支教教师工作总结：悔选择
支教工作市教育局充分发挥市区学校辐射示范作旨建立完善城带乡城乡互动提高缩城乡教育差距促进城乡学校均衡发展
难忘XX年9月作市实验中学支教教师带着领导信事鼓励支持带着教改行三年学生牵挂事眷恋xx中学开始期年支教生涯深知组织重托信更感种责义务
转眼间年支教工作已结束年说时时刻面种挑战行动战胜容面困难战胜困难正罗曼・罗兰说：问苦乐问失力量奋斗走年历程工作生涯中写页生历次极丰富更生道路浓墨重彩笔辛苦付出幸福收获感受着支教赋予生命精彩
思想选择远方怕风雨
支教支教老师说次磨练毕竟破原生活规律具备吃苦耐劳精神 支教前已做充分思想准备遇困难定坚持努力量干职工作严格求服领导项安排时动年组老师沟通交流传播新教育教学理念时虚心学支教年克服困难属改变生活起居惯农村学校普遍教学效率现然较低取成绩学生老师时间加汗水加班加点担
毕业班班工作天早晨必须六点前教室维护学生学秩序晚十点半左右等学生全部寝算结束天工作周星期六回家趟星期天午匆匆赶学校星期家呆晚次离家总瘦弱妻子满4岁子歉疚舍刚开始时候真适应没削弱里发光发热热情工作程认幸福外想里老师市里居住样年甚十年日献身农村教育毫怨言样乐观面仅仅年支教工作点困难算什支持工作家说全家总动员子白天交年迈父母晚爱班带着操心爱鼓励说：然选择远方风雨兼程妻子句话激励着走完支教年四季希旅
二工作行者收获微笑
1迅速解情况时进入角色
接九年级七班班工作全班60名学生原班调走学生情况解学生起谈学谈理想心交心诚诚真正融入中成员发现学生没什前途理想部分学生读书父母读读学生学没强动性积极性初步解学生思想状况接开始解学生学情况学生文化知识城里孩子父母文化水局限教育观念偏差外出工等素影响孩子缺乏必激励引导关注孩子学甚少方面发展然状态――然学生天真淳朴显木纳学生思维缓慢语言苍白作业拖拉足奇开始节课做充分课前准备师生互动版降降课堂教学尴尬层出穷较适度问题学生张口结舌茫然知……次摸底考试中满分没90分低分
30分教学十年见差成绩排鲜红分数感惊讶时深深感受肩担子沉重
2踏踏实实教书全心全意育
情况解清楚接工作脚踏实解决问题
晚躺床脑袋里回想起学生鲜活面容城里学生样活泼爱祖国未栋梁啊生旅长该教会设计未教会样树立起正确处世态度认成成材更重应该学生远志正确处事方法健康心理开始利课余时间学生谈心交流利午时间讲名事讲述外面世界精彩学生感受学重性思想树立起远学目标学生讲道理时候学生听非常认真眼神里孩子美未逐渐理解学文化知识重性必性接着开始思考引导学生热爱学促进全面发展欣赏入手微笑面蹲身子学生视敞开心扉学生交流朴实坦诚心境解答疑问解读乡土浸润少年课堂更走质朴纯净课堂学生回答出现错误时会送微笑微笑秒钟留回忆终生美丽课孩子邀请起踢毽子篮球会欣然答应说明已走进孩子心里激励学生勤奋学费布置教室创建教室文化孩子坐布置新教室里学生活张笑脸告诉喜欢集体喜欢城里老师提高学生阅读兴趣号召学生带图书教室建立班级图书角休息时候学生交流阅读感想渐渐孩子爱读书养成良阅读惯逐渐写作水相应提高
星期学生形成良课惯学惯精神面貌发生变化做
课前准备课精神听课专心思考会心回答问题条理清楚等学生学成绩程度提高班级学风气浓孩子进步感衷欣慰
3精心准备教研活动提高
学生情况稳定作名支教教师深深知道单纯搞教学什困难事情抓教学工作班级理工作时带动年级组教研工作次里老师观摩课然位老师谈节课设计理念设计思路日教育教学班级理工作做法体会带动老师积极参加网络教研里老师起探讨新教学理念教学方法相互交流提高年求抛物线顶点称轴方法切线判定等教学公开课学校领导老师高度评价
xx中学年支教时间里通示范课验交流等方式毫保留学知悟介绍出交流教育教学心传播新教育教学理念新教育教学模式利市实验中学教学生涯中获成功验促进里教师教育观念方法手段转变老师常找交流教学中遇问题会热情倾帮助样解决类似问题方法提供供参考时力促进钻研探索提高教师教研力xx中学教育教学贡献份微薄力量
三生活清贫快乐
年时间里学校领导关心爱护学校事朋友支持刚时孤单寂寞感觉快荡然存里工作感受家温馨学校领导专门配备台
电脑更工作常常亲询问生活方面存什困难想方设法帮解决事常常邀请家加餐加强营养支教工作然清苦寂寞想起领导事关怀鼓励学生学进步学生变懂事学生煮花生米送面前说老师您辛苦您尝尝煮花生米学生手捧新年贺卡说：老师祝您新年快乐……想作点点滴滴正愿？够投身支教队伍中正生荣幸啊样日子然苦点累点辛苦快乐着
结语：
支教工作结束颗牵挂心留里许马改变什想少通带缕清新空气通年老师深入接触收获真挚情谊工作力更锻炼提高收获许贵验发现教师身吃苦耐劳踏实肯干纯朴真挚私奉献……太学优点难学机会支教工作时间然短暂充实段历永远珍藏心里少付出少收获支教生活段极限体验感受生留磨灭笔生命更加丰富精彩工作竭动力离日子里想支教程中帮助表示感谢支教者支教者想夕相处老师表示感谢真正英雄奉献年青春生爱辛劳奉献片热土想教学生表示感谢老师纯朴善良宽容学会包容耐心
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支教工作市教育局充分发挥市区学校辐射示范作旨建立完善城带乡城乡互动提高缩城乡教育差距促进城乡学校均衡发展
难忘XX年9月作市实验中学支教教师带着领导信事鼓励支持带着教改行三年学生牵挂事眷恋xx中学开始期年支教生涯深知组织重托信更感种责义务
转眼间年支教工作已结束年说时时刻面种挑战行动战胜容面困难战胜困难正罗曼・罗兰说：问苦乐问失力量奋斗走年历程工作生涯中写页生历次极丰富更生道路浓墨重彩笔辛苦付出幸福收获感受着支教赋予生命精彩
思想选择远方怕风雨
支教支教老师说次磨练毕竟破原生活规律具备吃苦耐劳精神 支教前已做充分思想准备遇困难定坚持努力量干职工作严格求服领导项安排时动年组老师沟通交流传播新教育教学理念时虚心学支教年克服困难属改变生活起居惯农村学校普遍教学效率现然较低取成绩学生老师时间加汗水加班加点担
毕业班班工作天早晨必须六点前教室维护学生学秩序晚十点半左右等学生全部寝算结束天工作周星期六回家趟星期天午匆匆赶学校星期家呆晚次离家总瘦弱妻子满4岁子歉疚舍刚开始时候真适应没削弱里发光发热热情工作程认幸福外想里老师市里居住样年甚十年日献身农村教育毫怨言样乐观面仅仅年支教工作点困难算什支持工作家说全家总动员子白天交年迈父母晚爱班带着操心爱鼓励说：然选择远方风雨兼程妻子句话激励着走完支教年四季希旅
二工作行者收获微笑
1迅速解情况时进入角色
接九年级七班班工作全班60名学生原班调走学生情况解学生起谈学谈理想心交心诚诚真正融入中成员发现学生没什前途理想部分学生读书父母读读学生学没强动性积极性初步解学生思想状况接开始解学生学情况学生文化知识城里孩子父母文化水局限教育观念偏差外出工等素影响孩子缺乏必激励引导关注孩子学甚少方面发展然状态――然学生天真淳朴显木纳学生思维缓慢语言苍白作业拖拉足奇开始节课做充分课前准备师生互动版降降课堂教学尴尬层出穷较适度问题学生张口结舌茫然知……次摸底考试中满分没90分低分
30分教学十年见差成绩排鲜红分数感惊讶时深深感受肩担子沉重
2踏踏实实教书全心全意育
情况解清楚接工作脚踏实解决问题
晚躺床脑袋里回想起学生鲜活面容城里学生样活泼爱祖国未栋梁啊生旅长该教会设计未教会样树立起正确处世态度认成成材更重应该学生远志正确处事方法健康心理开始利课余时间学生谈心交流利午时间讲名事讲述外面世界精彩学生感受学重性思想树立起远学目标学生讲道理时候学生听非常认真眼神里孩子美未逐渐理解学文化知识重性必性接着开始思考引导学生热爱学促进全面发展欣赏入手微笑面蹲身子学生视敞开心扉学生交流朴实坦诚心境解答疑问解读乡土浸润少年课堂更走质朴纯净课堂学生回答出现错误时会送微笑微笑秒钟留回忆终生美丽课孩子邀请起踢毽子篮球会欣然答应说明已走进孩子心里激励学生勤奋学费布置教室创建教室文化孩子坐布置新教室里学生活张笑脸告诉喜欢集体喜欢城里老师提高学生阅读兴趣号召学生带图书教室建立班级图书角休息时候学生交流阅读感想渐渐孩子爱读书养成良阅读惯逐渐写作水相应提高
星期学生形成良课惯学惯精神面貌发生变化做
课前准备课精神听课专心思考会心回答问题条理清楚等学生学成绩程度提高班级学风气浓孩子进步感衷欣慰
3精心准备教研活动提高
学生情况稳定作名支教教师深深知道单纯搞教学什困难事情抓教学工作班级理工作时带动年级组教研工作次里老师观摩课然位老师谈节课设计理念设计思路日教育教学班级理工作做法体会带动老师积极参加网络教研里老师起探讨新教学理念教学方法相互交流提高年求抛物线顶点称轴方法切线判定等教学公开课学校领导老师高度评价
xx中学年支教时间里通示范课验交流等方式毫保留学知悟介绍出交流教育教学心传播新教育教学理念新教育教学模式利市实验中学教学生涯中获成功验促进里教师教育观念方法手段转变老师常找交流教学中遇问题会热情倾帮助样解决类似问题方法提供供参考时力促进钻研探索提高教师教研力xx中学教育教学贡献份微薄力量
三生活清贫快乐
年时间里学校领导关心爱护学校事朋友支持刚时孤单寂寞感觉快荡然存里工作感受家温馨学校领导专门配备台
电脑更工作常常亲询问生活方面存什困难想方设法帮解决事常常邀请家加餐加强营养支教工作然清苦寂寞想起领导事关怀鼓励学生学进步学生变懂事学生煮花生米送面前说老师您辛苦您尝尝煮花生米学生手捧新年贺卡说：老师祝您新年快乐……想作点点滴滴正愿？够投身支教队伍中正生荣幸啊样日子然苦点累点辛苦快乐着
结语：
支教工作结束颗牵挂心留里许马改变什想少通带缕清新空气通年老师深入接触收获真挚情谊工作力更锻炼提高收获许贵验发现教师身吃苦耐劳踏实肯干纯朴真挚私奉献……太学优点难学机会支教工作时间然短暂充实段历永远珍藏心里少付出少收获支教生活段极限体验感受生留磨灭笔生命更加丰富精彩工作竭动力离日子里想支教程中帮助表示感谢支教者支教者想夕相处老师表示感谢真正英雄奉献年青春生爱辛劳奉献片热土想教学生表示感谢老师纯朴善良宽容学会包容耐心
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