教育局电教站实习报告

教育局电教站实报告
　　实：06级工商理系物流理（2）班谷子
　　实时间：2010年7月28日8月25日
　　实点：xx教育局电教站
　　年7月28日8月25日幸xx教育局电教站进行期28天实实中部门领导事热心指导积极参部门购销工作注意书学采购供应链理知识相关物流知识实际工作理知识加深实际工作认识实践验证学物流理理探求物流理工作质规律简短实生活紧张新奇收获通实物流理工作深层次感性理性认识
　　纸终觉浅绝知事躬行短暂实程中深深感觉学知识肤浅实际运中专业知识匮乏刚开始段时间里工作感手茫然知措感非常难学校总学错旦接触实际发现知道少时真正领悟学止境含义
　　次实岗位购销员实电教站负责采购供应电教设备整县5高中10中学8镇学电教站采购前首先做工作需求确定重新评估必须学校申请电教设备需求进行调查鉴定然定义评估学校需求程繁琐根学校提交申请报告电教站责实际情况进行核实防资源浪费虚假实第周赖带中中学进行鉴定评估第二步根需求确定采购类型进进行市场分析分析前市场电教设备生产供应情况第三步选择供应商确定供应商
资源进行初步评估某供应商达目难免会弄虚作假夸词电教站资源进行调查选择信誉提供优质服务保证设备仅关教育局费效支出更涉户学校教师学生学质量系列工作达少成获效益目选择供应商价格质量运输配送售服务谈判争取彼信友合作签定合第四步接受产品发运服务然程中产品损坏者丢失问题解决办法供应商选运输公司间确定设备程中出现问题电教部需供应商交涉外运输采门门方式供应商直接设备送学校电教部避免库存问题节约库存费实现零库存jit理念采购设备进行评价供应踪反馈部分工作电教站专门员负责学校方面联系学校反应情况时收集整理反馈供应商
　　千里行始足21天短暂充实实认走社会起桥梁作渡作生段重历重步骤走工作岗位着帮助段时间学验知识领导事教导生中笔宝贵财富深刻解工作中事保持良关系重做事首先学做明白做道理相处现代社会做基问题样面两年步入社会说需学东西老师正谓三行必师学知识道理  通次实专业更详深刻解两年学里学知识巩固运次实中体会实际工作书知识定距离需进步学然次实业务集中较简单采购供应帮助更深层次理解采购供应链理流程提供极帮助体会果学里学知识更实践结合起实践检验真理科生具备较强处理基实务力较系统专业知识学实真正目次实受益匪浅
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