2017年期末教学工作总结范文4篇
文目录
1 2017年期末教学工作总结范文
2 期末教学工作总结
3 物理期末教学工作总结
4 高二英语学期期末教学工作总结
20xx年中考工作已结束校中考语文总分排罗湖区第三名取骄成绩领导重视正确理教师高度责感敬业精神善调动学生学积极性等分开翠园罗外相校初中学生入学时普遍起点低基础差差生面针现状扎扎实实做步更投入更心实现目标面代表届初三语文备课组谈点肤浅体会
领导重视理科学成功保证
初三工作学校生命线袁校长邱书记等学校级领导极重视次召开初三工作会议举行月次教学质量分析会分析学情教情根届学生优生优中差生面广劣势制定相应教学策略实施培优补差方法缩优中差间差距更发挥优势弥补劣势努力达理想目标特非典时期加中考改革老师学生慌乱情况时做思想工作统认识重新制定计划学生老师情绪稳定利进入刺阶段中考作充分准备
二集体备课集思广益团结协作提高
团结协作营造良工作氛围毕业班老师显特重备课组田芹张确三位老师非常幸运两位教学验非常丰富老合作时工作中
事老师常交流验彼毫保留总言传身教时提点田老师作文教学独见解张确老师差生种耐心乐观精神敬佩备课复计划制定落实时间分配整体配合军团作战完成深知团结协作齐头进提高整体水保证中考考中英数语文考作文方确立三门学科连轴转天四节课写作文改作文讲作文特田老师张确老师年龄身体种超负荷工作量中酸甜苦辣言喻咬牙挺年级组长禹力处处局出发出谋划策创造条件张溶元涛戴艳红三位班仅满腔热情高尚格影响学生动配合科老师发现问题时反馈家团结协作心处想劲处段日子里工作然辛苦相互间合作愉快切学生学生切切学生已成年级老师工作目标年级精神更滨中精神想成功原吧
三更新观念抓复提高成绩
初三语文总复阶段传统观念重视语文教学工具性忽视轻视文性会造成学生老师功夫花少力见提高认常规教学总复阶段样抓住工具性文性服游戏规超脱找总复教学佳结合点 素质教育根结合应试教育方法策略力培养学生语文素养提高应试技巧应该目前初三语文教学佳结合点
()全面提高学生语文素养根
语文素养提高然长期渐进程找准切入点非高攀教育部基
础司组织编写语文课程标准解读认知识力程方法情感态度价值观语文素养三方面容结起两积累
腹诗书气华广泛阅读开阔视野陶冶情操积累成提高学生语文素质关键点快速积累课堂教学外样做
1初开始学生订阅语文报散文读者等优秀报刊 报刊杂志期优美文章丰富课外知识深厚文底蕴情感教育学生广泛阅读外星期节课时间引导学生阅读报刊杂志扩知识面提高文学修养短时间进行量名著泛读切合实际初三时学生阅读方面已积累许验老师启发点拨
2抄写背诵星期布置三篇抄写作业分美文欣赏名言警句古诗词练时潜移默化扩课外积累引导学生意识模仿家作品写作语文尖子生求抄写文章中选题材写篇题作文教师面批面改时抄写基础全面落实背诵课外名篇佳句全放背诵种野蛮手段文明办法(黎锦熙)
3注重课堂教学文性学科拓展全面提高45分钟效率教材讲精渗透文教育情感教育学容引导学生关注科学文然社会生历史现实未等科学文化道德艺术领域胆尝试探究性学方法学格物知致精神文时学生讨研究中西方教育差异学生思想火花课堂情燃烧
4作文积累增加作文训练量星期次作文教师全批全改保证周反
馈学生帮助学生形成乐写惯初开始初三坚持天写日记周写美文点评学期编写两三书
通方法全方位学生进行语文素养语文力熏陶强化学生听说读写等方面定程度提高中考坚实基础然工作抓越早越 冰冻三尺非日寒通三年实践效果明显
(二)提高学生应试力关键
语文素养提高长期程然时间等进行针性备考提高学生成绩关键单纯题海战术会陷入恶性循环应针中考具体情况设计种训练方案提高学生应试力
1星期课外阅读训练学生观文行道欣赏美文中提高解题技巧教师讲解应针性总结历年中考课外阅读考点规律学生心中数
2学生早接触中考题型果等总复学生训练综合试卷模拟考题已时晚初三年学期开始发放年省市中考试卷学生训练免学生怯场便学生应试
3注重性开放性教师引导学生设计探究语文资源开展实践活动学生做完XX年省市中考试卷求分析总结写篇XX年中考语文命题预测抒见然教师综合权威预测学预见科学合理方案
4课文复考点化课文复逻辑性分考点指导学生系统掌握课知识
综述初三语文教学复应着眼点：
1激发学生信心性
2注重学生持续性发展应明确语文素养全面提高语文学根紧张总复阶段实义功利义忽视文教育情感教育
3针性短期效益训练弥补语文学复意性盲目性
4反馈应该时迅速
5阅读写作中心组织教学关注思考生学外延防止味陷入呆板僵硬考试教学
然初三语文身复杂性特殊性万变离宗定学生明确试题考卷语文学全部关注社会生心灵敏感笔触时刻接受生活然美信息时刻世界美事物交流沟通时刻聆听类历史深远悠扬文化语言融体真正语文终身语文取终胜利备课组三位老师三年教学体会说处敬请批评指正谢谢
期末教学工作总结
2017年期末教学工作总结范文（2） | 返回目录
张绍峰
时光飞逝转眼学期回顾学期成功处意方利更开展工作总结
取验成功处：
（1）效运评价
年接新班学生猴子样初乍学生心目中快树立起教师威严没心灵交汇课堂秩序理成问题批评学生时会学生起哄幸灾乐祸样子没学生起教育帮助犯错学生需时引入评价
前运评价学杨淑改老师：周期组长评组员组员评组长相互监督学组单位课堂积分整体评价学沙彩霞老师加减分行登记积累换幸福卡领会涵起总手觉着杨老师方法更适合班利班会班纪规范课堂教师记分组评价总教师分神感觉留神加分忘单评价学生行加分老报告说：加评价直没重视起
试着融合评价全班分成四组评选组长课堂发言表现积极进步宣布加分热心帮助加分作业优秀加分分数四组长登记两周次评组长等分行组前两名发幸福卡发短信家长报喜组名找谈话分析原家长沟通学期末分高单科免试操作简单效果错
（2）开辟数学园进行分层教学
教材然变薄教材容仅没少反变数学周仅六节课课堂利完成教材容已错学生培优办？想果两天练道题错黑板写课程表角开辟数学园首先征集名孩子想挑战台万花筒谁数学家等等名选数学中意谁数学家名热心学中选出出版组两天领道题板书出全班征集答案总会起商议讨然兴致勃勃找征求意见正想两天课前评讲做出学加表扬真数学家数学天极鼓励部分孩子积极性知觉中提高
（3）然学期意方：
（1） 教材挖掘学生知识水兴趣点握足教学艺术评价启发激励等语言艺术培训提高
（2） 进生积极性调动够然数学学生进生结孩子帮助热情没调动起重视起
（3） 家长沟通够采取种途径更家长联系取家长理解配合
物理期末教学工作总结
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荷山中学物理组周全
说紧张忙碌收获总体认真执行学校教育教学工作计划转变思想积极探索改革教学继续推进校――创新课堂教学模式时新课程标准新思想新理念物理课堂教学新思路新设想结合起转变思想积极探索改革教学收效果
课程标准走进心进入课堂
样教物理国家物理课程标准物理教学容教学方式教学评估教育价值观等方面提出许新求疑位物理教师身置中迎接种挑战位教师必须重新思考问题断学鲜明理念全新框架明晰目标效学新课程标准基理念设计思路课程目标容标准课程实施建议更深解学期新课程标准指导教育教学工作跃新台阶
二课堂教学加强师生间学生间交互动发展
学期深知位物理教师课堂教学实践者保证新课程标准落实课堂教学作利学生动探索学环境学生获知识技时情感态度价值观等方面够充分发展作教学改革基指导思想物理教学成师生间学生间交互动发展程教研组长集体备课组长带领紧扣新课程标准校――创新教学模式限时间吃透教材分工撰写教案组讨定搞根班学生情况说课讲评积极利种教学资源创造性教材公开轮讲反复听评研讲听评中推敲完善出精彩案例集体备课中种分合协作备课方式顾班实际情况利教师间优势互补整体提高备课水课前精心备课撰写教案实施趁记忆犹新回顾反思写执教时切身体会疏漏记学生学中闪光点困惑教师宝贵第手资料教学验积累教训吸取
改进课堂教学提高教师教学水评十分努力处理物理教学现实实践联系努力处理应意识解决问题重性重视培养学生应物理意识力重视培养学生探究意识创新力 常思考常研究常总结科研促课改创新求发展 进步转变教育观念坚持促进学生全面发展基础培养学生创新力――创新课堂教学模式研究运重点努力实现教学高质量课堂高效率
三创新评价激励促进学生全面发展
样提高学生成绩评价作全面考察学生学状况激励学生学热情促进学生全面发展手段作教师反思改进教学力手段学生学评价关注学生知识技理解掌握更关注情感态度形成发展关注学生物理学结果更关注学程中变化发展抓基础知识掌握抓课堂作业堂堂清采定性定量相结合定量采等级制鼓励肯定学生坚持教学中心强化学生理进步规范教学行力求常规创新机结合促进教师严谨扎实高效科学良教风学生严肃勤奋求真善问良学风形成
通年断工作物理教学工作取点成绩足处份耕耘份收获离开领导支持全体老师帮助教学工作苦乐相伴着勤学善思实干准接厉工作搞更
高二英语学期期末教学工作总结
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学期然担文科普通班高二(3)英语教学工作教学程中结合班级学生实际情况教材进行筛选整合集体精心备课听课互评积极进行阶段性诊断教学方法基础完成学期英语教学务现学期工作情况作总结：
认真钻研教材继续探索英语教学模式努力提高课堂教学质量
教学中努力探索学生中心教师导教学模式运视听媒体采听说法讨法表演等方式调动学生积极性注意引导学生积极思考注重知识纳总结加强学法指导例：记单词课文朗读技巧话叙述原等学生学效率提高 语言教学中注意文化知识渗透根教学容介绍英美国家历史理风情俗关文学常识
二关注学生情感创造民谐教学气氛
1 学生英语文化积极情态保持英语学动力取成绩刻板情态仅会影响英语学效果会影响发展情态学英语重素努力创造宽松民谐教学空间做： 尊重学生积极鼓励学中尝试保护尊心积极性
2英语教学情态机结合起创造种合作学活动促进学生互相学互相帮助体验成感发展合作精神
3关注学困难性格学创造语言机会
4建立融洽民师生交流渠道常学生起反思学程学效果互相鼓励帮助做教学相关
三加强学生学策略指导学适程中逐步学会学做：
1积极创造条件学生参阶段性学目标实现目标方法
2引导学生结合语境采推测查阅协调方法进行学
3引导学生学程中进行评价根需调整学目标学策略
新课程改革纸谈兵必须实践相结合必须努力学积极进取积极参课程改革课改中断学断实践断反思愿新课程成长
4提高方面
思想方面坚持新课程标准倡导理念指导断学先进教育教学理更新教育观念积极参加校培训种网培训课程断提高身思想觉悟工作余认真阅读类教育教学著作杂志刊物总结身教学课积极参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水
回首高二已结束教班级学生英语学兴趣力提高积极组里老师起编写成适合校学生零起点英语教程全学期出满勤切教学重学期肾积水住院周请假坚持面住院针完针回学校学生课超额完成教学务
相信份耕耘份收获教学工作苦乐相伴直勤学善思真抓实干准接励继续做培优扶中辅差工作教学工作做扎实效
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1 2017年期末教学工作总结范文
2 期末教学工作总结
3 物理期末教学工作总结
4 高二英语学期期末教学工作总结
20xx年中考工作已结束校中考语文总分排罗湖区第三名取骄成绩领导重视正确理教师高度责感敬业精神善调动学生学积极性等分开翠园罗外相校初中学生入学时普遍起点低基础差差生面针现状扎扎实实做步更投入更心实现目标面代表届初三语文备课组谈点肤浅体会
领导重视理科学成功保证
初三工作学校生命线袁校长邱书记等学校级领导极重视次召开初三工作会议举行月次教学质量分析会分析学情教情根届学生优生优中差生面广劣势制定相应教学策略实施培优补差方法缩优中差间差距更发挥优势弥补劣势努力达理想目标特非典时期加中考改革老师学生慌乱情况时做思想工作统认识重新制定计划学生老师情绪稳定利进入刺阶段中考作充分准备
二集体备课集思广益团结协作提高
团结协作营造良工作氛围毕业班老师显特重备课组田芹张确三位老师非常幸运两位教学验非常丰富老合作时工作中
事老师常交流验彼毫保留总言传身教时提点田老师作文教学独见解张确老师差生种耐心乐观精神敬佩备课复计划制定落实时间分配整体配合军团作战完成深知团结协作齐头进提高整体水保证中考考中英数语文考作文方确立三门学科连轴转天四节课写作文改作文讲作文特田老师张确老师年龄身体种超负荷工作量中酸甜苦辣言喻咬牙挺年级组长禹力处处局出发出谋划策创造条件张溶元涛戴艳红三位班仅满腔热情高尚格影响学生动配合科老师发现问题时反馈家团结协作心处想劲处段日子里工作然辛苦相互间合作愉快切学生学生切切学生已成年级老师工作目标年级精神更滨中精神想成功原吧
三更新观念抓复提高成绩
初三语文总复阶段传统观念重视语文教学工具性忽视轻视文性会造成学生老师功夫花少力见提高认常规教学总复阶段样抓住工具性文性服游戏规超脱找总复教学佳结合点 素质教育根结合应试教育方法策略力培养学生语文素养提高应试技巧应该目前初三语文教学佳结合点
()全面提高学生语文素养根
语文素养提高然长期渐进程找准切入点非高攀教育部基
础司组织编写语文课程标准解读认知识力程方法情感态度价值观语文素养三方面容结起两积累
腹诗书气华广泛阅读开阔视野陶冶情操积累成提高学生语文素质关键点快速积累课堂教学外样做
1初开始学生订阅语文报散文读者等优秀报刊 报刊杂志期优美文章丰富课外知识深厚文底蕴情感教育学生广泛阅读外星期节课时间引导学生阅读报刊杂志扩知识面提高文学修养短时间进行量名著泛读切合实际初三时学生阅读方面已积累许验老师启发点拨
2抄写背诵星期布置三篇抄写作业分美文欣赏名言警句古诗词练时潜移默化扩课外积累引导学生意识模仿家作品写作语文尖子生求抄写文章中选题材写篇题作文教师面批面改时抄写基础全面落实背诵课外名篇佳句全放背诵种野蛮手段文明办法(黎锦熙)
3注重课堂教学文性学科拓展全面提高45分钟效率教材讲精渗透文教育情感教育学容引导学生关注科学文然社会生历史现实未等科学文化道德艺术领域胆尝试探究性学方法学格物知致精神文时学生讨研究中西方教育差异学生思想火花课堂情燃烧
4作文积累增加作文训练量星期次作文教师全批全改保证周反
馈学生帮助学生形成乐写惯初开始初三坚持天写日记周写美文点评学期编写两三书
通方法全方位学生进行语文素养语文力熏陶强化学生听说读写等方面定程度提高中考坚实基础然工作抓越早越 冰冻三尺非日寒通三年实践效果明显
(二)提高学生应试力关键
语文素养提高长期程然时间等进行针性备考提高学生成绩关键单纯题海战术会陷入恶性循环应针中考具体情况设计种训练方案提高学生应试力
1星期课外阅读训练学生观文行道欣赏美文中提高解题技巧教师讲解应针性总结历年中考课外阅读考点规律学生心中数
2学生早接触中考题型果等总复学生训练综合试卷模拟考题已时晚初三年学期开始发放年省市中考试卷学生训练免学生怯场便学生应试
3注重性开放性教师引导学生设计探究语文资源开展实践活动学生做完XX年省市中考试卷求分析总结写篇XX年中考语文命题预测抒见然教师综合权威预测学预见科学合理方案
4课文复考点化课文复逻辑性分考点指导学生系统掌握课知识
综述初三语文教学复应着眼点：
1激发学生信心性
2注重学生持续性发展应明确语文素养全面提高语文学根紧张总复阶段实义功利义忽视文教育情感教育
3针性短期效益训练弥补语文学复意性盲目性
4反馈应该时迅速
5阅读写作中心组织教学关注思考生学外延防止味陷入呆板僵硬考试教学
然初三语文身复杂性特殊性万变离宗定学生明确试题考卷语文学全部关注社会生心灵敏感笔触时刻接受生活然美信息时刻世界美事物交流沟通时刻聆听类历史深远悠扬文化语言融体真正语文终身语文取终胜利备课组三位老师三年教学体会说处敬请批评指正谢谢
期末教学工作总结
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张绍峰
时光飞逝转眼学期回顾学期成功处意方利更开展工作总结
取验成功处：
（1）效运评价
年接新班学生猴子样初乍学生心目中快树立起教师威严没心灵交汇课堂秩序理成问题批评学生时会学生起哄幸灾乐祸样子没学生起教育帮助犯错学生需时引入评价
前运评价学杨淑改老师：周期组长评组员组员评组长相互监督学组单位课堂积分整体评价学沙彩霞老师加减分行登记积累换幸福卡领会涵起总手觉着杨老师方法更适合班利班会班纪规范课堂教师记分组评价总教师分神感觉留神加分忘单评价学生行加分老报告说：加评价直没重视起
试着融合评价全班分成四组评选组长课堂发言表现积极进步宣布加分热心帮助加分作业优秀加分分数四组长登记两周次评组长等分行组前两名发幸福卡发短信家长报喜组名找谈话分析原家长沟通学期末分高单科免试操作简单效果错
（2）开辟数学园进行分层教学
教材然变薄教材容仅没少反变数学周仅六节课课堂利完成教材容已错学生培优办？想果两天练道题错黑板写课程表角开辟数学园首先征集名孩子想挑战台万花筒谁数学家等等名选数学中意谁数学家名热心学中选出出版组两天领道题板书出全班征集答案总会起商议讨然兴致勃勃找征求意见正想两天课前评讲做出学加表扬真数学家数学天极鼓励部分孩子积极性知觉中提高
（3）然学期意方：
（1） 教材挖掘学生知识水兴趣点握足教学艺术评价启发激励等语言艺术培训提高
（2） 进生积极性调动够然数学学生进生结孩子帮助热情没调动起重视起
（3） 家长沟通够采取种途径更家长联系取家长理解配合
物理期末教学工作总结
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荷山中学物理组周全
说紧张忙碌收获总体认真执行学校教育教学工作计划转变思想积极探索改革教学继续推进校――创新课堂教学模式时新课程标准新思想新理念物理课堂教学新思路新设想结合起转变思想积极探索改革教学收效果
课程标准走进心进入课堂
样教物理国家物理课程标准物理教学容教学方式教学评估教育价值观等方面提出许新求疑位物理教师身置中迎接种挑战位教师必须重新思考问题断学鲜明理念全新框架明晰目标效学新课程标准基理念设计思路课程目标容标准课程实施建议更深解学期新课程标准指导教育教学工作跃新台阶
二课堂教学加强师生间学生间交互动发展
学期深知位物理教师课堂教学实践者保证新课程标准落实课堂教学作利学生动探索学环境学生获知识技时情感态度价值观等方面够充分发展作教学改革基指导思想物理教学成师生间学生间交互动发展程教研组长集体备课组长带领紧扣新课程标准校――创新教学模式限时间吃透教材分工撰写教案组讨定搞根班学生情况说课讲评积极利种教学资源创造性教材公开轮讲反复听评研讲听评中推敲完善出精彩案例集体备课中种分合协作备课方式顾班实际情况利教师间优势互补整体提高备课水课前精心备课撰写教案实施趁记忆犹新回顾反思写执教时切身体会疏漏记学生学中闪光点困惑教师宝贵第手资料教学验积累教训吸取
改进课堂教学提高教师教学水评十分努力处理物理教学现实实践联系努力处理应意识解决问题重性重视培养学生应物理意识力重视培养学生探究意识创新力 常思考常研究常总结科研促课改创新求发展 进步转变教育观念坚持促进学生全面发展基础培养学生创新力――创新课堂教学模式研究运重点努力实现教学高质量课堂高效率
三创新评价激励促进学生全面发展
样提高学生成绩评价作全面考察学生学状况激励学生学热情促进学生全面发展手段作教师反思改进教学力手段学生学评价关注学生知识技理解掌握更关注情感态度形成发展关注学生物理学结果更关注学程中变化发展抓基础知识掌握抓课堂作业堂堂清采定性定量相结合定量采等级制鼓励肯定学生坚持教学中心强化学生理进步规范教学行力求常规创新机结合促进教师严谨扎实高效科学良教风学生严肃勤奋求真善问良学风形成
通年断工作物理教学工作取点成绩足处份耕耘份收获离开领导支持全体老师帮助教学工作苦乐相伴着勤学善思实干准接厉工作搞更
高二英语学期期末教学工作总结
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学期然担文科普通班高二(3)英语教学工作教学程中结合班级学生实际情况教材进行筛选整合集体精心备课听课互评积极进行阶段性诊断教学方法基础完成学期英语教学务现学期工作情况作总结：
认真钻研教材继续探索英语教学模式努力提高课堂教学质量
教学中努力探索学生中心教师导教学模式运视听媒体采听说法讨法表演等方式调动学生积极性注意引导学生积极思考注重知识纳总结加强学法指导例：记单词课文朗读技巧话叙述原等学生学效率提高 语言教学中注意文化知识渗透根教学容介绍英美国家历史理风情俗关文学常识
二关注学生情感创造民谐教学气氛
1 学生英语文化积极情态保持英语学动力取成绩刻板情态仅会影响英语学效果会影响发展情态学英语重素努力创造宽松民谐教学空间做： 尊重学生积极鼓励学中尝试保护尊心积极性
2英语教学情态机结合起创造种合作学活动促进学生互相学互相帮助体验成感发展合作精神
3关注学困难性格学创造语言机会
4建立融洽民师生交流渠道常学生起反思学程学效果互相鼓励帮助做教学相关
三加强学生学策略指导学适程中逐步学会学做：
1积极创造条件学生参阶段性学目标实现目标方法
2引导学生结合语境采推测查阅协调方法进行学
3引导学生学程中进行评价根需调整学目标学策略
新课程改革纸谈兵必须实践相结合必须努力学积极进取积极参课程改革课改中断学断实践断反思愿新课程成长
4提高方面
思想方面坚持新课程标准倡导理念指导断学先进教育教学理更新教育观念积极参加校培训种网培训课程断提高身思想觉悟工作余认真阅读类教育教学著作杂志刊物总结身教学课积极参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水
回首高二已结束教班级学生英语学兴趣力提高积极组里老师起编写成适合校学生零起点英语教程全学期出满勤切教学重学期肾积水住院周请假坚持面住院针完针回学校学生课超额完成教学务
相信份耕耘份收获教学工作苦乐相伴直勤学善思真抓实干准接励继续做培优扶中辅差工作教学工作做扎实效
更文章
实教师期末教学工作总结例文
2017年教师期末教学工作总结
2017中职教师期末教学工作总结
2017学校期末教学工作总结范
精选期末教学工作总结例文
20162017教师期末教学工作总结
学校期末教学工作总结范例
教师期末教学工作总结范文
初中英语教师期末教学工作总结
2017年教师期末教学工作总结
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