学习《有效教师》心得体会

学效教师心体会
　　学新课程背景效课堂教学策略篇文章教育改革新认识教育必须学生发展基础教育改革关键彻底核心容学生中心
　　前面学生厌学现象作教师作重中重问题思考通学效教师深感触觉应方面努力工作
　　1伤害孩子尊心
　　学生尊心受伤害遭讽刺挖苦受应干涉家长学教师发生矛盾尤教师发生矛盾时更精力专注学
　　2学生期太高
　　学生教师家长学生期太高孩子没达预期目标产生负罪感疚感产生厌学情绪样听教师教课程
　　3真正走进学生心灵世界
　　学生教师没适应教育没改正教育观念常教学方式教学行时做身作学生爱心够真正走进学生心灵世界学生建立谐融洽师生关系
　　4教师讲究课堂理技巧
　　学生教师缺乏课堂理技巧没建立新课堂学生行规范教师发现学生课专心明知学生专心答意提高嗓门军：某某学请重复遍刚教师讲话者干脆学生顾提问学生时候教师成角学生成配角中角数学生起眼群众演员时候观众听众喜欢教师学生喜欢听讲课呢？成绩会
　　5教师幽默
　　课堂死板气氛沉闷激发学生学兴趣样更会学学生喜欢幽默教师
　　6教师讲究学生评价方法
　　评价重课堂评价学生评互评准确课堂鼓励时鼓励肯定评价否定评价学生间评价握学生评互评变成夸耀贬低互相进行攻击互相挑刺评价中肯切合实际样学生更专注投入学中
　　7教师做学生学活动组织者合作者引导者鼓励者
　　学生学活动题教师学活动组织者合作者引导者鼓励者教学中根教学容学生实际准备充足学材料学生发挥观动性创造性提供广阔时间空间学生觉活动中积极动探索式学
　　做教师学生认教师真太容易首先教室布置教学环境中样学生进入专心学状态课堂建立民规范课堂死课堂太活跃影响课堂纪律课堂学行规范必须明确说做然学生付出真诚关爱怕动作眼神伤害学生
　　教师教学中学生正讨问题立予肯定否定评判鼓励表情动作语言激发学生动脑思维畅欲言提出性见解发言中受启示产生新见解间教师普通员参讨启发表扬讨中创见学生学生发散思维达定程度教师阐述理解观点求水渠成效果课堂教学活动中结性精确评价容易学生增添压力甚带伤害采模糊评价学生适指点建议样保护学生积极性激励断探索  教师课堂教学中应组织学生评价相互评价教师学生评互评中予点拨启迪学生中受启发激励积极投入教学活动中民评价学生提供参课堂活动机会历成功情感体验利发展创造性独立性性提高评价接受评价力达反馈分析校正完善动发展目
　　承认激励赏识教育正面作承认存着定局限性科学发展观然惩戒尊重学生格前提批评时方式含蓄委婉注意语气讲究度教师做学生认接受会教学生
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