小学二学期数学学科教研活动工作总结

学二学期数学学科教研活动工作总结
　　快学期已悄然已回顾学期教学教研工作倍感欣慰学期数学教研组加强学更新观念确立新课程标准基理念坚定移实施培养学生创新意识探索意识实践力重心素质教育转变教研理念改进教研方法优化教研模式积极探索新课程改革背景学数学教研工作新体系思想指导踏踏实实开展系列活动通学期学进修研讨老师课程改革更深层次理解教育教学理更进步提高然时存惑解 
　　切实转变教师教学观念 
　　前基础教育课程改革浪潮已遍全国更新教育教学理念已务急作教学改革第战线教师身系重唯切实转变教育教学理念改革言学校领导高度重视加强师资培训工作暑期组织全体教师参加基础教育课程改革通识培训分派位老师参加类培训学等期初学校丝毫敢延误时组织全体教师学走进新课程书学语文数学艺术英语体育等学科课程标准学年级语数实验教材教学理念学二六年级语文修订教材情况学综合实践活动课程设计开发等通认真学新课程理念基深入位教师脑海里校数学教师普遍具丰富实践验缺乏定理作指导实践验升定理高度定理指导验称验针情况学期次活动中留定时间学理新课程微观教学程设计符号感必学容数学教学中体现新理念关注学生情感态度促进学生持续发展开放教学激活思维学会选择促进发展学生终生发展教学策略等等课改已进入第二学期教师观念变化教学理念切实转变基理念基确立夕解决学期
然加强教师培训学数学课程标准广数学教师进步确立新课程标准基理念课程目标学期教研组徐立权教师篇文获市教科市教研室市教育学会市教育工会联合颁发优秀文著三等奖篇文获学教学参考杂志社颁发新探杯全国教师优秀文赛二等奖 
　　二 全面客观评价学生 
　　新轮课程改革倡导立足程促进发展课程评价方式教研组组织全体教师全面客观评价位学生召开研讨位老师结合教学实践谈法家意见中肯全体教师达成识：仅关注学生学业成绩发展学生方面潜教学程中努力帮助学生建立信激发学动力式样激励卡诞生运校改变评价学生方式项新举措实践证明：学生容易接受鼓励表扬正面激励 
　　三助集体力量搞课题研究 
　　学期教研组制定合作探究中促进学生动谐全面发展课题常组织全体教师学组合作学相关理时年级组集体备课形式加强教师间合作交流时组合作学课堂教学模式面开花点深入
　　四认真钻研教材运新理念指导课堂教学改革课堂教学 
　　课堂教学渠道阵教学教研工作重中重扎实效开展课堂教学仅教师施展提供挑战舞台更培养提高学生综合素质学
实践基提倡教师利课余时间阅读相关教育刊物教学实例慈溪教育网观新课标解读录老师提供学扩展学空间 
　　学期教研组认真学新课程标准理基础组织位教师围绕课题研讨课教学中教师充分发挥观动性钻研教材驾驭教材领会编者意图基础创造性教材活教材教学中老师学生体创设学生动手实践探索合作交流学氛围学生观察实验猜测验证推理交流中领会知识感悟知识施秦挺老师执教认识元角分课施老师精心设计教案旧知迁移新知扶放组合作独立探索整堂课始终抓住知识间联系学生动探索问题重视学生素质培养注重面全体学生全员参注重发展学生思维培养力方法指导课钱老师充分利生活中利息问题精心设计收集信息学生熟悉生活素材中然提出数学问题整堂课体现数学生活化学生学现实数学数学新课程理念然节课中足处：效指导引导学生探索知识？合理效进行组合作学？运新理念进行教学时处理双基教学？等等问题教研活动中予解决
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