初二年级班述职报告
述职报告
学年担初二年级三班语文教学工作班班教学验尚浅工作敢怠慢认真学虚心验老师学学年较忙碌充实获取宝贵教育教学验
教学方面：
（）备课情况
教学中备课必少十分重环节备学生备教法备课充分者备会严重影响课堂气氛积极性校长常说：备课备倒课否白费心机明白备课重性天花费量时间备课认认真真钻研教材教法满意收工然辛苦事实证明值
初接触教学时候验够工作量较重忽视学生教学重性专心研究书教材认教材钻透想方设法令课文生动学生易接受然学生买帐课堂效率甚微渐渐意识学生体位重性留意起学生特点备课时候努力做备教法时备学生
(二)课情况
备课充分调动学生积极性课效果时驾驭课堂力学生
课堂举动会直接影响课堂教学课时学生投入分心采取措施：
1加强身素养提高教学技课量做容丰富现实教态然讲课生动难易适中顾全部天充足精神面貌面学生学生感受种然气氛
2学生喜闻乐见形式培养学生语文素养语文语言需学生读讲练坚持节语文课前空出时间学生练朗读提高语感学年学生朗读力提高时常念名家名篇培养语文鉴赏力学生甚做出口成章谓举
3培养学生学兴趣语文产生兴趣否学生门学科课时量讲文化生活事学生更解语文更喜欢学语文语文水提高提高学语文兴趣时培养部分学生写作力拓宽视眼写作素材
然回授课感点愧疚时驾驭课堂学生课堂心学违反纪律时情绪受影响带教学中原正常讲课受击发挥应水致影响教学效果必须努力克服研究方法采取利方法解决中困难
(三)课外辅导情况
语文特殊情况学生断学中会出现两极分化现象差生面扩会严重影响班学
风气绝忽视制定具体计划目标部分学进行计划辅导特进生坚持辅导予耐心爱心学基础重新建立起
学生作业时批改发现学生问题时解决时讲清楚学生时消化外部分觉学采取强硬背诵等方式提高力
二 班工作方面：
201班初时接手班总体情况解工作带许便利处班级常规建设刀阔斧改学生间快适应时某学生解行作风做工作时钻漏洞面套背套针班情况圆满完成务学期初便制定详细班工作计划指导班工作特值提培养学生行惯班开展德育制加强品德教育取错效果通学年努力班基完成规定教育教学务令头痛事时发生未发生重事严重违纪现象纪律状况稳定部分学生积极进进步较快众努力基改正初时良风气形成班风正学风浓班级体
教育工作永止境学年收获势必留遗憾许方面然做够作验教训留断改进断努力动力方
学期教学工作总结验颇浅许方存足希未日子里位老师帮助指导取更成绩
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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学年担初二年级三班语文教学工作班班教学验尚浅工作敢怠慢认真学虚心验老师学学年较忙碌充实获取宝贵教育教学验
教学方面：
（）备课情况
教学中备课必少十分重环节备学生备教法备课充分者备会严重影响课堂气氛积极性校长常说：备课备倒课否白费心机明白备课重性天花费量时间备课认认真真钻研教材教法满意收工然辛苦事实证明值
初接触教学时候验够工作量较重忽视学生教学重性专心研究书教材认教材钻透想方设法令课文生动学生易接受然学生买帐课堂效率甚微渐渐意识学生体位重性留意起学生特点备课时候努力做备教法时备学生
(二)课情况
备课充分调动学生积极性课效果时驾驭课堂力学生
课堂举动会直接影响课堂教学课时学生投入分心采取措施：
1加强身素养提高教学技课量做容丰富现实教态然讲课生动难易适中顾全部天充足精神面貌面学生学生感受种然气氛
2学生喜闻乐见形式培养学生语文素养语文语言需学生读讲练坚持节语文课前空出时间学生练朗读提高语感学年学生朗读力提高时常念名家名篇培养语文鉴赏力学生甚做出口成章谓举
3培养学生学兴趣语文产生兴趣否学生门学科课时量讲文化生活事学生更解语文更喜欢学语文语文水提高提高学语文兴趣时培养部分学生写作力拓宽视眼写作素材
然回授课感点愧疚时驾驭课堂学生课堂心学违反纪律时情绪受影响带教学中原正常讲课受击发挥应水致影响教学效果必须努力克服研究方法采取利方法解决中困难
(三)课外辅导情况
语文特殊情况学生断学中会出现两极分化现象差生面扩会严重影响班学
风气绝忽视制定具体计划目标部分学进行计划辅导特进生坚持辅导予耐心爱心学基础重新建立起
学生作业时批改发现学生问题时解决时讲清楚学生时消化外部分觉学采取强硬背诵等方式提高力
二 班工作方面：
201班初时接手班总体情况解工作带许便利处班级常规建设刀阔斧改学生间快适应时某学生解行作风做工作时钻漏洞面套背套针班情况圆满完成务学期初便制定详细班工作计划指导班工作特值提培养学生行惯班开展德育制加强品德教育取错效果通学年努力班基完成规定教育教学务令头痛事时发生未发生重事严重违纪现象纪律状况稳定部分学生积极进进步较快众努力基改正初时良风气形成班风正学风浓班级体
教育工作永止境学年收获势必留遗憾许方面然做够作验教训留断改进断努力动力方
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