面尊重仅尊重学生格尊重学生性特点尊重学生水尊重学生状态学生成熟视合理现实基础开展细心周教育取教育学生应效果然方面存教育工作严格求学生原性灵活处理问题艺术性统起验值探讨
试运现代教育思想观点谈谈阅读完面段案例材料法[2011年7月试题]
[案例材料]反思学
某日某高级中学结合历史课教学升学指导举办场学术报告会题目学什值追求？会三位学发表议
学生甲：确学心目中实性社会机构仅仅训练未成年予文资历机构然讲告诉学现代文明意义远远工具性应现代国家灵魂民族整体觉醒标志中国代历史没独立学存没建构现代文明必须文化准备决定中国走世界化道路动总时事推着走总应付种燃眉急心中理性识长远战略
学生乙：听报告明白原现讲学实源西方文明中国历史西方文明击直接呈现出坚船利炮国误西方强原器物文明知道背种必须完整学教育获理性思维两千年政治位传统造成全社会政治权力赖迷恋改变现实诉求终寄托政治权力法通现代文化建构形成现代公民社会识
学生丙：面位学提中国学西方历史实中国社会发展历史已说明：实业救国制度变革没现代科学契约精神支持逃出传统文明窠臼然步趋西方现实妥协甚动接轨没精神悠然心态创造种全新文明秩序样营造出急功利设施具生命力表面务实制度变革总陷入恶性权力纠缠中越社会矛盾越越尖锐心越越浮躁道德越越沦丧改变容没千年文明会面崩溃危机
试运现代教育思想观点谈谈阅读完面段文字法[2013年1月试题]
[案例材料]反思学
某日某高级中学结合历史课教学升学指导举办场学术报告会题目学什值追求？会三位学发表议
学生甲：确学心目中实性社会机构仅仅训练未成年予文资历机构然讲告诉学现代文明意义远远工具性应现代国家灵魂民族整体觉醒标志中国代历史没独立学存没建构现代文明必须文化准备决定中国走世界化道路动总时事推着走总应付种燃眉急心中理性识长远战略
学生乙：听报告明白原现讲学实源西方文明中国历史西方文明击直接呈现出坚船利炮国误西方强原器物文明知道背种必须体系学教育获理性思维两千年政治位传统造成全社会政治权力赖迷恋改变现实诉求终寄托政治权力法通现代文化建构形成现代公民社会识
学生丙：面位学提中国学西方历史实中国社会发展历史已说明：实业救国制度变革没现代科学契约精神支持脱出传统文明窠臼然步趋西方现实妥协甚动接轨没精神悠然心态创造种全新文明秩序样营造出急功利设施具生命力表面务实制度变革总陷入恶性权力争斗中越社会矛盾越尖锐心越浮躁道德越沦丧改变容没千年文明会面崩溃危险
答：学中学生成长程中乐意追求理想少明白学究竟什值奋斗呢？学校组织样报告会应该讲取效果学意义学追求社会进步理想统三位学议中体现出值肯定学
全面推进素质教育思想讲学办样实际极影响着素质教育实施落实果提供学生甲讲学实性社会机构仅仅训练未成年予文资历机构衔接中学教育够实现素质教育求呢？
学生认识学社会价值关系国家强关系中国社会转型学生进步追求学成报国良思想基础现代教育思想中述科教兴国教育思想科学教育思想文教育思想果够日教育教学中渗透思想求中学阶段学生科学文素养较基础提高整社会理性思维形成新公民社会文化做应准备
终身教育角度讲中学生开始学思考关学问题定程度说明社会现代教育思想观念进步目前应试教育影响教师需首先加强现代教育思想学努力学生素质全面发展创造良环境条件然教育理想追求必须针现实局限斗争结合起会取更教育效果
总结身边名中学校尖子生发现学面表现出明显处时学行中存容易忽略细节中否实践意识力方面培养机会呢？[2016年1月试题]
[案例资料]尖子生十细节
作学成绩突出尖子生般具端正学态度优秀学品质：认真预听课复坚韧拔百折挠等尖子生齐学生成绩更加优秀？总结学成绩优秀尖子生学行十细节包括：身携带学卡片手笔记学时爱做标记符号乐意进行错题集整理浏览复时先回忆够帮助学学活动目标喜欢整理书包复练时候考试样紧张学容面全局观念发现学惯养成动手力关系应该通老师意识引导培养改变学行惯
答：般认实践意识力培养改变教育生活实际相脱离弊端保证应试力培养方面忽视动手力培养实重素质教育容
通观察发现教育规律启发思考更深层次问题实践教育首先体现学生学惯养成方面目前量工作值心细致探索案例材料中提尖子生学品质细节发出现便做意识培养学惯存艰苦训练严格督导程实践教育中操作性课题做法终成效会完全相现代教育思想应更加重视实践教育理研究结合条件学生老师间学活动中交互作真正培养起学生热爱学动学善学享受学种积极学状态应培养劳动者全部素质基功夫实践教育基务种实际教育工作状况充分运实践教育思想培养更学生更加效学行惯积胜胜终实现践行素质教育理想目标
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(马全力整理电期末纸质考试必备资料盗传必究)
说明：试卷代号：2080
资料整理2020年10月8日收集2010年1月2019年7月中央电期末考试全部试题答案
面案例材料中认够出教育思想方面启示？[2011年7月试题]
[案例材料]
某中学初二学生王瘦弱女孩心中美梦：鸟回空间鸟属蓝天天遇受伤幼鹰着幼鹰劭眼神心颤抖鸟带回家精心加喂养治疗幼鹰终慢慢康复幼鹰良生活空间幼鹰送市动物园说类应动物朋友放飞鸟实际放飞爱心然件事情种法王作邻居张然学说家吃肉说放鸟容易非送动物园真虚伪
答：接然善然现代文教育重容手段文教育思想重观点培养然关爱仅利现代建立然谐关系时利培养博爱精神
然重组成部分孩子天性亲然王学够幼鹰助眼神动付出时间精神挽救然界生命种善良行类美德文教育追求种目标够觉做善然尤片面理解弱肉强食竞争规案例中张言代表漠视良心价值种社会现实
王张邻居然然情感体验相甚远定程度折射出社会身存着严重价值突文教育应该注重然社会统起培养相互尊重理解仁爱生存空间
根述案例材料试社会环境角度谈谈文教育思想落实处？[2018年1月试题]
[案例材料]学生官搞腐败引深思
位姓范女士电话报社反映样情况11岁女张玲(化名)年学四年级昨天早女起床收拾准备外出走时女神秘告诉妈妈：学期期末班第四组组长天组10学凑钱请公园吃烧烤范女士追问女学什请女神气回答：组长手巴结讨噻春节时会送礼物请吃肯德基哩
中午12时记者范女士终公园找女张玲见十岁女孩子正敬饮料组长组长停张玲端坐边慢慢享显领导姿态组长时处哩会送吃礼物初送组长班长糖果玩具样张玲神气十足
记者问般尊敬组长时位张欣学抢着回答：组长收发作业旷课缺席考勤等权力哩组长关键时刻组长会放许方便
某市三年级位姓董学昨日记者透露班竞选班长学竟拉选票送学东西请学吃饭甚抬出父母官帽学班官想学服务送礼物学前呼拥觉气派
根述案例材料试社会环境角度谈谈：文教育思想落实处？[2010年1月试题]
[案例材料]学生官搞腐败引深思
位姓范女士电话报社反映样情况：该女士11岁女张玲(化名)年某市39中学四年级昨天早女早早起床收拾准备外出走时女神秘告诉妈妈：期期末班第四组组长天组10学凑钱请公园吃烧烤范女士追问女啥学请女神气回答：组长手巴结讨噻春节时会送礼物请吃肯德基哩
中午12时记者范女士终公园找女张玲见十二岁女孩子正敬饮料组长组长停张玲端坐边慢慢享显领导姿态组长时处哩会送吃礼物初送组长班长糖果玩具样张玲神气十足
记者问般尊敬组长时位张欣学抢着回答：组长收发作业旷课缺席考勤等权力哩组长关键时刻组长会放许方便
某市三中三年级二班位姓董学昨日记者透露班竞选班长学竟拉选票送学东西请学吃饭甚抬出父母官帽学班官想着学服务送礼物糖果学前呼拥
答：文教育思想认：文教育现代教育重组成部分现代文教育根目标学生学做进步现代文学科教育文实践活动相结合文教育基途径接然善然现代文教育重容手段
题中案例反映出前良社会风气渗透国学校教育中严峻现实说明文教育思想落实处必须全社会重视综合治理社会风气杜绝腐败现象青少年学生身心侵害
案例描述事实反映学生盲目效仿社会庸俗作风官场腐败消极现象提出必须重视优化整社会文环境严肃课题学校学生思想品德教育方面需付出加倍努力促学生形成正确非观念价值观念审美观念时国家部门社会机构文教育方面样青少年健康成长负责目前特应该注意网络广播电视等众传播媒介般舆宣传环境文化事业发展加正确规范引导文化宣传部门应该始终社会效益放首位理直气壮维护社会良知保持社会生活中正确价值导
学校方面应该动社会教育机构联合开展益学生身心健康发展教育活动补充文学科知识教学足学生提供表现文精神机会帮助学生形成正确价值观正确领会社会分工等合作际关系学会处理事务社会交艺术提倡建立广泛学友谊培养学生理解关心文精神
请述案例材料容发表法什国学生总会感慨缺乏想象力呢？[2015年7月试题]
[案例材料]
某学邀请位国外访问教师利活动课时间孩子进行期周宇航知识教育快结束时候外教提出请孩子未家园题家创作幅画结果十分令失：绝数孩子画原先老师教幅贴教室里宣传画谐区图：孩游戏老健身绿树鸟歌唱基模样孩子参考墙面图画白纸遮住次求家重新画幅够体现出外太空特征未家园题画结果数孩子咬着笔头瞪着眼彼张实知笔
请述案例材料容发表法什国学生总会感慨缺乏想力呢？[2011年1月试题]
[案例材料]
某学邀请位国外访问教师利活动课时间孩子进行期周宇航知识教育快结束时候外教提出请孩子未家园题家创作幅画结果十分令失：绝数孩子画究原先老师教幅贴教室里宣传画谐区图：孩游戏老健身绿树鸟歌唱基模样孩子参考墙面图画白纸遮住次求家重新画幅够体现出外太空特征未家园题画结果数孩子咬着笔头瞪着眼彼张实知笔
请述案例材料容发表法什国学生总会感慨缺乏想力呢？[2014年1月试题]
[案例材料]
某学邀请位国外访问教师利活动课时间孩子进行期周宇航知识教育快结束时候外教提出请孩子未家园题家创作幅画结果十分令失：绝数孩子画究原先老师教幅贴教室里宣传画谐区图：孩游戏老健身绿树鸟歌唱基模样孩子参考墙面图画白纸遮住次求家重新画幅够体现出外太空特征未家园题画结果数孩子咬着笔头瞪着眼彼张实知笔
请述案例材料容发表法什国学生总会感慨缺乏想力呢？[2019年1月试题]
[案例材料]
某学邀请位国外访问教师利活动课时间孩子进行期周宇航知识教育快结束时候外教提出请孩子未家园题创作幅画结果令十分失：绝数孩子画原先老师教幅贴教室里宣传画谐区图：孩游戏老健身绿树鸟歌唱基模样孩子参考墙面图画白纸遮住次求家重新画幅够体现出外太空特征未家园题画结果数孩子咬着笔头瞪着眼四处张实知笔
答：缺乏想力缺乏想教育塑造出责怪外教面前真实表现出存素质缺陷孩子应更反思提倡素质教育什孩子更加富宝贵想力
素质教育根解放孩子创造力天赋目前许教师家长没足够培养创造性思维信心力日常教育活动中否然偏重传承知识忽视尊重学生独立思考？否然强调模仿学没青少年学生性充分发展提供必时间空间条件？值做教师认真反思事情然作学生学程中努力发挥观动性创造性学前留知识财富天幸福生活未类社会发展培养出终身受益新领案例中情形确实值警醒：果教育传递代现存验果学生教师里代已掌握知识类未片黑暗培养新永远全类做出应贡献应素质教育程中必须正视现实问题家负起责
请述案例材料容发表法什中学生科学素质会存样问题呢？[2012年7月试题]
[案例材料]
年前项中学生科学素质调查中进行调查：初中生粒花生米学生剥开讲述果实结构知识生物课中已学场调查结果78学生够正确指认部分名称够正确描述种皮胚子叶部分学生10
题高中学生电流表检测电流电否损坏结果没学生出够解决问题效办法动手操作中暴露出许中学生缺乏正确种日工具基力
请述案例材料容发表法什中学生科学素质会存样问题呢？[2019年7月试题]
[案例材料]
年前项中学生科学素质调查中进行调查：初中生粒花生米学生剥开讲述果实结构知识生物课中已学场调查结果78学生够正确指认部分名称够正确描述种皮胚子叶部分学生10
题高中学生电流表检测电流电否损坏结果没学生出够解决问题效办法动手操作中暴露出许中学生缺乏正确种日工具基力
请述案例材料容发表法什中学生科学素质会存样问题呢？[2017年6月试题]
[案例材料]
年前做项中学生科学素质调查：初中生粒花生米学生剥开讲述果实结构相关知识生物课中已学场调查结果78学生够正确指认部分名称够正确描述种皮胚子叶部分学生10
题高中学生电流表检测电流表否损坏结果没学生够出解决问题效办法动手操作中许中学生暴露出缺乏正确种日工具基力[2017年6月试题]
答：事例揭示现实中普遍存严重教育问题天力提倡素质教育形势否已够惯应试教育学方式中学生真正理解实践教育创新力培养意义广家长老师学生够认识素质教育核心价值否够觉日常生活中种科学知识学学生动手操作劳动等生活实践需结合起学生够素质培养作基学目标努力追求
问题现实中存怕误解：中学生存升学压力需学种死知识已难应付求掌握生活实践直接相关会出现考试试卷中应性知识种务实观点中学校素质教育折扣事实年高考改革已明显重视生活实践力 意识方面考核学生终身发展实际需讲动手力培养理生活实际联系未代科学素养幸福成长尤重值认真长期坚持正确教育方况劳动实践教育中学生知识智慧方面帮助实际读死书死知识知强少倍
请述案例材料容发表法样改变生活中总会感受类情况呢？[2014年7月试题]
[案例材料]
关方面调查国中学生中年级越高学生越喜欢学致问否喜欢学知识解决解释生活中碰问题时154初中生作否定回答188高中生作否定回答209家长认孩子常运学知识调查设计题目图表文字描述教室学校位置结果数学生提供部分信息清楚利找教室
请述案例材料容发表法样改变生活中总会感受类情况呢？[2018年7月试题]
[案例材料]
关方面调查国中学生中年级越高学生越喜欢学致问否喜欢学知识解决解释生活中碰问题时154初中生作否定回答188高中生作否定回答209家长认孩子常运学知识调查设计题目图表文字描述教室学校位置结果数学生提供部分信息清楚利找教室
请述案例材料容发表法样改变生活中总会感受类情况昵？[2012年1月试题]
[案例材料]
关方面调查国中学生中年级越高学生越喜欢学致问否喜欢学知识解决解释生活中碰问题时154初中生作否定回答188高中生作否定回答209家长认孩子常运学知识调查设计题目图表文字描述教室学校位置结果数中学生提供部分信息清楚利找教室
答：教育生活实际相脱离应试教育造成弊端案例材料中反映种情况日常生活中皆具典型性代表性时生动说明前国实施素质教育改变学校教育社会生活相分裂严肃性艰巨性
较令感奈种现象似已令失严重程度许老师家长实孩子解决实际问题力强素质状况已然心知肚明：身明显存生活知识足学书知识运日常生活中种理实践两张皮现象家司空见惯青少年学生觉认识问题重视身存足觉运学校家庭身努力断改进呢？需简单讲讲道理解决问题中否根素质求出发孩子身边意识问题重性解决问题前提关键学现代教育思想更理相信重视知识学实践锻练相结合教育真正益素质发展教育针性解决青少年学生实践力创新意识严重足素质教育中老难问题
请述案例材料容作者法发表意见回答：什国学生老师关系总会出现种谐现象呢？[2013年1月试题]
[案例材料]全班学生跪丑剧演
某职业技术学校名女生课时玩弄头发外语老师训斥满顶嘴班竟全班跪惩罚位20岁班面采访振振词：跪跪家长跪腿跪痛会想起家长找钱辛苦想教育
记时候爱动弹捣蛋老挨揍罚跪罚站俯卧撑扎马步板子……身样没落成绩见提高父母急抹眼泪仰天狂啸：告老师低眉眼忍气吞声老师职责教学生？日师终生父白学开始觉事点谱
述材料中老师种逻辑成许老师普遍信奉公理种逻辑背错误致命体罚绝成教师教学中充分必条件俗语说成器潜台词暴力树立权威学生心学种父权封建传统遗留残渣早巳现代价值观击支离破碎尊重沟通教育理念树立艰难？
年老师体罚殴中学生孩子堪辱杀案例胜枚举究根源老师旧放权威位置认震慑惩戒教育正道实妨学学尊重学学宽容学学沟通身作基价值教授学生成长中少暴力少仇恨生世立身身正分数高未必成材成器啊
请述案例材料容作者法发表意见回答：什学生老师关系会出现谐现象呢？[2013年7月试题]
[案例材料]全班学生跪丑剧演
某职业技术学校名女生课时玩弄头发外语老师训斥满顶嘴班竞全班跪惩罚位20岁班面采访振振词：跪跪家长跪腿跪痛会想起家长找钱辛苦想教育
记时候爱动弹捣蛋老挨揍罚跪罚站俯卧撑扎马步板子……身样没落成绩见转父母急抹眼泪仰天狂啸：告老师低眉眼忍气吞声老师职责教学生？日师终生父白学开始觉事点谱
述新闻中老师种逻辑成许老师普遍信奉公理种逻辑背错误致命体罚绝成教师教学中充分必条件俗语说成器潜台词暴力树立权威学生心学种父权封建传统遗留残渣早已现代价值观击支离破碎尊重沟通教育理念树立艰难？
年老师体罚殴中学生孩子堪辱杀案例胜枚举究根源老师旧放权威位置认震慑惩戒教育正道实妨学学尊重学学宽容学学沟通身作基价值教授学生成长中少暴力少仇恨生世立身身正分数高未必成材成器啊
请述案例材料容作者法发表意见回答：什学生老师关系会出现谐现象呢？[2017年1月试题]
[案例材料]全班学生跪丑剧演
某职业技术学校名女生课时玩弄头发外语老师训斥满顶嘴班竟全班跪惩罚位20岁班面采访振振词：跪跪家长跪腿跪痛会想起家长找钱辛苦想教育
记时候爱动弹捣蛋老挨揍罚跪罚站俯卧撑扎马步板子……身样没落成绩见转父母急抹眼泪仰天狂啸：告老师低眉眼忍气吞声老师职责教学生？日师终生父白学开始觉事点谱
述新闻中老师种逻辑成许老师普遍信奉公理种逻辑背错误致命体罚绝成教师教学中充分必条件俗语说成器潜台词暴力树立权威学生心学种父权封建传统遗留残渣早已现代价值观击支离破碎尊重沟通教育理念树立艰难？
年老师体罚殴中学生孩子堪辱杀案例胜枚举究根源老师旧放权威位置认震慑惩戒教育正道实妨学学尊重学学宽容学学沟通身作基价值教授学生成长中少暴力少仇恨生世立身身正分数高未必成材成器啊
答：许东方国家历史较公认体罚学生成长具相处封建专制文化着必然联系正长期国少方然存种体罚者变相体罚学生恶劣行径推行素质教育实践中遇严重谐现象值教育界全社会高度关注积极寻求解决办法案例材料揭示问题严重性学理解现代教育思想关理启发作
体罚学生现象什长期应纠正？抛开行政理薄弱等问题暂教育领域许思想观念讲传统师生关系学生体位认识模糊深刻现实根源果教师学生作格等象作样着独立意志格尊严高贵生命存旧教师导作意识出现出气惩罚学生事情足奇坚持新学生观真正实现民师生关系关键果够学生问题责放爱心信心认识背景面果真正理解学生体发展基规律相信前然存体罚学生恶劣事件定会逐步消
请述案例材料容联系课程中体教育思想发表法[2014年1月试题]
[案例材料]
某校德育老师起研讨面篇课文：三妈妈井边水白胡子老爷爷坐块石头歇着……三妈妈提着水桶回家忽然迎面跑三孩子第孩子跑妈妈前翻着头车轮子转真第二孩子跑妈妈前唱起歌黄莺样真听第三孩子跑妈妈前接妈妈手里沉甸甸水桶提着走三妈妈问老爷爷：喏见吧子样啊？哦三子？老爷爷说见子呢
位老师认：学篇课文目然希朋友第三孩子学时外两孩子爱面扼杀令接受
请述案例材料容联系课程中体教育思想发表法[2015年7月试题]
[案例材料]
某校德育老师起研讨面篇课文：三妈妈井边水白胡子老爷爷坐块石头歇着……三妈妈提着水桶回家忽然迎面跑三孩子第孩子跑妈妈前翻着头车轮子转真第二孩子跑妈妈前唱起歌黄莺样真听第三孩子跑妈妈前接妈妈手里沉甸甸水桶提着走三妈妈问老爷爷：喏见吧子样啊哦三子？老爷爷说见子呢
位老师认：学篇课文目然希朋友第三孩子学时外两孩子爱面扼杀令接受
答：素质教育实践中常会遇正确认识学生体位正确运体教育思想分析处理教育程中种矛盾问题复杂情况案例揭示教材教学问题值学体教育思想时候深入加思考
首先应案例中三孩子表现充分体现孩子鲜明性展示出体性发展阶段性特征应相应肯定课文中白胡子老爷爷认够想首先帮助母亲提水桶孩子表现然定道理评课老师分析样三孩子评价明显带较武断褒贬许作种善意幽默接受教师专业判断讲确实失偏颇
次教育生活中应充分尊重未成年体性发展规律尊重独立性动性创造性表现切忌唯道德判断全面实施素质教育程中学生觉信积极健康精神状态保护许时候较普遍熟悉道德教育信念更基础需更困难事情
者作教学员面现实生活中价值突应更加坚定维护发挥培养学生体性现代教育目标总结推广符合体性成长规律教育方法正确处理社会生活中矛盾突运课程资源教学条件优良传统道德教育学生体性发展更统起
请述案例材料容谈谈法什中学生科学素质会存样问题呢？[2015年1月试题]
[案例材料]
年前项中学生科学素质调查中进行调查：初中生粒花生米学生剥开讲述果实结构知识生物课中已学场调查结果78学生够正确指认部分名称够正确描述种皮胚子叶部分学生10题高中学生电流表检测电流表否损坏结果没学生出够饵决问题效办法动手操作中暴露出许中学生缺乏正确种日工具基力
请述案例材料容谈谈法什中学生科学素质会存样问题呢？[2016年7月试题]
[案例材料]
年前项中学生科学素质调查中进行调查：初中生粒花生米学生剥开讲述果实结构知识生物课中已学场调查结果78学生够正确指认部分名称够正确描述种皮胚子叶部分学生10题高中学生电流表检测电流表否损坏结果没学生出够解决问题效办法动手操作中暴露出许中学生缺乏正确种日工具基力
答：事例揭示现实中普遍存严重教育问题天力提倡素质教育形势否已够惯应试教育广老师家长学生真正理解实践教育创新力培养意义认识素质教育核心价值否够觉日常生活中种科学知识学学生动手操作活动等生活实践需结合起学生够素质培养(尤科学素质培养)作基学目标努力追求
问题现实中存怕误解：中学生存升学压力需学种死知识已难应付求掌握生活实践直接相关会出现考试试卷中应性知识种务实观点中学校素质教育折扣事实年高考改革已明显重视生活实践力意识方面考核学生终身发展实际需讲动手力培养理生活实际联系未代科学素养幸福成长尤重值认真长期坚持正确教育方况劳动实践教育中学生知识智慧方面帮助实际读死书死知识知强少倍
试分析面案例材料谈谈教师应该引导学生体会参创造良文环境[2010年7月试题]
[案例材料]
班里转位女学走进教室时候学先惊讶少学捂住嘴巴埋头嗤嗤笑起原见女孩瘦额头绺稀疏头发惨白脸怯怯象受惊鹿似手足措找座位接天学丑丑女孩作谈笑象班王老师现象眼里记心周王老师通动女孩接触发现女孩仅心善良手特巧解女孩生场病变成样怜孩子父亲离家出走王老师意女孩负责办黑板报家见识漂亮美术字潇洒图案设计通手工赛学发现精美剪纸艺术通题班会引导学理解什真正美美价值渐渐学喜欢丑女孩发现女孩原双美眼睛女孩脸终快乐信笑容
答：然文教育影响时刻存身边学校教育中文环境永远需教育工作者加细心发现精心培育案例中老师善利办黑板报手工赛题班会等具体方式位容易受歧视女生展现心灵手巧美品质机会学发现生活中更充满美希事物提高思想认识境界班级文环境改善老师做法成功富启发
学生生活中美丑初认识般处简单直观水错教师简单批评说教方式帮助
生活身教育孩子吧世界缺少美缺少发现教师更具发现美事物验帮助学生发现周围学身具美品质教育赢出意料成功
学善良天性发挥需教师创造必教育方式学生提供发现机会开拓片促进美事物发展空间教师长辈应职责
试运现代教育思想观点谈谈述案例材料法[2010年1月试题]
[案例材料]早期教育材施教
2月12日XX早报报道某镇中心学幼园交钱少入学娃娃分成AB两班级分空调钢琴教室进行教学报道该幼园A班学费生活费糖果费181元月B班160元月园方称种分法考虑幼家长济条件太济条件太幼园朋友档次班级里接受教育该幼园园长承认A班教室空调钢琴B班没AB两班老师伙食样会影响孩子学健康
试运现代教育思想观点谈谈述案例材料法[2012年7月试题]
[案例材料]早期教育材施教
2月12日XX早报报道某镇中心学幼园交钱少入学娃娃分成AB两班级分空调钢琴教室进行教学报道该幼园A班学费生活费糖果费181元月B班160元月园方称种分法考虑幼家长济条件太济条件太幼园朋友档次班级里接受教育该幼园园长承认A班教室空调钢琴B班没AB两班老师伙食样会影响孩子学健康
试运现代教育思想观点谈谈述案例材料法[2014年7月试题]
[案例材料]早期教育材施教
2月12日XX早报报道某镇中心学幼园交钱少入学娃娃分成AB两班级分空调钢琴教室进行教学报道该幼园A班学费生活费糖果费181元月B班160元月园方称种分法考虑幼家长济条件太济条件太幼园朋友档次班级里接受教育该幼园园长承认A班教室空调钢琴B班没AB两班老师伙食样会影响孩子学健康
试运现代教育思想观点谈谈述案例材料法[2016年1月试题]
[案例材料]早期教育材施教
2月12日XX早报报道某镇中心学幼园交钱少入学娃娃分成AB两班级分空调钢琴教室进行教学报道该幼园A班学费生活费糖果费181元月B班160元月园方称种分法考虑幼家长济条件太济条件太幼园朋友档次班级里接受教育该幼园园长承认A班教室空调钢琴B班没AB两班老师伙食样会影响孩子学健康
试运现代教育思想观点谈谈述案例材料法[2017年6月试题]
[案例材料]早期教育材施教
2月12日XX早报报道某镇中心学幼园交钱少入学娃娃分成AB两班级A班教室空调钢琴B班教室没报道该幼园A班学费生活费糖果费1800元月B班1000元月园方称种分法考虑幼家长济条件太家庭条件差异幼园朋友档次班级里接受教育该幼园园长认AB两班老师伙食样会影响孩子学健康
试运现代教育思想观点谈谈述案例材料法[2018年1月试题]
[案例材料]早期教育材施教
2月12日XX早报报道某镇中心学幼园交钱少入学娃娃分成AB两班级A班教室空调钢琴B班教室没报道该幼园A班学费生活费糖果费1800元月B班1000元月园方称种分法考虑幼家长济条件太家庭条件差异幼园朋友档次班级里接受教育该幼园园长认AB两班老师伙食样会影响孩子学健康
试运现代教育思想观点谈谈述案例材料法[2019年7月试题]
[案例材料]早期教育材施教
2月12日XX早报报道某镇中心学幼园交钱少入学娃娃分成AB两班级分空调钢琴教室进行教学报道该幼园A班学费生活费糖果费181元月B班160元月园方称种分法考虑幼家长济条件太济条件太幼园朋友档次班级里接受教育该幼园园长承认A班教室空调钢琴B班没AB两班老师伙食样会影响孩子学健康
答：素质教育娃娃抓起年全面实施素质教育具样教育观念现实生活中落实素质教育思想求方面问题真少案例材料中反映情况绝奇怪现象带相普遍意义值认真反思
教育条件十分充分现实情况适教育资源定区范围进行科学合理组合配置应方教育部门需做事情定程度教育条件差异限制普遍认公范围点应该全面推进素质教育社会意识前提具体教育工作部门单位言全面贯彻素质教育思想求必须做面全体学生学生全面发展负责果学生家长济条件区分教育象必然影响面学生全体教育价值诉求限制学生发展案例中然暴露出总体教育费足教育机构带奈收费标准差异粗暴等学生天资差异决定学生接受教育坏仅符合素质教育求会影响文教育效果妨碍正确教育思想落实果纠正种钱施教倾实践真正材施教种民族优秀传统教育思想方面验教训确已少
试运现代教育思想观点谈谈述案例材料法[2011年1月试题]
[案例材料]富家吃苦教育需求
早报讯(记者李某某实生陈某某)昨日午记者某镇中学解年开学某省会城市6富家庭子女城学校转里受苦锻炼想改掉娃娃迷恋游戏讲粗话盲目攀坏毛病该镇中学校长苏某某介绍该校距中心城镇30公里区距该省会城市远乡镇学校然教学质量错镇济条件般没家网吧学校附没台球室OK厅等娱乐场令记者疑惑：种新奇教育方式真根良性问题孩子脱胎换骨？
试运现代教育思想观点谈谈述案例材料法[2013年7月试题]
[案例材料]富家吃苦教育需求
早报讯(记者李某某实生陈某某)昨日午记者某镇中学解年开学某省会城市6富家庭子女城学校转里受苦锻炼想改掉娃娃迷恋游戏讲粗话盲目攀坏毛病该镇中学校长苏某某介绍该校距中心城镇30公里区距该省会城市远乡镇学校然教学质量错镇济条件般没家网吧学校附没台球室OK厅等娱乐场令记者疑惑：种新奇教育方式真根良性问题孩子脱胎换骨？
试运现代教育思想观点谈谈述案例材料法[2017年1月试题]
[案例材料]富家吃苦教育需求
早报讯(记者李某某实生陈某某)昨日午记者某镇中学解年开学某省会城市6富家庭子女城学校转里受苦锻炼想改掉娃娃迷恋游戏讲粗话盲目攀坏毛病该镇中学校长苏某某介绍该校距中心城镇30公里区距该省会城市远乡镇学校然教学质量错镇济条件般没家网吧学校附没台球室OK厅等娱乐场令记者疑惑：种新奇教育方式真根良性问题孩子脱胎换骨？
试运现代教育思想观点谈谈述案例材料法[2019年1月试题]
[案例材料]富家吃苦教育需求
早报讯(记者李某某实生陈某某)昨日午记者某镇中学解年开学某省会城市6富家庭子女城里学校转里受苦锻炼想改掉娃娃迷恋游戏讲粗话盲目攀坏毛病该镇中学校长苏某某介绍该校距中心城镇30公里该镇距该省会城市远乡镇学校然教学质量错镇济条件般没家网吧学校附没购物场买零食没台球室卡拉OK厅等娱乐场学生需学校餐穿着校服令记者疑惑：种新奇教育方式真根良性问题孩子脱胎换骨？[2019年1月试题]
答：谓问题孩子尤案例材料中提富家问题孩子仅仅想令受苦教育方式实远远够缺乏孩子身存问题全面分析认识相似毛病孩子集中起时候原宠坏性格弱点子粗暴呈现出相互表现极彼肯定强化实际完全会利问题解决反增加孩子家长学校立情绪利孩子成长案例中做法实属简单化处理教育问题估计终难收效果
现代教育思想求充分尊重学生体位尊重性特点尊重孩子发展阶段现状果缺乏良文环境导致孩子身心发展出现问题首先应该调整孩子惯际关系环境爱尊重深植幼稚心灵次正视社会发展带整社会文环境变化积极优化社会家庭教育环境通尊重真情呼唤孩子身边正面环境影响素充分运起时信求相结合方式提供足够表现文精神机会学会运新网络文明孩子业余兴趣吸引正学活动中切父母应努力实践方简单剥夺孩子接触社会生活权力拟
试运现代教育思想观点谈谈述案例材料法[2010年7月试题]
[案例材料]老师：居然学生
12月31日中午1时50分某中学初三年级正课前16岁胡某某学偷偷玩起斗正班陈老师逮正着玩什？交出担心挨批评胡某某悄悄桌纸牌换成书张卷子交陈老师气愤陈老师玩牌4学喊出教室请政教处张负责教育
张告诉记者时4娃娃喊操场站成排挨着询问事情三娃娃配合胡某某态度极恶劣问纸牌里直吼楼’张说问遍牌里胡某某放嗓门吼楼气直发抖手手里捏着<班手册敲胡某某脸时意想事情发生：胡某某挥起右手着耳光连忙手护着眼镜耳光声音连二楼教室听张说
试运现代教育思想观点谈谈述案例材料法[2012年1月试题]
[案例材料]老师：居然学生
12月31日中午1时50分某中学初三年级正16岁胡某某学偷偷玩起斗正班陈老师逮正着玩什？交出担心挨批评胡某某悄悄桌纸牌换成书张卷子交陈老师气愤陈老师玩牌4学喊出教室请政教处张负责教育
张告诉记者时4娃娃喊操场站成排挨着询问事情三娃娃配合胡某某态度极恶劣问纸牌里直吼楼’张说问遍牌里胡某某放嗓门吼楼气直发抖手手里捏着班手册敲胡文脸时意想事情发生：胡某某挥起右手着耳光连忙手护着眼镜耳光声音连二楼教室听张说
试运现代教育思想观点谈谈述案例材料法[2015年1月试题]
[案例材料]老师：居然学生
12月31日中午1时50分某中学初三年级正午16岁胡某某学偷偷玩起斗正班陈老师碰见玩什？交出担心挨批评胡某某悄悄桌纸牌换成书张卷子交陈老师气愤陈老师玩牌4学喊出教室请政教处张负责教育
张告诉记者时4娃娃喊操场站成排挨着询问事情三娃娃配合胡某某态度极恶劣问纸牌里直吼楼’张说问遍牌里胡某某放嗓门吼楼时气直发抖手手里捏着班手册敲胡文脸时意想事情发生：胡某某挥起右手着耳光连忙手护着眼镜耳光声音连二楼教室听张说
试运现代教育思想观点谈谈述案例材料法[2016年7月试题]
[案例材料]老师：居然学生
12月31日中午1时50分某中学初三年级正午16岁胡某某学偷偷玩起斗正班陈老师逮正着玩什？交出担心挨批评胡某某悄悄桌纸牌换成书张卷子交陈老师气愤陈老师玩牌4学喊出教室请政教处张负责教育
张告诉记者时4娃娃喊操场站成排挨着询问事情三娃娃配合胡某某态度极恶劣问纸牌里直吼楼’张说问遍牌里胡某某放嗓门吼楼气直发抖手手里捏着班手册敲胡某某脸时意想事情发生：胡某某挥起右手着耳光连忙手护着眼镜耳光声音连二楼教室听张说
试运现代教育思想观点谈谈述案例材料法[2018年7月试题]
[案例材料]老师：居然学生
12月31日中午1时50分某中学初三年级正午16岁胡某某学偷偷玩起斗正班陈老师逮正着玩什？交出担心挨批评胡某某悄悄桌纸牌换成书张卷子交陈老师气愤陈老师玩牌4学喊出教室请政教处张负责教育
张告诉记者时4学喊操场站成排挨着询问事情三学配合胡某某态度极恶劣问纸牌里直吼楼’张说问遍牌里胡某某放嗓门吼楼气直发抖手手里捏着班手册敲胡某某脸时意想事情发生：胡某某挥起右手着耳光连忙手护着眼镜耳光声音连二楼教室听张说
答：该案例中学生时间玩牌违反学校作息制度陈老师场予批评教育正确师生间缺乏必信完全感老师学生接受教育态度理解陈老师学生产生气愤情绪致简单问题复杂化矛盾激化便交政教张老师解决强烈立情绪师生双方出现肢体突刺激教师尊心教育效果骤减师生立进步加深想弥合种师生关系困难定更案例暴露出教训实深刻
现代教育思想角度认识：缺乏学生体位认识时时监督者面目出现陈旧教师角色意识新时代条件面越越严峻挑战体教育思想认：尊重学生应该种设身处全面尊重仅尊重学生格尊重学生性特点尊重学生水尊重学生状态学生成熟视合理现实基础开展细心周教育取教育学生应效果然方面存教育工作严格求学生原性灵活处理问题艺术性统起验值探讨
试运现代教育思想观点谈谈阅读完面段案例材料法[2011年7月试题]
[案例材料]反思学
某日某高级中学结合历史课教学升学指导举办场学术报告会题目学什值追求？会三位学发表议
学生甲：确学心目中实性社会机构仅仅训练未成年予文资历机构然讲告诉学现代文明意义远远工具性应现代国家灵魂民族整体觉醒标志中国代历史没独立学存没建构现代文明必须文化准备决定中国走世界化道路动总时事推着走总应付种燃眉急心中理性识长远战略
学生乙：听报告明白原现讲学实源西方文明中国历史西方文明击直接呈现出坚船利炮国误西方强原器物文明知道背种必须完整学教育获理性思维两千年政治位传统造成全社会政治权力赖迷恋改变现实诉求终寄托政治权力法通现代文化建构形成现代公民社会识
学生丙：面位学提中国学西方历史实中国社会发展历史已说明：实业救国制度变革没现代科学契约精神支持逃出传统文明窠臼然步趋西方现实妥协甚动接轨没精神悠然心态创造种全新文明秩序样营造出急功利设施具生命力表面务实制度变革总陷入恶性权力纠缠中越社会矛盾越越尖锐心越越浮躁道德越越沦丧改变容没千年文明会面崩溃危机
试运现代教育思想观点谈谈阅读完面段文字法[2013年1月试题]
[案例材料]反思学
某日某高级中学结合历史课教学升学指导举办场学术报告会题目学什值追求？会三位学发表议
学生甲：确学心目中实性社会机构仅仅训练未成年予文资历机构然讲告诉学现代文明意义远远工具性应现代国家灵魂民族整体觉醒标志中国代历史没独立学存没建构现代文明必须文化准备决定中国走世界化道路动总时事推着走总应付种燃眉急心中理性识长远战略
学生乙：听报告明白原现讲学实源西方文明中国历史西方文明击直接呈现出坚船利炮国误西方强原器物文明知道背种必须体系学教育获理性思维两千年政治位传统造成全社会政治权力赖迷恋改变现实诉求终寄托政治权力法通现代文化建构形成现代公民社会识
学生丙：面位学提中国学西方历史实中国社会发展历史已说明：实业救国制度变革没现代科学契约精神支持脱出传统文明窠臼然步趋西方现实妥协甚动接轨没精神悠然心态创造种全新文明秩序样营造出急功利设施具生命力表面务实制度变革总陷入恶性权力争斗中越社会矛盾越尖锐心越浮躁道德越沦丧改变容没千年文明会面崩溃危险
答：学中学生成长程中乐意追求理想少明白学究竟什值奋斗呢？学校组织样报告会应该讲取效果学意义学追求社会进步理想统三位学议中体现出值肯定学
全面推进素质教育思想讲学办样实际极影响着素质教育实施落实果提供学生甲讲学实性社会机构仅仅训练未成年予文资历机构衔接中学教育够实现素质教育求呢？
学生认识学社会价值关系国家强关系中国社会转型学生进步追求学成报国良思想基础现代教育思想中述科教兴国教育思想科学教育思想文教育思想果够日教育教学中渗透思想求中学阶段学生科学文素养较基础提高整社会理性思维形成新公民社会文化做应准备
终身教育角度讲中学生开始学思考关学问题定程度说明社会现代教育思想观念进步目前应试教育影响教师需首先加强现代教育思想学努力学生素质全面发展创造良环境条件然教育理想追求必须针现实局限斗争结合起会取更教育效果
总结身边名中学校尖子生发现学面表现出明显处时学行中存容易忽略细节中否实践意识力方面培养机会呢？[2016年1月试题]
[案例资料]尖子生十细节
作学成绩突出尖子生般具端正学态度优秀学品质：认真预听课复坚韧拔百折挠等尖子生齐学生成绩更加优秀？总结学成绩优秀尖子生学行十细节包括：身携带学卡片手笔记学时爱做标记符号乐意进行错题集整理浏览复时先回忆够帮助学学活动目标喜欢整理书包复练时候考试样紧张学容面全局观念发现学惯养成动手力关系应该通老师意识引导培养改变学行惯
答：般认实践意识力培养改变教育生活实际相脱离弊端保证应试力培养方面忽视动手力培养实重素质教育容
通观察发现教育规律启发思考更深层次问题实践教育首先体现学生学惯养成方面目前量工作值心细致探索案例材料中提尖子生学品质细节发出现便做意识培养学惯存艰苦训练严格督导程实践教育中操作性课题做法终成效会完全相现代教育思想应更加重视实践教育理研究结合条件学生老师间学活动中交互作真正培养起学生热爱学动学善学享受学种积极学状态应培养劳动者全部素质基功夫实践教育基务种实际教育工作状况充分运实践教育思想培养更学生更加效学行惯积胜胜终实现践行素质教育理想目标
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