2016年小学语文名师工作室集中研修情况报告


    2016年学语文名师工作室集中研修情况报告
      xx教育基金会县教育局领导乡镇学校支持xx县学语文名师工作室集中研修学(1月26日――30日)已圆满结束现研修学基情况汇报:
      基情况
      参加次集中研修老师100中名师工作室成员10名学员50名持1名工作室61名老师外择优乡镇学校挑选39名年轻骨干教师参加老师学程中显示出接受力强思维活跃教学互动态度认真成效明显
      ()针性强准备充分次集中研修充分调查工作室老师需求基础开展围绕老师普遍存阅读教学作文教学组织兼顾校研修教育科研筹备次集中研修教育局教育股专名师工作室朱老师场会场选择日程安排教学组织日常理勤保障等方面作周密安排工作室成员齐心协力分工合作较保证培训务利完成
      (二)题突出容丰富次集中研修课异构突出提高阅读教学力作文教学题设置4讲座10节课堂教学(4节阅读课2节低段古诗教学4节作文课)整安排较系统全面科学效
      (三)课异构形式更促进学吸收更培养名师服务教学注重充分发挥学员动性积极性聘请名师次聘请云南省特级教师省名师工作室持陈洁老师钟兴老师昆明市学科带头昆明市五华区普吉学校长分作
    阅读作文教育科研校研训专题讲座特级教师学科带头确相应学术领域权威视野广阔造诣深表述引入胜语出惊学员反映讲课效果非常二课异构次工作室集中研修课异构形式进行课异构教学中老师通教师教材处理演绎促进教学反思达取长补短智慧享优势互补目三维度评课提升研修水课前陈洁名师工作室维度评课素求提前课侧重点进行分组分类求组课搜集信息进行整理分析出结种维度评课促教师更深入参教学研究促老师深层次思考课堂现象背原研修浅表化深推进促进教师专业成长四信息量4位名师专家深入浅出讲述10位课教师精彩课堂天8学时学老师时教学产生交互较思想产生碰撞激发学欲
      (四)严格纪律日常理严谨确保次培训班学效果严治学严施教严理方针十分重视次集中研修班规范理专门修订整套学员量身定做考勤规定课堂守效果反馈培训考评等规章制度注重抓落实实行专员全程陪学严格执行请假制度规范课堂秩序加强培训期间必须天写参加培训心体会传石屏县骨干教师培训群三高度责心牢固树立服务观念断改进勤保障工作学员学生活活动提供较满意周全程服务
      二收获
      工作室成员董xx老师研修总结时深感触说未参集中研修前长着绒毛毛葫芦五天培训绒毛已逐渐退相信次知识盛宴滋养会长成葫芦具光泽普xx老师说:参加样集中研修天感受
    思想火花’击天意犹未感心中感十分充实想全体学员心声
      1.提升老师教育教学理念
      老师心体会中讲通培训深深认识校研训提升专业水重认识阅读教学课标根学情抓住重点出特点特陈洁老师作前唤醒作指导作文教学张值实践研究避免学生作千篇律现象时种作教学流派进行理性思考认合适观课着种吸收理念结合实际找适合学生方法方法切邯郸学步连属点东西丢失
      2.洗涤教师心灵净化教师灵魂
      培训疑桌知识盛宴顿灵魂精神餐老师培训总结中提坚持行动名学员写道:动坚持四字深深刻心中果事真世难事千里行始足养成学惯保持思考状态需做践行者工作室持行动坚持中样阐述:柏拉图甩手臂事家知道天事次提起想坚持词昆明市五华区吉普学邱崇儒校长带着边缘化学校衰落走强盛坚持坚持理指导实践坚持校研训坚持创新理……生跨步难跨步跨步步步着理想走终会成未成样
      3.课异构促进教师深层次反思
      课异构清楚教师教材容处理教学策略产生教学效果开教师教学思路彰显教师教学性次作文阅读古诗课异构达课教师智慧享资源享优势互补外更重激起参次课异构活动参者时教学行深层次反思位刚参加工作学员认真分析两位老师西门豹利弊感叹道:课异构目分出高思考教师教学生学希日工作中会提供更台促进教师专业发展谋求发展
      4.提升老师教学研究力
      学然知困思进通学反思老师认专家名师讲座课堂学许关教学研究方法钟兴老师教师做科研讲座中具体研究方法邱崇儒校长校研训方式昆明温颜博老师作前唤醒作指导方法等次课异构工作室5位老师参课省城老师课异构压力动力课老师准备课程研究程次老师亲实践维度评课真正认识该评课方式处特维度评课中组老师观察角度折射教学中暴露问题相老师学会角度研究教学进改进教学提高教学效率
      三点体会
      1.教师力提升需高层次培训
      5天培训紧张序累快乐着着老师听讲座时欣喜惊异神情作组织者名成员感衷高兴老师交谈反馈培训见成效老师
    确受益匪浅高层次培训提高教师综合素质起作相信次培训学理念方法必影响老师教育教学行
      2精神熏陶需断强化
      作名教师职业道德永远放首位长期重复工作中职业倦怠会消磨老师道德基准次培训老师留印象深刻邱崇儒校长教育事业份执着坚守时陈洁老师精神动位退休特级教师整天8时生动讲座知识厚度功底绝非日功理行动简单方法坚持次培训留老师精神启迪会影响教师教学生涯中分分秒秒
      3扎实培训起应效果
      次专题集中研修县培训求严理扎实效天写培训听记笔记关键时间控制特严专家点课学员点必须提交学心反思外天点名制度约束学员时提高培训效率
      四结束语
      教师成长赖肥沃土壤作名师工作室量成员学员提供成长土壤义务职责造骨干教师教学实践理培训样重造骨干教师专家引领严格求样造骨干教师格培养渊博知识样重名师需知识涵养浸泡名师需高压熔炉锻造
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    f***1

    贡献于2016-10-10

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