学期班学生入学第学期方面学生太适应搞班务工作学期重务学生更快更适应校学生活创造良班风做工作
亲学生研究学生展现树立威
谁爱孩子孩子会爱爱教育孩子班善接孩子体贴关心学生进行亲密思想交流真正感受老师亲爱班利开展切工作基础研究学生教育取成功必条件途径通活动观察解班风学风解全班优缺点分析原解家长普遍文化层次找亟纠正弱点二研究学生性特征(包括力气质性格爱等)解生活环境掌握积极分子特需注意学生等等亲研究学生程中班努力展现身广博文化高尚道德情操学生亲崇拜认定值信赖老师作朋友树立起班崇高威教育取事半功倍效果
二注重养成教育
良常规进行正常学生活保障学生调皮捣蛋合常规举动会堂课留遗憾整集体活动宣告失败甚全班努力争取荣誉付诸东流直接影响班集体利益扎实效加强学生常规训练年级正养成教育佳阶段学期开始首先学生进行思想教育明确校规校纪求位学背会学生守解〈〈守〉〉容成行指南时校时表现觉抵制符合学校规定行班级教育教学开头训练
容包括学生守学生日常行规范求常规课堂常规集会出操常规卫生常规劳动常规参观常规路队常规等等诸方面具约束力形成惯保证整班集体时表现出活乱严死良班风班貌
三加安全教育力度
培养学生良学风中狠抓安全教育增强安全意识学生熟悉交通规熟记交通标志学放学遵守路队常学生讲解较什事危险干什事道德诚信应远离引导学生懂安全重切道理学期安事
四干部队伍组建培养
班集体面貌程度干部决定干部班集体着点带面面带面作称班左右手唯慎重选拔培养干部队伍班工作逐渐繁重走简单轻松选干部应具较强号召力理力干部队伍组建仅仅作种形式存班必须精心培养:力表扬干部优点宣传先进事迹帮助干部树立威信二鼓励干部胆工作指点工作方法时更严格求干部知识力取更进步
纪律身作力求方面全班起模范带头作点带面三培养干部团结协作精神够通干部集体建立正确健全舆带动整班集体开展批评批评形成集体组织性纪律性进取心面带面
外注意关心学生身体健康教育学生坚持体育锻炼注意卫生保健提高身体素质关注学生业余生活发展学生兴趣爱性特长等
学期通方面工作学生健康成长全面负责工作中足方继续努力探索改进提高
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