名师培训总结范文


    名师培训总结范文
      杭州市第二届名师学科带头培养终落帷幕五年杭州市教育局关心杭师院继续教育学院精心指导老师实践基汪校长具体培养收获满满五年培训说种磨练种提升更种蜕变
       五年培训种磨练
      说种磨练求参加工作已20年20年参加种培训计数起初时候没想次培训艰难觉次培训次时间长发现旦投入培训中便深切磨练体会
      1培训时间长全未
      学期培训20天次培训短12天长35天种培训整整历五年五年中实践基老师带领市区安千岛湖市台州温州省深圳广州体念市省省全国初中科学教学变化脚步越走越远思维越走越深
      2培训程严格全未
      五年培训培训程严格全未班老师严格著称实践基汪校长更身作责严格求严格培训程严格参训纪律般予准假严师出高徒现想正种严格保证次培训效果
      3培训容全未
      五年培训层次高容培训专家学者国相知名度中教育改革中卓成效教育实践丰富特级教师教学理丰富思想观念先进教授学者爱生子楷模培训容非常丰富心心交流报告手手实践指导教学研究出发转变教学方式提高教学质量理修养目培养实践智慧形成教学思想教育教学风格
      4培训方式新颖全未
      次培训学说种心纠结痛苦生成时候队伍拉学校教师起pk课异构课前家起抒见起帮课老师磨课起准备课件准备实验器材甚课堂身境心着课学起搏动掌声赞美伴着汗水泪水起陪伴着行
      正点滴磨练锻炼正种磨练加深学间友情师生间亲情磨练种历更种财富
      二五年培训种提升
      培训提升听专家报告总心理激动问题讲点点融教学实践中眼睛亮茅塞顿开
      1教学力提升
      五年培训优秀老师起听课起磨课起讨交流起研究教法学法深深感受名师差距()五年阅读量理知识
    参观摩种类型优质示范课通学优点改进课堂教学长时间培训量变引起质变深感教学力提升:教学思路灵活教学手段增教学应变力增强更重教学新目标方新课程教学新认识深刻体会新课程教学应该:学生学体应该老师指导通亲体验尝试逐渐学会生活学会学达学会会学目教师方面培养学生探究事物兴趣积极态度学苦做学乐
      2教学视野提升
      通聆听特级教师报告学吸收专家先进教学理念教学实践着直接指导意义通方听课老师起课教师身琢磨教学设计处理问题方法学生互动方式时充分解教学改革教学理念始终保持领先
      五年通初中科学教材解读初中科学教学具体方法途径钻研教材教法进行深入细致研究实践初中科学教学走变革清醒认识变化终教学视野开拓形成独特教学风格坚实基础
      3合作享提升
      美国学者布莱克曼指出:教师专业发展质事间断意见交换感受分享观念刺激沟通讨等完成五年培训班成良合作享环境台种交流合作体现培训期间延伸培训外20位学
    谁遇教学困难谁开节公开课家相互交流沟通相互指导种交流合作家受益非浅
      五年学起合作编写教学资料起研究教学改革相互邀请学校指导教学工作培训出现固定时间出现培训外合作享已成学种资源
      三五年培训种蜕变
      通培训教育理念更新教学思路拓宽新课程认识实践质飞跃五年培训名普通教师转变成时拉出节示范课时站讲堂做专题报告科研型老师完成教学生涯种蜕变
      1五年收获满满
      五年培训时间完成名师工程专项课题外承担学校德育课程建设研究XX年撰写金色沙德育特色课程构建实施荣获杭州市第28届教育科研优秀成果二等奖萧山区等奖预学激发课堂教学泵_初中科学预学案设计实践研究荣获杭州市第24届中学专题文评二等奖萧山区等奖发表文2篇教师进修学校做专题报告10场XX年全国新教育实验第十三届研讨会做报告金色沙德育课程获特金奖受朱永新教授鼓励评五年时间杭州市初中杭州市初中科学新课程成果展沙文海中学台州椒江二中杭州晖中学等示范课10节锻炼力时逐渐形成教学风格XX年11月8日代表培训班级幸参加杭师院举办XX年秋第51届浙派名师展示课受次教学生涯中考验午1点45分杭十三中809班学生精彩表
    现中准时结束节课听场1000全国科学老师予鼓励掌声场名师班学兴奋眼神原悬半月心终放
      2教学思想完成蜕变
      (1)深刻认识读书实践思考总结名师成长基方法
      特级教师永正说:保持教育理性状态前提群体具反思力名师处反思震带’
      优秀教师学觉学进步学束缚思想青年教师觉学更敢实践实践学更重实践出错怕出错敢实践教师果够阅读视野断扩更广领域够效汲取典中营养提供条走名师途径教师广泛阅读进厚积薄发断积累中教学进行批判性反思仅够课堂教学越越游刃余时时体会教学真正乐趣
      (2)深刻认识名师必须坚持高尚情操做身正范
      早汉时杨雄提出师者模范光辉命题实杨雄言名师率先垂范作现名师学生率先垂范作名师够通身德识学卓越工作学生起带头示范榜样作名师备受学生尊重学生影响般教师更更深针般教师作
      (3)深刻认识名师善学敢创新努力促进专业成长
      名师通身学识修养力获学生家长社会国家等公空间认名师成长机理学创新缺少素优秀教师突出特点实践基础刻苦学积极反思终实现充满性创新教师没独特风格没鲜明性波逐流循规蹈矩成长敌云云量云老生常谈量谈学会独立思考着风’跑教学考虑完美考虑特色优秀教师善日常繁琐工作科研创新融体名师成长需心智支撑攀登高峰完善明智心智丰富开放名师成长方式实质
      四培训起点没终点
      名师造出培养出学实践中积淀出五年培训结束回首路走点点滴滴受益匪浅感悟深应方面努力:加强文化修养提高身综合素质具备较厚重文化积淀课堂教学张弛开合提高驾驭课堂力二进步进行积极情感体验课堂继续保持住激情加强学生情感交流努力营造谐宽松民热烈气氛形成完善教学风格
      五年培养告段落知道教学生涯跑道条跑道起点没终点
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