艺术班主任工作总结(精选多篇)


    艺术班工作总结(精选篇)
    第篇:艺术班班工作总结周长刚
    五班班工作总结
    周长刚
    学校领导关爱信年继续担艺术班班然年担艺术班班工作定验孙老师呵护帮助担届学生样学生特天碰情况新迷茫惶恐中次找孙老师班请教工作方法获益良现班务理方面工作总结:
    学会理解宽容
    提起艺术班学生特殊散漫印象强调性方面思想活跃接受新事物快方面情绪易波动非观念强易沾染良气工作中疏导激励班男生潇洒帅气女生青春靓丽着装奇特时颗包容心接纳感化引导认识什美追求美外美美统家统认识然非问题坚持原批评严严格理学生树立绝中寻找希奋斗中寻找辉煌做宽限严度成学生良师益友
    二学会关爱
    数校复读学生高考成绩理想家长抱着失
    奈心情学生心情沮丧激发学生学激情告诉成绩代表现未然列举量真实历届高考光荣榜学生事例年高考侯晓璐进步93分李振胜进步82分祁登锋进步150分等等读班刚考学学生侯晓璐写篇高四复读生活感起较效果学生校考成绩陆续出时次考会找位学生谈话考时表扬肯定定更高目标考时安慰鼓励帮助找原找问题相信次定考
    三学会偏爱
    班头痛进生进生常受家长责备老师忽视学嘲笑更需关爱甚偏爱班进班时300分10完成10成绩转化工作意义重转化会提高班级整体升学率转化会影响班级稳定影响学生学
    相信精诚金石开学生活中常眼问句关爱点激发进心唤起尊心豪感发掘身潜重新找回班神问题学生心伺候加关心想跑步跑迟说没事次早会等等
    四学会坚持
    艺术生坏惯短时间形成正谓:冰冻三尺非日寒想帮助改正良行持久战准备第二学期学生刚回学生召开90天该题班会抽空学生播放永言弃励志视频请崔永言弃四字写班黑板报时刻提醒学生视频中布洛克样永言弃坚持底四字仅提醒学生时刻提醒着永放弃学生坚持天早坚持天记录学生情况坚持天找学生谈话坚持学生肩战斗高考结束
    班理工作感悟坚持切学生学生切切学生信念学生点爱心份耐心学生点信心学生作朋友亲肩战斗成未
    第二篇:幼艺术班班工作总结
    幼艺术班班工作总结
    伴着孩子天真笑脸紧张忙碌快乐学期结束空闲仔细回顾学期工作时深切感份耕耘份收获作幼艺术班班仅思想学帮助学生更生活帮助解决种困难学期中幼艺术班工作重点加强学生规意识培养良学惯学态度孩子健康体魄良性格特征回顾学期工作中点点滴滴收获少班级实际出发鼓励孩子立理孩子活动中愉快接受新知识总结失感触孩子相处日子里着天天成长断进步感受幸福老师学生教育阳光事业带班点滴体会:
    解情况 作出规划
    全班34名学生学生读学生园班读中班懂学校规矩意性较强爱做动作半节课想厕想干什干什切头开始老师急躁耐心进行教育培养训练教育培养训练断进行着重复工作针吃饭挑食孩子智力水较差孩子进行特殊顾辅导样班教学生复式班针水力孩子
    课老师时严格细致教育理狠抓日生活常规通半年学孩子渐渐懂遵守课堂纪律懂:爱学校爱集体爱学做孩子等基道理
    二关爱学生 点滴教育
    1养成教育 培养惯
    良行惯养成学期重工作针孩子特点采取激励等种方法规范学生行惯教育学生礼貌文明学教学程中注意教育学生学会倾听积极胆发表观点时关注学生种惯做丢纸屑吐痰课时书摆放整齐天保持教室卫生清洁讲究卫生见老师动问学友相处时交流礼貌语老师常表扬鼓励话语学生知觉中养成良学

    2严格常规 加强训练
    (1)观察孩子解孩子孩子成片孩子起学起生活起游戏
    (2)冷处理时发生问题面新情况新问题正确帮助成绩较差学生赶孩子采取抓两头带中间办法朋友找学榜样力较强优秀生力较差学生老师建立评选班干部机制
    3积极沟通 家校配合
    时间点保持家长沟通发现学生没校学时电话家长联系幼艺术班特殊班级年幼孩子接受系统正规学前教育家长孩子刚学情况较担心家长放心做工作第步利种形式虚心听取家长意见发现问题时纠正断改进工作取家长支持帮助时家长放心针孩子学进行点点滴滴交流孩子进步起欢欣成长起努力
    教育孩子家庭学校间配合非常重举办开放日活动十分珍惜次家长沟通解机会认真参精心准备两堂公开课课成功仅家长更加详细解学校教育理念老师教学方法等贵家长老师距离拉刚方便家长交流沟通创建班级博客日更新教学进度传孩子片家长学校放心老师放心
    4认真观察 体教育
    日常师生交中努力做信宽容理解尊重孩子高度责感耐心细心关心顾孩子孩子开心兴奋惊奇等心活动细微表现眼里认真观察孩子动作表情脸色神态掌握发挥兴趣特长身体状况喜怒哀乐等情绪变化更关心问针情况采教育方法措施
    总结学期点滴繁忙中前进步仅孩子方面发展课老师孩子起进步欣喜余时反思足更工作坚实基础
    第三篇:2014年度高三艺术班班工作总结
    2014年度高三艺术班班工作总结
    学校领导关爱信年担高三艺术班班艺术班班工作第二学期未接触艺术生老师说担班工作项极挑战学生特天碰情况新阶段工作普通文化班理工作相甚远迷茫惶恐中断艺术专业老师请教术科容次找带艺术班班请教工作方法收益良然惴惴安生怕做辜负领导期耽误孩子前程
    安中寻中方法步步摸索步步前进摸着石头河断反思否做够方思考否更方式解决碰问题数次学生长谈数次领导科交流数次家长沟通数次熬夜准备资料数次孩子哭闹声中回校班学期100天中精力放工作信念——耽误孩子前程家长次次感谢学生数次肯定领导次认中劳累化作前进动力
    学生安全快乐送走学生句碰关心班家长句孩子高三样位班感荣幸已足够欣慰
    回想学期班工作体会良感慨良收获颇丰总结总结希够需事提供点鉴
    高考艺术生回校班工作方面:
    第阶段:规范学生行安定学生学状态:
    高三第二学期着艺术生外艺考工作结束学生2月底陆续回校学时距离高考100天时间学生明显感学压力巨长期外学原学生散漫良惯带回学校时期学生容易产生急躁压抑苦闷卑焦虑等良情绪情绪学生造成良影响非常果势利导时排学生心理暗礁学生成长进步会受极阻遏
    种情况时班查班时发现学生良现象学生谈心鼓励学生克服课堂学枯燥静心学第关键紧密联系班级科老师时关注班级学生动态科老师联手安抚学生情绪时召开艺术班高考动员会联合方面力量学生加油鼓劲指导迷津
    第二阶段工作:树立学生期学信心
    接着没真正开始复时候学生接受广模摸底考试8月没碰文化课部分学生成绩两三百分容易造成学生未学失信心抛开成绩影响克服心理障碍增强学信心阶段工作
    广模届高三艺术班广模广二模高考三次成绩进行分析出位广模高考均位学生提高100分结甚提高200分样事实材料激励学生增强学信息目标外请领导科老师时间角度寄语肯定班级定期举办学验交流会学生科目学中具体指导
    第三阶段工作:心理疏导维护班级稳定
    回校月4月初艺术生单考成绩陆续放榜放榜前段时间学生心情慌张心直法静学放榜程利失利学生间情绪直相互影响处动荡程特部分学生单考成绩特理想甚学校没部分学生直处精神低迷心情压抑中
    段时间心理疏导班级工作重点学会找老师家长学倾诉老师适开导加解决学会喜言语郁郁寡欢心焉长期积累影响学生成绩身心健康发展求班必须时保持高度职业敏感时捕捉学生心理微谐音符帮助握学生活旋律正确认识生活促学生健康快乐成长
    段时间特关注单考成绩理想学生聊天分担心压抑分析面出路更正面事例老师亲身精力引导告诉希然班级动员班干部宿舍长日常学生活中留意学生心理
    动做老师耳眼班级中常播放励志事视频告诉学生坚强坚持坚定定成功
    科老师努力学生终稳度动荡安阶段
    第四阶段工作:分析广二模成绩做激励工作找准争分提分方
    广二模试卷难度期学生带次沉重击面学生均分次模拟相提高幅度甚学生年级排名进步分数反降低学生学带负面影响针情况做两方面工作:
    第:做激励工作
    理想志成长关重高三学生活犹场马拉松赛仅身体素质技拼更意志较量选择典型事迹利座谈会周记摘榜样激励等方式时教育鼓舞学生树立高远目标明确生方踏踏实实走生步始终美梦想激发懂前断种成功验告诉天情况代表未状况学生情绪逐渐稳
    第二:学生分析争分提分点:
    针二模成绩结合艺术班实际教学情况学生实际学力学生二模成绩进行深入分析学生出期学方全班学生学整班级学导综合科学生文科综合花时间胆舍弃法短时间攻克科目相关容
    第五阶段:营造愉悦备考氛围学生轻松愉悦环境中备考
    30天里班学生基全情投入学中段时间工作点:
    1协调科时间分配问题科老师联系量减少学生作业量更时间交学生行梳理知识纳知识点针争分点进行效复
    2时发现学生学态度学方法问题助方面力量予学生效指导
    3注重关注学生心理状态量种学外事情扰乱学生备考心情班级理谅解少批评鼓励少否定商议少强制建议少求学生拥轻松备考环境愉悦备考心情样方更投入备考中
    4家长沟通家长做勤服务工作关注学生身体营养学生高考做物质准备
    5劳逸结合松弛度学生备考场持久艰辛战役学生长期处高负荷环境中应该适放松调整班组织学生参加学校跑步活动利跑步第9节课时间学生娱乐搞笑者励志视频学生减压
    第六阶段:激发斗志昂扬奔考场
    高考总口号旨激发学生斗士精神传递出种赴汤蹈火英雄情绪学生藐视高考发誓败高考外场口号场信仰祝福
    第场口号:旗开胜马功成
    第二场口号:披荆斩棘志必
    第三场口号:策马闯关攻克
    第四场口号:金榜题名舍谁
    备考关键:关注名校生紧抓培优工作绣锦花
    根校届高三备考方针作艺术班学校高考争佳绩创亮点关键班级路备受学校领导关注关爱艺术班备考两方:
    1 抓线率:根学生术科联考成绩情况关注学生文化成绩吻合希学校高考线率超务作出贡献特需关注联考成绩突出重点线学生文化课学情况
    2 关注术科名校学生4月旬术科成绩出应该时统计学生术科线情况特关注术科名牌学部分学生中分3类类清华北等头牌学校学生第二类985学211工程学生学生学校高三备考作出锦添花贡献
    4月中旬开始全面系统分析班级学生情况全体老师群策群力私奉献分工合作韩尙奇陈嘉豪韩荣冀金钊陈君孙雅婷刘振辉陈慧聪方丽云等学进行针性辅导特希清华学韩尙奇学进行细致计划性特关爱韩尙奇学文化课成绩作出努力
    学期该做已量做做已做努力期着汗水浇灌出绚烂花朵怒发枝头
    第四篇:高中艺术班班工作总结
    20142014年学期高中艺术班班工作总结
    学期继续担高二(5)班班班艺术特长班总22学生普通文化课班级区回首学期班工作够着学生学校家长负责原牢记教会学生做学两题结合学校班实际情况开展工作程快乐辛酸结果较充实效现学期工作点具体总结:
    首先构建师生话台教学程中师生交流非常重尤班更深入解学生动态想法严师出高徒话没错够班工作促进学生健康发展基务伴学生生发展程中班担引路工作扮演角色良师益友角色班学生发展促进者作艺考生等五彩世界脚路里?走方?班走理想路引路高中生说需声色俱厉威严喋喋休说教需够理解信等话伴成长引路者解惑
    次抓学生思想教育工作教会处事道理名学生首先教做道理道理教受益辈子充分利周日周班会课时间周班级存问题进行分析指出学生存足处事事讲明道理提出相应求利切机会学生进行处事道理教育尤加强进生思想教育求学会做道理努力营造积极健康谐班集体
    次 次学生理学生学生处层面问题理解会更接更容易沟通作班善问题摆学生面前引导学生出意想办法样增强学生参意识解决问题力达理解执行班意图目开学班委会重新组合原基础略改变学积极动争班级努力班常规工作取较明显效果班工作中减政放权 翁意识明显增加班级凝聚力断增强
    重点抓 学生学书读学会学学生校重目特相高年学生说离高考定时间段时间掌握基础知识非常重艺术特长生普遍文化课感兴趣心扑专业课忽略文化课高考中扮演中非常重角色
    两年高考中文化课成绩抱憾终身想方设法促进学生学:
    12014分班初期学生学惯端正作风散漫利办公室紧挨教室便利常利空闲时间观察班级表现旦发现学生课睡觉玩手机者走神立提出警示前半年努力学期学生许行惯改善学间实现相互监督努力
    2努力创造良学风班级紧挨高二办公室常利晚时间者课件休息时间学生进行思想动员求学应常抓懈求时常反省反省段时间失想出相应措施解决存
    足期断进步 学学生常鼓励更层楼关注方面发展学般学生鼓励慢慢进步进生求端正学态度基础努力前
    3加强科教师交流配合科教师工作班科老师学生揉成条绳创造美未特期中期末考时期更加强科教师合作抓期末复工作
    4加强家长交流沟通表现进步学生家长交流孩子进行表扬求继续配合学校工作表现较差学生必时候求家长教育理孩子利切机会学生家长面谈:家长星期六接孩子回家家长学校学生送生活品等等全面解学生班学生评价较准确相互信相互尊重相互理解会形成学期严格学校求重视做家校沟通学校招生工作贡献份力量
    学期班工作总结回顾然理班级程中存着许足名工作满二年班说知道许东西需学断提高突破努力提高身水争做名合格班
    第五篇:2014年度高三艺术班班工作总结
    2014年度高三艺术班班工作总结
    学校领导关爱信年担高三艺术班班艺术班班工作第二学期年班接触艺术生少说担班工作项极挑战学生特天碰情况新阶段工作普通文化班理工作相甚远迷茫惶恐中常带艺术
    班班孙春燕老师请教工作方法受益良时常网查找关艺术类相关知识请教相关学科老师时学生谈话交流常家长沟通然惴惴安生怕做辜负领导期耽误孩子前程
    回想学期班工作体会良感慨良收获总结:
    高考艺术生回校班工作方面:
    第阶段:规范学生行安定学生学状态:
    高三第二学期着艺术生外艺考工作结束学生3月14日开始回校学时距离高考两半月点时间学生明显感学压力巨长期外学原学生散漫良惯带回学校时期学生容易产生急躁压抑苦闷卑焦虑等良情绪良情绪果势利导时排学生成长进步会造成极影响
    种情况特殊情况外坚持天班查班时发现学生良现象学生谈心鼓励学生克服良情绪养成良学惯 1
    时达更教育效果常科老师交流沟通时关注班级学生动态科老师联手安抚学生情绪学生加油鼓劲指导迷津
    第二阶段工作:树立学生期学信心
    接着没真正开始复时候学生迎校第7次月考8月没碰文化课400分学生3部分学生成绩两三百分容易造成学生未学失信心抛开成绩影响克服心理障碍增强学信心阶段工作
    次考试孙春燕老师里找届高三艺术班历次考试成绩分析学生相信现起直高考着老师拼命学高考时均位学生提高70分甚提高200分样事实材料激励学生增强学信心外请韩科老师时间角度予肯定班级历次考举办学验交流会学生科目学验交流中具体指导
    第三阶段工作:心理疏导维护班级稳定
    4月初艺术生单考成绩陆续放榜放榜前段时间学生心情慌张直法静学放榜程利失利学生间情绪直相互影响特部分学生单考成绩特理想甚学校没部分学生直处精神低迷心情
    压抑中段时间心理疏导非常重学会找老师家长学倾诉老师适开导加解决学会喜言语郁郁寡欢心焉更严重
    会出现暴弃频繁请假课等情况果发展会影响学生成绩身心健康发展
    段时间特关注学生动态聊天分担心压抑分析面出路更正面事例引导告诉希然班级动员班干部宿舍长日常学生活中留意学生心理动做老师耳眼班级中常播放励志事视频告诉学生坚强坚持坚定定成功科老师努力学生终稳度动荡安阶段
    第四阶段工作:分析济宁二模成绩做激励工作找准争分提分方济宁二模绝部分学生成绩次月考成绩相提高学生提高幅度较慢没300分针情况做两方面工作:
    第:做激励工作理想志成长关重高三学生活犹场马拉松赛仅身体素质技拼更意志较量选择典型事迹利班会时教育鼓舞学生树立高远目标明确生方踏踏实实走生步时断种成功验告诉暂时进步较慢学天情况代表未状况学生情绪逐渐稳
    第二:学生分析争分提分点:针二模成绩结合艺术班实际教学情况学生实际学力学生二模成绩进行深入分析学生出期学方全班学生学整班级
    学导综合科学生文科综合花时间胆舍弃法短时间攻克科目相关容
    第五阶段:营造愉悦备考氛围学生轻松愉悦环境中备考 30天里班学生基全身心投入学中段时间工作点:
    1协调科时间分配问题科老师联系量减少学生作业量更时间交学生行梳理知识纳知识点针争分点进行效复
    2时发现学生学态度学方法问题助方面力量予学生效指导
    3注重关注学生心理状态量种学外事情扰乱学生备考心情班级理谅解少批评鼓励少否定商议少强制建议少求学生拥轻松备考环境愉悦备考心情样方更投入备考中
    4家长沟通家长做勤服务工作关注学生身体营养学生高考做物质准备
    艺术班理点感悟成熟需实践中断探索思考完善创新样构建良班集体学生发展提供良环境踏进艺术门做准备

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