暑期物质文化遗产社会实践报告

暑期物质文化遗产社会实践报告
　　炎炎夏日酷暑难耐更保护教育文物资源提高文素养做区教育文物掌握解教育文化博物馆作贡献沈阳师范学赴沈阳市教育文化遗产调研20**年暑期社会实践课题组指导教师王雷教授带领开展沈阳市教育文物寻访活动希通活动解更教育文物知识
　　7月20日组活动第天组成员集体东北学出发车前位沈阳市东区东门附周恩少年读书处旧址句激励数华夏女中华崛起读书少年周恩里发表怀揣着位伟政治家崇敬学奇课题组决定里作课题调研第站旧址具体位置熟悉课题组行31℃高温仅着听图指引半时步行终处胡路找旧址
　　旧址排类似房建筑中间匾额旧保存着民国时期奉天省官立东关模范两等学校字样院尊高约5米周恩塑基座刻着句中华崛起读书警世恒言石周总理炯炯神目光旧注视着时代学校院两栋二层阁楼理员介绍两栋楼原学生教室时间久远早已破败堪年政府重视资金投原址已返修保护建筑遵循原风格通解课题组成员深切感受年志青年奋斗精神理员帮助课题组成员查阅馆藏量文献资料历史图片课题研究奠定量文字基础
　　参观课题组周恩少年读书处旧址周边情况进行番实考察通间卷
调查等方式周边居民进行访问激动心情溢言表课题组组长决定周恩石前举行课题组暑期社会实践调研活动启动仪着研究深入进行课题组分7月28日8月3日位沈阳市处教育文化遗迹进行考察点分：泽女子中学旧址汉卿体育场(1930年)车忱旧居(1928年)原满洲教育专门学校旧址 (1922)南满医学堂旧址(19XX年)课题组成员走访教育界知名士遗迹作更全面解掌握量第手资料体会颇丰
　　位东北育中学院中国医科学院原满洲教育专门学校旧址南满医学堂旧址直学校保护位原沈阳体育学院汉卿体育场没幸运然早已列国家级教育保护文物资金短缺没妥善维护现汉卿体育场遭定程度破坏令场课题组成员感惋惜
　　击失落总接踵著名教育家原沈阳师范学院院长车忱先生居调研组心生伤感居楼外周边已卖房产开发商进行商品区建设座座高楼居映衬矮破败楼已难现年情景值高兴里引起沈阳市政府重视调研组进行考察时楼正进行楼体翻新修葺工作里列沈阳市教育文物移动文物课题组衷心希里全社会关注维护里早日成竞相参观场
　　8月5日计划课题组寻访天半月走访调查课题组已计划完成六处教育文物遗址寻访考察工作伤感欣慰成员怀着复杂心情调查两处文物遗产事情想象相悖天整调研活动中苦伤心天许天见感会终生难忘
　　寻找原沈阳市动物园西侧原泽女子中学旧址颇费番工夫城市发展变化迅速街路已消失数建筑门牌已见仅听资料寻找说疑增加难度全组成员2时寻找终处拆迁居民楼区中发现处校址破败校门中片长满荒草操场操场北侧屹立着三幢民国时期建筑证实里张学良军创立泽女子中学旧址三幢具历史教育价值建筑已破败堪窗户已损坏透窗口清晰见里面残损墙壁课题组成员耐心寻找终处木板堆旁发现块写移动文物牌子座见证时期教育文物竟破坏成模样课题组成员忍住落泪
　　30摄氏度高温调查组成员徒步位原黎明机械厂身处工处方询问成员终找仅仅残存排房屋东北陆军讲武堂青砖灰瓦旧显示出年气派威严工保安说里已久没问知什没拆调查组里没发现标志牌政府颁发文化调研遗产证明工推车远处轰轰作响伤感袭心头做系列调研工作成员离开里
　　历史警醒教育文物保护发掘够启迪感悟知道切济建设中心社会里中华民族作出卓越贡献教育家留教育遗产保存久半月调研实践结束值欣慰政府部门已意识教育文物重性具体实施相关保护措施颁布相关法律希调研活动够激发起更教育文物保护意识够教育博物馆建立份绵薄力
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