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1 年级语文教师工作总结模板
2 年级语文教师年度教学工作总结模板
3 年级语文教师年度教学工作总结范文
4 ―度第二学期年级语文教师工作总结
时光飞逝白驹隙转眼间学期教育教学工作已结束作年级语文教师觉忙碌辛苦快乐 学生活泼动控制力较差量枯燥练感兴趣容易产生厌倦心理年级新课程容知识面广基础培养良惯关键时候教学中总精心考虑教法想方设法提高教学质量回顾日子收获困惑现期教学工作总结期工作启示
身素质提高
1积极学教育教学理参加学校组组织切实效学讨活动先进教育理念支撑深化教育改革改变传统教学模式新课标理念渗透教学中教学注重培养学生合作交流意识实践创新力注重尊重学生需培养学生学力
2虚心请教利种机会断组老师学便快掌握年级新教育教学方法握课堂教学重难点遇够明白方虚心组老师请教
3充分利种资源节课充分利资源课作准备时
常网寻找关教学资源课件教案教学实录教学验文等年级老师享断教学水充电
二 具体教学工作
()汉语拼音知识基础
汉语拼音知识学生学语文基础学语文重点学生似枯燥知识学生动趣掌握教老师常交流学教学验学生学轻松学扎实时开学前月教学拼音时间里针学生材施教天鼓励学生读课外书常引导学生已学拼音知识活学活通学歌摘苹果游戏等种方式激发孩子学拼音兴趣
(二)抓写训练
写教学年级语文教学工作难点学生写手谓出时教学工作中特注意学生写求首先学生写作语文老师更注重课堂板书等学生做示范次引导学生学会描红技方面求学生惯方面求学生特惯方面求抓学生写时更注重学生良写惯课堂常常提醒学生注意做三拳尺寸
(三)培养学生朗读
首先调动学生读书积极性重课堂常设立种样读书赛组读男女读抽生范读教读等形式定程度激发学生读书兴趣次注重阅读教学程中量引发学生开想象翅膀读出感受出第三注重示范性年
级学生模仿性较强教学生读课文前特注意篇课文音语速语调语感等方面学生作出示范感情读书乐趣孩子感受读书带快乐课堂丰富生动
(四)做培优补差工作提高教学质量
班级孩子样接受力面孩子差异性努力抓培优补差工作坚持放弃进生良心态接纳更关心爱护相信学生学适合知识学进步
三 存问题足措施:
1然注重学生体性学生年龄问题教学中没完全发挥体性学困生转化措施够力辅导时间少教育教学工作中应该加引导加学困生优生培养力度教学生学方法什重
2教学方法够新颖学生吸引力够需断努力掌握更理知识基础注重实践老师学
3教师机智提高面课堂学生问题求更备课时仅备教材备学生注意预设生成
4注意学生教学方法缩学生间差异
5学生语言力培养培养学生语言条理性完整性年级教学重点
教学工作中存种种足造成次期末考试失分严重严重影响均分导致成绩理想教学工作中定会吸取教训继续努力争取更进步
年级语文教师年度教学工作总结模板
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学期担年级语文教学教学验尚浅教学工作敢怠慢认真学现xx年学年级语文教学工作总结:
理解课改理念提高教学质量
年级学生幼园学转换点阶段童感性理性外界事物侧重观认识学年直童化语言形象生动直观事物指导教学学生迅速接受知识学生老师成位良师益友时思维草野野马天马行空交流火花拼出性思想学生交流成断线风筝时教师时遏制时教师权威容置疑
学生着性思想表现机会呢实验教学中适组合作学老师行更行等教学手段教学鱼水 渴着赞赏眼光老师句嗯~~学读极流利果读慢加动作更棒学片热烈掌声会觉课件愉快事情评价机制建立灵活运充分调动学生积极性学热情活化课堂学生情感认评价中促进成长
兴趣老师学生想学爱学动学教师导作学生体性充分发挥出
二注重身形象提高身素质
年级学生年龄周围事物极敏感着太阳般金灿灿心外界奇着极强模仿力什样班什样学生做实验班班注重学生心灵感受爱发展眼光学生建立套行效班级规章制度制度等班委更身作否君子犯法民罪班做事做公公正公开实施放权卫生纪律事交相应班委行处理解决寻求老师帮助注意身形象提高身素质学生心目中树立种良形象感受位魅力老师学年整治理班班风改观学生乐学卫生死角纸屑桌椅整整齐齐学间睦相处少纠纷发生班级集体荣誉感提高
年级语文教师年度教学工作总结范文
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学期学校工作计划教导处工作计划学校语文力实施方案指导认真塌实完成学期语文教学工作具体工作总结:
认真备课
根班学生特点认真钻研教材握教材重点难点备课课写活页教案时批改作业时反馈讲解
二学继续教育容
利学期网继续教育机会充电学期完成七百课时学务通学加深课程改革理解突破传统教学思维方式树立全新课程理念增强实施新课程觉性责感通课程标准新教材研究探讨实施掌握课程标准握新教材提高实施新课程力水
三高效利课堂时间完成课容教学努力做日事日毕
四重视抓课外阅读
1做准备
进步提高身认识网查找资料深入感知读书重性学指导学生读书方法
2加强家长沟通争取读书问题达成识进家长积极支持事实证明项工作效家长动参项活动中延续家长做尤突出
3学生明白读书重性
4孩子精心选择读物统购置365夜事名事歌300首
5种方法激发培养学生阅读兴趣(1)讲事感受书神奇(2)设悬念——调动读书欲(3)演事感悟事情节
6保证孩子阅读时间早晨中午专时专
7读书纳入作业中逐渐学生家养成读书惯
8加强总结评达激励鞭策学生目
9建立班级书库名学生捐赠书学生时阅 定期三班交换阅读
五利语文课堂抓学生朗读
1明确朗读求:读书时做眼口心急求成严格求做丢添错重复唱读读破句子进步做读时高低急缓快慢
2教师做范读篇课文练遍努力达声音正确表达课文容学生导
3抓住典型课文逐句指导学生
4举行朗读赛激发学生朗读兴趣
5做差生辅导
六扎实抓背诵
背诵帮助学生积累语文基础丰富知识俗话说:读书破万卷笔神熟读唐诗三百首会吟诗会吟见背诵学生语文力提高语文教学质量效途径
1时订背诵计划
开学初学校实施方案布置第时间组织组教师定背诵计划成语确定名言古诗力求课课外相结合力求容适合年级学生
2扎实抓背诵
背诵容确定印成表分发学生手里学生校时间学务较重完成背诵务基零碎时间饭前中午午第二节课领着学生遍遍反反复复读学生记牢够学致环节抓特实学生理解成语名言古诗意思工夫年级学生生活阅历浅东西口头解释明白时候网搜索课件演示学生时学生明白成语意思表演讲事什方法保质保量完成背诵务检查关更敢放松动员家长家里检查校学生查老师查仅求声音响亮吐清晰连翘舌纠正
七重视写教学写基功
利课堂教学时间班级特色教学活动时间认真指导学生写课堂基笔画教起篇课文生笔划示范甚开始月堂课学生逐写头网载写课件学生感受型记住笔画付出定会收获点年级学生身表现更明显学生写越越衷感高兴
八 时做练册
学完课时做练册学期练册基学校老师指导完成练册时批改时发现问题时解决反复训练直吃透弄懂止
九认真批改作业
次布置作业非常心做针性层次性力求次练起效果时学生作业批改时认真注重分析学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢学期作业评中班表现突出
总学期师生努力学生进步学生养成良学惯理解力逐渐增强积累语文知识学生语文成绩程度提高心感非常充实安慰会继续努力
―度第二学期年级语文教师工作总结
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学期学校工作计划教导处工作计划学校语文力实施方案指导认真塌实完成学期语文教学工作具体工作总结:
认真备课
根班学生特点认真钻研教材握教材重点难点备课课写活页教案时批改作业时反馈讲解
二学继续教育容
利学期网继续教育机会充电学期完成七百课时学务通学加深课程改革理解突破传统教学思维方式树立全新课程理念增强实施新课程觉性责感通课程标准新教材研究探讨实施掌握课程标准握新教材提高实施新课程力水
三高效利课堂时间完成课容教学努力做日事日毕
四重视抓课外阅读
1做准备
进步提高身认识网查找资料深入感知读书重性学指导学生读书方法
2加强家长沟通争取读书问题达成识进家长积极支持事实证明项工作效家长动参项活动中延续家长做尤突出
3学生明白读书重性
4孩子精心选择读物统购置365夜事名事歌300首
5种方法激发培养学生阅读兴趣(1)讲事--感受书神奇(2)设悬念――调动读书欲(3)演事--感悟事情节
6保证孩子阅读时间早晨中午专时专
7读书纳入作业中逐渐学生家养成读书惯
8加强总结评达激励鞭策学生目
9建立班级书库名学生捐赠书学生时阅 定期三班交换阅读
五利语文课堂抓学生朗读
1明确朗读求:读书时做眼口心急求成严格求做丢添错重复唱读读破句子进步做读时高低急缓快慢
2教师做范读篇课文练遍努力达声音正确表达课文容学生导
3抓住典型课文逐句指导学生
4举行朗读赛激发学生朗读兴趣
5做差生辅导
六扎实抓背诵
背诵帮助学生积累语文基础丰富知识俗话说:读书破万卷笔神熟读唐诗三百首会吟诗会吟见背诵学生语文力提高语文教学质量效途径
1时订背诵计划
开学初学校实施方案布置第时间组织组教师定背诵计划成语确定名言古诗力求课课外相结合力求容适合年级学生
2扎实抓背诵
背诵容确定印成表分发学生手里学生校时间学务较重完成背诵务基零碎时间饭前中午午第二节课领着学生遍遍反反复复读学生记牢够学致环节抓特实学生理解成语名言古诗意思工夫年级学生生活阅历浅东西口头解释明白时候网搜索课件演示学生时学生明白成语意思表演讲事什方法保质保量完成背诵务检查关更敢放松动员家长家里检查校学生查老师查仅求声音响亮吐清晰连翘舌纠正
七重视写教学写基功
利课堂教学时间班级特色教学活动时间认真指导学生写课堂基笔画教起篇课文生笔划示范甚开始月堂课学生逐写头网载写课件学生感受型记住笔画付出定会收获点年级学生身表现更明显学生写越越衷感高兴
八 时做练册
学完课时做练册学期练册基学校老师指导完成练册时批改时发现问题时解决反复训练直吃透弄懂止
九认真批改作业
次布置作业非常心做针性层次性力求次练起效果时学生作业批改时认真注重分析学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢学期作业评中班表现突出
总学期师生努力学生进步学生养成良学惯理解力逐渐增强积累语文知识学生语文成绩程度提高心感非常充实安慰会继续努力
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