小学一年级下册班主任工作总结(精选多篇)


    学年级册班工作总结(精选篇)
    第篇:年级册班工作总结
    年级期班工作总结
    学期踏胜教年级第年开学怀着激动兴奋心情学期洗礼需限爱心耐心更针般细心创造出孩子茁壮成长良教育环境
    班工作理工作面气蓬勃思想感情表现欲强年级学生学期强烈体会:班工作中宏观群体理微观性发展强烈前瞻性工作更细致落实位样学生班健康全面发展作年级班针班活泼动特点做工作:
    ()培养学生良惯
    良行惯生起着非常重作年级基础教育起始阶段更进行良行惯培养关键时期惯坏影响孩子生活性格行等直接关系学工作成功否甚会影响孩子年级学生六七岁年龄赖性强动手力差加现独生子女长辈宠爱加学生惯甚刁钻性教育切太心急拔苗助长俗话说:心急吃热豆腐课堂留足够时间学生做作业提两求:做作业时讲话二玩做认真做作业孩子求低学生容易获满足感成感求做提新求样学设置台阶断进步
    年级学生急想知道通努力做事会老师样评价迎合学生种心理时细心观察进步时表扬表扬时种赞许微笑时次亲昵抚摸时句衷赞扬
    (二)创造孩子相处轻松氛围
    微笑送学生天学生灿烂微笑会学生身心感愉快智发展面年级孩子拥种特殊教育手段――微笑学生取成功时会微笑送欣赏学生遇困难时会微笑送鼓励学生犯错时会微笑送宽容
    (三)予孩子班级理机会
    班级理中成立班委班委学参加班级理班委学参加纪律理卫生理学生参班组层次理学生机会轮流担组组长值日班长机会学接触老师交流机会锻炼方面力真正处理放关系
    (四)时做家长交流勾通工作
    家长孩子学重视程度孩子学成绩成正部分家庭教育存溺爱倾精心准备开家长会容精心布置教室营造家长谐交流氛围会切孩子角度改观家长态度家长介绍孩子学校情况学校孩子行求认真疏导细致说理耐心家长分析教育孩子策略方法求家长更应注重孩子整体
    发展努力赢家长信支持配合探讨教育孩子效方法取家长积极配合实效明显
    里特感谢班工作提出宝贵意见全体老师尤指导老师更孜孜倦帮助学期轻松适应班工作时会困惑家长沟通总会厌烦说说想法总知言言受益匪浅
    总教育具性美具艺术性工作班耐心爱心塑造学生美心灵美传递者深信切学生发展学生教育观念指导师友氛围中孩子会更健康更快乐成长班级理工作千头万绪工作方法千差万实践中探索总结行效方法验班级理工作水断跃新台阶
    白岩坪学20142014学年度第学期年级
    班工作总结
    班:黄荣
    2014.1.12
    第二篇:班工作总结年级册
    学年级班工作总结
    作年级班已年年中孩子起成长苦累时间五味杂陈少天充实孩子天新变化成长标志班班
    级组织者教育理者学生健康成长引路联系课教师纽带班工作艰巨光荣乐趣学期点做:
    培养助手班干部司职
    学生集体中权利义务集体做出贡献集体光荣耻辱表现分开开学初根学生意愿表现选出班级班干部:班长纪律委员卫生委员背书组长体育委员保卫委员等等孩子岗位职责班干部做足会时予知道恰会予纠正进段时间班干部独立完成应做工作常赛教学生活中班干部集体荣誉努力着时力提高惯断活动中养成
    二学生活惯培养
    低年级学生般学惯包括:课惯课前准备惯作业惯预复惯文具整理惯惯等年级学期已养成部分惯需继续强化训练常教学中会常注意孩子否做方面训练学生课发言举手课前准备节课需学品请班干部互相监督渐渐养成事先准备学品惯注意良惯形成巩固项重环节心理学角度学生技形成会产生遗忘反复抓抓反复成班项重工作阶段赛竞争夺红旗等方式巩固学生良惯
    基惯学中种惯学科关语文学科中书写惯说低年级学生项特殊非常重学惯
    常学生书写时候观察否笔握笔正确书写字姿势否做 拳尺寸书写姿势惯童制力稳定心理品质培养具定意义
    开学初规定准带铅笔刨天铅笔盒中准备5刨铅笔块橡皮班里准备公铅笔刨样杜绝孩子课总刨铅笔总弄脏问题天放学检查铅笔否丢失明显减少班里丢铅笔橡皮问题
    学生良学惯培养助班风班貌整体发展助学生良学状态会直坚持抓常规惯惯直陪伴
    三关心爱护学生
    作名教师爱班里位孩子然孩子时候顽皮挖掘身优点常鼓励生活关心班孩子提醒学生时吃药帮学生点眼药水甚学生呕吐便身心帮助爱孩子基需求爱孩子会变更加优秀然孩子学中会碰愉快希学校开心幸福热爱学校老师
    四陪养良班集体
    班集体培养学生性沃土块沃土学生性百花争艳集体活动培养学生凝聚力集体荣誉感学期组织项赛十分重视鼓励孩子感受集体意义集体中员少少集体培养班级凝聚力培养孩子参加赛热情努力班孩子集体活动中凝聚力取错成绩学期班工作容复杂务繁重真诚捧着颗爱心加深理修养实践中断完善形成系统科学班工作方法完全够干非常出色游刃余学期扬长避短竭全力班工作做更
    2014年6月19日
    第三篇:年级册班工作总结
    班工作总结
    陈琳
    时间飞快转眼间半年时间回顾班级中点点滴滴辛苦付出值已成名真正学生现学期工作总结:
    重视培养孩子行惯
    种惯养成形成良班风班貌基础年级良惯养成初时期点直努力中觉孩子做点真难数孩样样问题根年级孩子特点采奖品鼓励法坐姿课表现积极路队走站直爱劳动讲卫生等等贴贴激励学生学生利手贴贴数量里换取想礼品效果周次统计分数评出优秀组组学生发贴贴班学通种鼓励进步非常学期子长懂事现老师帮手学成绩名列前茅种方式促进孩子进步非常取会继续坚持
    二关心孩子
    班孩子校生五寄宿生时校时候家里时候长量孩子校开心快乐坚决允许架追吵闹现象发
    生会常围着转机孩子身边聊聊天拉间距离作班父母样爱护关心孩子
    三表扬孩子
    年级孩子说表扬效果非常时会聊天时候告诉:进步字越写越漂亮课堂常说:真棒学真快说真家长交流时常听说起孩子回家说老师表扬什奖励奖卡脸兴奋然天表现会特某某学样孩子特时候定老师表扬时候老师说进步表现谁进心强
    四加强家长间交流
    良学惯需家庭教育结合起常常会通短信电话家长交流遇节假日会发短信祝福家长朋友样做起工作方便
    通学期班集体建设班已成健康活泼学奋发班集体然存着足差生转化够细致班级常规理够健全学生安全意识薄弱全力赴继续努力位学生生活团结集体中集体中健康全面发展项工作做更出色
    第四篇:年级册班工作总结
    年级册班工作总结
    时光飞逝知觉学期学期担年级(6)班学期中学生努力踏实做件事情辛勤耕耘收获喜悦足遗憾面学期班工作做回顾总结:
    身作师表
    班仅仅班级组织者理者更班级教育者课老师相班担负学生教育责更重时学生相处时间老师班举动学生产生较影响俗话说:身教重言教老师外行表现学生具种榜样示范作会学生产生潜移默化影响尤辨力控力较差低年级孩子影响尤突出时学生相处时时刻刻严格求做学生做老师先做求学生做
    捡时纸屑时总弯腰捡起发现旁学生样做搜索否纸屑教育学生讲文明懂礼貌会动学生问说谢谢类礼貌语孩子会然礼貌语回答样种正面影响定益学生发展
    二培养学生良惯
    行惯直接影响学工作
    生活质量年级学生年龄控力差纪律涣散培养学生良惯入手课进行趣味教学量吸引学生注意力组织学生纪律利晨会课班队活动学学校规章制度提醒学生做课准备工作课注意观察学生行根学生表现学生中树立榜样日常学中时刻注意调动学生积极性逐渐养成认真听课认真作业课休息讲文明讲礼貌惯
    三关心爱护学生
    作名教师爱班优等生更爱班级进生学中学生掉队班廖章宇学次课总做动作做作业速度慢没放弃抓住点滴进步断鼓励学生面前夸奖聪明孩子渐渐做作业速度加快成绩进步生活更微关心学生帮削铅笔特春季学生感较时提醒学生时吃药甚学生呕吐心帮助学生起动手弄干净
    四加强班级理培养学生力
    日常班级理中学生养成良惯培养学生力呢?尝试班级理成家事学生成班级理时样程中培养力尝试做法:
    1组负责清洁卫生
    卫生组负责采轮流值日方法选卫生组长
    组长分派务值日工作序进行扫卫生扫完毕卫生具放回原位然卫生值日作相关记录组长负责检查值日情况
    2课间纪律稍差提醒旧改朋友会采取惩罚
    跑满头汗时候会请回座位休息然忘说预节课容喜欢闹孩子会请帮做事整理子收
    发子扫扫擦擦黑板……换方式手闲着忘夸句手真会帮老师做事样做目孩子体会作快乐进行文明课间活动
    3学生展示树立信
    年级学生活泼动表现种样活动中够更加迅速快乐成长班级中努力搭建学生展示舞台常利班会开展活动诸:词语接龙歌朗诵赛童话事赛等益智身心鼓励孩子家表演增强信
    4特殊学生教育
    班中总学生成绩稍差长定会拖班级腿会利课间时间帮助作业困难道道题起做然课间时间基够注意朋友课间活动情况数情况放学午休时间单独留学困难学生进行补
    帮助完成天作业订正会明确回家作业求外课文字词方面理解进行辅导讲解班中学生学生活惯插嘴现象严重坐立姿势端正针种情况分散班级中特调皮安排坐前面课常提醒提醒便理
    5家校沟通携手进
    孩子教育离开老师家长协作常家长取联系责义务孩子家中表现通家长获悉样学生学校表现应时反馈家长双齐收教育效果学期中利放学时间动家长交谈孩子表现通知家长商量策
    然做够时缺少会发现眼睛时做半途废逃兵班级理出现意方说班工作重道远
    总言班工作天新天需心学期班工作失收获样关键词:爱心细心耐心恒心……
    第五篇:年级册班总结
    年级册班工作总结
    学期踏学教坛第年开学怀着激动兴奋心情学期洗礼深深感名学教师简单名班更简单需限爱心耐心更
    针般细心创造出孩子茁壮成长良教育环境班工作理工作面气蓬勃思想感情表现欲强年级学生学期强烈体会:班工作中宏观群体理微观性发展强烈前瞻性工作更细致落实位样学生班健康全面发展作年级班针班活泼动特点做工作:
    ()培养学生良惯
    良行惯生起着非常重作年级基础教育起始阶段更进行良行惯培养关键时期惯坏影响孩子生活性格行等直接关系学工作成功否甚会影响孩子年级学生六七岁年龄赖性强动手力差加现独生子女长辈宠爱加学生惯甚刁钻性教育切太心急拔苗助长俗话说:心急吃热豆腐
    年级学生急想知道通努力做事会老师样评价迎合学生种心理时细心观察进步时表扬表扬时种赞许微笑时次亲昵抚摸时句衷赞扬(二)创造孩子相处轻松氛围
    微笑送学生天学生灿烂微笑会学生身心感愉快智发展面年级孩子拥种特殊教育手段――微笑学生取成功时会微笑送欣赏学生遇困难时会微笑送鼓励学生犯错时会微笑送宽容
    (三)予孩子班级理机会
    班级理中成立班长学委员等重角色班长参加班级理班委学参加纪律理卫生理学委员理班学差学组长理天早语文数学作业学生参班组层次理学生机会轮流担组组长值日班长机会学接触老师交流机会锻炼方面力真正处理放关系
    (四)时做家长交流勾通工作
    家长孩子学重视程度孩子学成绩成正部分家庭教育存溺爱倾精心准备开家长会容精心布置教室营造家长谐交流氛围
    会切孩子角度改观家长态度家长介绍孩子学校情况学校孩子行求认真疏导细致说理耐心家长分析教育孩子策略方法求家长更应注重孩子整体发展努力赢家长信支持配合探讨教育孩子效方法取家长积极配合实效明显
    总教育具性美具艺术性工作班耐心爱心塑造学生美心灵美传递者深信切学生发展学生教育观念指导师友氛围中孩子会更健康更快乐成长班级理工作千头万绪工作方法千差万实践中探索总结行效方法验班级理工作水断跃新台阶

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    文档贡献者

    T***u

    贡献于2012-05-05

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