文目录
1 2017年暑假社会调查报告
2 暑假社会优秀调查报告
3 学生暑假社会调查报告
4 暑假社会实践调查报告
篇
半学年学生活转眼间欢声笑语中结束学生活惬意跨进学第步心里幻想着心目中学半学年学生活没想象中舒适反紧张感毕业干什紧张意识享受种忧虑生活暑假
天修正刚回家兴奋惬意渐渐淡回想半年学生活然学校里生活静快乐危机——业危机感紧张
学沟通校园社会桥梁进入社会前继续充实知识深加工厂终面社会市场情竞争淘汰仅仅校园里知识够开始思考样暑假短暂时间里面学学校学东西学努力通种机会磨砺充实落
没学毕业高中毕业证市场找份时工工市场时已挤满满排队时会听听前面面试听科学生会情拒绝时感未卑悄悄离开心里明白已
输起跑线心里退堂鼓回家失落躺沙发未感觉心疲惫心想:难道样算出发前信折扣爸样问原事情告诉表现然没想象情番爸说单位历深感受教育爸说:颗服输心句话充满动力次市场找工作带着服输信
终屡次失败家饭店服务员工作期间接触种样真耐烦抵触心理底线忍样学会处事际关系学校受益颇时清社会残酷现实想社会立足仅张文更需力信
领第份工资没欣喜沉默……
想社会残酷现实竞争回避样社会中学会生存学着职业通身断努力创业机会生活时间争取勤奋充实
暑假生活教训懒更验处世际关系面社会积累验学做出铺垫
篇二
学生第暑假然第次历社会实践学生言敢接受挑战种基素质毅然踏社会实践道路想通亲身体验社会实践
更进步解社会实践中增长见识锻炼干培养韧性想通社会实践找出足差距
样形容现学生工族:中文专业投笔融外文专业西游取金历史专业谈股金医学专业精益求金实严重拜金义倾现实社会中懂该学样生网存
走进学业问题似总围绕身边成说完话题现社会招聘会报总写着验者优先校园里面班学子社会验会拥少呢拓展身知识面扩社会接触面增加社会竞争中验锻炼提高力便毕业真正真正走入社会够适应国外济形势变化够生活工作中处理方面问题走进家民营企业开始假期社会实践实践学校学理知识运客观实际中学理知识武学实践学等零理应该实践相结合方面实践找工作基础通段时间实学学校里学东西环境接触事中学东西然样学会实践中学学中实践中国济飞速发展国外济日趋变化天断新东西涌现拥越越机会时更挑战前天刚学知识天已淘汰掉中国济越外面接轨求会越越高学学校里学知识断生活中实践中学知识断方面武装已竞争中突出已表现已
实践段时间帮忙接电话复印资料整理文件等感受着工作氛围学校里法感受时候时做工作外事情时做清
洁工作学校里许老师分配说天做什明天做什里定会告诉必须觉做已努力做件工作效率会评价学校学氛围毕竟学校学场学生取更高成绩努力里工作场会获更报酬努力学工作存着竞争竞争中断学先进方断学样做提高已力记老师说学社会总觉校园里总少份纯真份真诚学高校学生终保持着学生身份走进企业接触种样客户事司等等关系复杂面未面切次实践中感受深点学校理学方面面面俱实际工作中会遇书没学书知识点情况许工作中运简单问题套公式似完成项务时候会埋怨实际操作简单什书知识学吃力呢社会学校脱轨许老师正确然学生生活踏入社会总算社会部分否认事实时感谢老师孜孜倦教导问题课堂认真消化时作业作补充部分具更高起点更知识层面应付种工作问题作名新世纪学生应该懂社会方面交处理社会发生方面事情意味着学生注意社会实践社会实践必少
暑假社会优秀调查报告
2017年暑假社会调查报告(2) | 返回目录
XX年暑假期间校团委号召焦作四创贡献份力量提高方面力加深社会解参加校团委办数学学院团委承办焦作市神洲旅行社力支持暑假兼职导游培训社会实践活动(XX年7月10日XX年7月25日)
焦作市神洲旅行社成立1999年5月省市旅游局批准焦作工商局注册具独立法资格旅游企业公司总部座落焦作市政治济文化中心焦作民会堂现员工118名中专职导游60名专学历占95%历5年发展已形成套严谨科学理体系现拥接中心组团中心交通票务中心导游中心外联营成功策划承办趟火车专列型团队等型活动年接数5万焦作规模实力强信誉旅行社省市旅游局焦作旅游业树起面旗帜
1999年―XX年连续三年河南省旅游局授予重质量守信誉河南省优秀旅行社XXXX年授予河南省佳旅行社XX年―XX年连续焦作市委市政府授予焦作市旅游工作先进单位荣誉称号:XXXXXX年焦作市旅行社千分制考核中连年高名列榜首接中心理卫军玲导游中心理刘友鑫先省文明委团省委省旅游局授予河南省文明导游员河南省优秀青年导游员
样优秀企业里行50学生系统导游培训期半月培训中第天导游中心理刘友鑫逐日开始讲授导游事务导游法律法规中国旅游理导游事处理山区导游模拟海滨导游模拟等基导游技培训结束时焦作市神洲旅行社限责公司组织旅行团青岛日等旅游城市亲体验导游工作掌握必旅游常识
导游服务质量标准()
・导游服务质量标准(二)
・旅行社理条例1
・旅行社理条例2
・旅行社办理旅游意外保险暂行规定
・赴港澳旅游注意事项
・机出行规矩须知
・童火车优
・发生事时办
・私护申请
・旅游住宿须知
・溶洞摄影
・铁路旅客须知
・文物景点禁止拍
更重交际力提高处理方面关系感感触深
真诚
踏进办公室见陌生脸孔微笑着招呼天起养成惯天早见微笑说声早晨早心底真诚问候总觉常细微东西容易忽略轻轻声问候表达事朋友关怀感觉重视关心仅仅天时间事成片心
变成透明事情根没发生想应该真诚换取事信朋友愿意工作分配
二善沟通
沟通种重技巧力时时巧妙运认识首先记住方名解需深入交流动做
三热情信心
实行业热情信心缺热情工作充满激情愿意目标奋斗耐心细致工作力求做细节精益求精激情耐心互补促进碰撞出美丽火花工作做
五动出击
选择时候动权握手中想样刚进实单位时候做类似复印杂活许事认辈事做起时候心中没底知道做什做 杂活工作必需法学什决定改变命运东西选择东西选择份工作然认真完成勇敢动请缨赢机会勤问勤学勤做会意想收获
六讲究条理
果想紧急时候手忙脚乱养成讲究条理性惯做什事情条理
刘理忠告工作样讲究条理事半功倍位美国电视领域颇成中师兄讲事:部门理时总裁惊讶天山信件处理完毕理桌总乱糟糟堆满信件师兄说然天信件
紧急性重性排序逐处理总裁种做法推广全公司整公司运作变序效率提高养成讲究条理惯工作中受益匪浅
培训期间解焦作市位河南省西北部现辖4县2市5区辖区面积4071方公里总口330万城市口72万座新兴旅游城市焦作山水风光雄伟壮丽四景区十景点代表山水精品景观呈现出山水相雄中含秀文厚景优南北兼长特色国家重点风景名胜区国家质公园国家森林公园云台山钟秀毓秀水绝山雄省级风景名胜区神农山雄险奇绝紫金顶峰雄太行白松岭岭绝天
省级风景名胜区青天河高峡湖颇具三峡神韵北方三峡美誉省级风景名胜区青龙峡原始清新气候独特誉山水画廊避暑胜山水囤奇形神相群英湖中华太极拳发祥陈家沟雍正皇帝治理黄河行宫嘉应观唐宋八家首韩愈陵园世界历史文化名朱载值募湍罟荩底蕴丰厚涧湖古周城然休闲丹河峡谷山建中央电视台焦作影视城现代城市娱乐场龙源湖乐园荟萃珍禽异兽奇花名木森林动物园等十景点特色具精彩纷呈
掌握焦作区著名景区景点详细资料云台山神农山青龙峡青天河峰林峡等著名景区导游资料
云台山属太行山系豫北名山山势险峻峰孤密秀矗形似口巨锅兀覆群峰山间常年云雾缭绕名云台山
云台山位河南省焦作市东北30公里修武县境 北邻山西省东接辉县市西方山峙南面际孤原里名峰三十六座峰峦叠翠雄奇险秀峰茱萸峰片茂密森林国家级森林公园堪称园中园景区规划总面积约55方公里分三体系:峰岳景区:茱萸峰三秀峰叠彩洞浓秀谷二沟谷景区:温盘峪子房湖寨沟老潭沟武周寨三宗教景区:真庆宫万善寺玄帝观百家岩里然景观优美文景观丰富汉献帝刘协魏晋竹林七贤唐孙思邈唐太宗李世民尉迟敬等均留历史遗迹
云台山山险水秀气候凉爽宜里泉源丰富植茂密原始次生林覆盖整山峦种树木奇花异草种类达400种中药材蕴藏丰富参灵芝外闻名全外四怀约茱萸等200种唐孙思邈采药练丹带山区流传着服仙丹升天事云台山景区售票处村庄名岸背天然屏障山势突兀拓面起山名翠屏峰峰顶阎王鼻阎王仰脸天鼻黑鼻部分白说阎王黑白分明辨非昼断阳夜审阴宰权力高
刘理培训知道神农山风景名胜区世界质公园世界然基金组织a
级优先保护区国家aaaa级风景旅游区 国家级猕猴然保护区省级科普基位沁阳市城区西北23公里太行山麓八景区136景点 占总面积96方公里峰紫金顶海拔1028米矗立中天气势雄浑三天门泰山早154年里炎帝神农辨百谷尝百草登坛祭天圣 道教创始老子筑炉炼丹成道仙升 古优美然风光吸引少帝王相文墨客游览唐明皇李隆基韩愈李商隐等历代名家留许传世佳作里雄奇险峻紫金坛更天绝白松岭15600余株白鹤松姿态万千 风情万种婀娜姿生长悬崖绝岭巅居世界五美松首 神农山年四季景色春赏桃花烂漫夏流泉飞瀑秋观满山红叶冬览冰霜玉龙游走间移步换景恍间仙境令魄悸魂动陡然升华山势雄险奇绝树型屈曲优美景层深奥神秀推全国
神农山素天然美称珍稀植物1912种 中草药300余种名贵中草药百种神农谷里留传着神农谷里走遭病治消俗语动物216种中仅国家级保护动物太行猕猴3000余方乐土攀枝登崖嬉戏逗玩添限野趣神农山景区休闲渡假探险揽胜科学考察回然绝处植物园
第次参加社会实践明白学生社会实践引导学生走出校门走社会接触社会解社会投身社会良形式促学生投身改革开放工农群众学培养锻炼干渠道提升思想修身养性树立服务社会思想效途径通参加社会实践活动助校学生更新观念吸收新思想知识半月社会实践晃中领悟东西东西终生受社会实践加深社会阶层感情拉社会距离社会实践中开拓
视野增长干进步明确青年学生成材路肩负历史命社会学受教育课堂片广阔天里生价值体现更加激烈竞争更坚实基础希样机会实践中锻炼
陶渊明说: 盛年日难晨时宜勉岁月会光阴流逝愿次参加社会实践活动全体学勉
学生暑假社会调查报告
2017年暑假社会调查报告(3) | 返回目录
第暑假算暑假工知搞变程序变成帮老师招生整暑假招生忙碌着做事少报酬始终抱颗虔诚心学招生程中获心:
第心心知道招生会问问题—工资少时真知道回答难道帮老师招生钱钱关家会毫吝啬放想已成种社会现象什东西会利益扯关系目心心勾心斗角想告诉家东西钱解决生辈子短暂梦想做事奋斗程中东西形中获理解钱买次招生成次锻炼机会扩宽视野中失东西获收获失会更会影响辈子更早认识社会某现象进入社会心理基础敢说清高希家件事利益扯关系
第二高三老师品德问题高三学生知(里想说部分)招生程中真感悲哀学校拉更生源惜切代价贿赂毕业班老师老师帮宣传学校究竟样学生瞎指点第志愿填学校敢说学校少胆说学校品德敢问受贿高三老师良心会受谴责次选择决定辈子命运啊想想高三学生难道老师说做真正确便没出认识世面辨力啊什什未总办法知道读什样学学校公办定民办钱钱少问题学校国家承认定师资力量学东西学校然家懂相信高三毕业生辨非说部分高三老师品德问题部分高三学生知
第三矢志渝离弃定坚持学认特喜欢外跑周出次代表正常承认确宅女没想次帮老师招生切变场名副实宅女实里帮老师招生玩约束行老师交代事努力完成没时间闲逛说里没什逛天天呆宾馆里段时间里实次呆心里点烦恼什样没办法姐姐常聊天心态然性格真呆终坚持觉生命中奇迹:真安分方呆久做什事会前样常常放弃矢志渝离弃家定坚持
第四放宽心胸定快乐电话件非常繁琐事学耐心心态说话温柔恰恰没拥时电话态度够耐心够姐姐告诉总想事想想做件事获什必太失收获行说时候社会样更残酷时候心胸稍稍开阔会获更快乐痛苦快乐天
点次暑假社会实践中心点点滴滴代表份进步然花费暑假帮老师招生觉值太失会常生道路走错更冤枉路保持乐观心态天定会世界幸福
暑假社会实践调查报告
2017年暑假社会调查报告(4) | 返回目录
摘:
全球化信息化日渐深入心天着国加入wto市场济成流计划济体制国企业制度受巨击制度改革势必行改制途径推行现代企业制度:政府企业分离权营权分离实行公众企业制度改制目标:提升国企业竞争力国民创造更财富形成整套科学规范供鉴制度
关键:国企业 计划济 私化 现代企业制度 容利益 转型
调查报告结构:
第部分:调查背景调查形式
第二部分:正文
计划济局限性
二 国企业现面形势
三 国企业改制途径
四 值注意问题
五 参考文献
第三部分:次社会实践感受
第部分 调查背景调查形式
调查背景
全球化信息化日渐深入心天着国加入wto市场济成流计划济体制国企业制度受巨击制度改革势必行中央计划济市场济转轨国家说激流悠久体制痕迹带新市场素说成效坏取决遗产取决新引进市场机制正中国现状充分解国企业改制前果仅理解市场济究竟发挥什作需理解什中央计划济国企业创造出相财富分析中必须脱离中国特殊国情需深入调查分析思索
二调查形式
次社会实践中查阅量相关文献阅读数十篇相关文章形成思想父母帮助数名国企业外资企业中高层理员般员工进行准
备采访深入交换法交流想法提供许价值线资料供参考国企部业员法思想产生影响篇调查报告形成起重作外企员工观点思索国企发展方提供范然作暑期作业篇调查报告思想均读书写作读感夜深静时思考形成中乏灵感火花网查询现提出类似观点算篇报告亮点吧
采访问题:
1您认国企改制否必什
2您认国企业改制应该采取什途径
3简介绍您企业现阶段改制情况
4您觉企业改制会您职业生涯产生什影响
5您觉改制时应该注意问题
第二部分 正文
计划济局限性
相长段时间里国实行苏联天鲜样中央计划济制度便日普遍认中国已市场济国家时中国然没完全摆脱计划济阴影宏观调控政策指引国家发改委文件计划济体制未完全离远反暗处发挥着相强作种计划济体制已成限制国企业改制发展核心问题篇调查报告开篇必须首先说明计划济局限性
然非弄清什计划济生存发展否法分析计划济盛转衰原
中央计划济增长两源泉统治者拥种容利益够利统治区产出增长中部分实现目标二社会中存许明暗市场够实现部分贸易收益着时间推移容利益断弱化属集团狭隘利益日俱增形成严重制度僵化症中央计划济形成秩序官员政治行政处置权法律规总引发确定性政治行政处置权问题中央计划济致命缺陷简单误滥职权量处置权交政治领袖行政官员阿克顿勋爵说:权力会带腐败绝权力会带绝腐败普通百姓量预期确定情况权利没保障法制订出计划实现够带量收益长期复杂交易
正权利言政府必少政府变成权利威胁政府规模征财产单方面改变契约条件种种方式事仅交易双方受益众受损交易矛盾假设:持续济发展需样政府相强维持需受种限制制约法滥高权力剥夺权利实现贸易收益需整套法律体系政治秩序便强化契约保护财产权执行抵押协议发展限责公司培育起投资信贷更加具流动性持久广泛资市场繁荣国家恰制度提供限度权利国家决非偶然果没制度社会便法享受安全市场带丰硕果实难制造出通众长期合作创造出复杂产品法方
时期安排中获利果没恰制度环境国家局限具约束性贸易说前苏联鲜样计划济体制权益制度法律充分认定没积极性事生产点亚•斯密私利益带动公众利益断战胜社会义观点:现生产力水追逐利益会公化带更效益企业会更活力国家济会充分发展
二 国企业现面形势
首先引出国企业改制定义:国企业改制指国企业国控股企业通转国产权存量吸收非国投资者增量实现企业控制权部分全部变更行果企业权全部转私投资者未实现权全部转私投资者事实获企业控制权改制程称私化程果然企业部分权转私投资者国资然占企业控制权改制程称国控股公司股权结构样化程非完全私化改制私资参股进程包括完全私化非完全私化两种种国企业(stateowned enterprise soe)转变成私资参股国企业(private participated state enterprise ppse)
查更:
学生暑假社会优秀调查报告
暑假社会实践调查问卷心
2016年暑假社会调查实践方案
中学生暑假社会调查报告
学生暑假社会实践调研活动感想
2012暑假社会实践日记
旅游理专业暑假社会实践报告
暑假社会实践报告药店销售
2011年学生暑假社会实践报告
学生暑假社会实践调查报告
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