暑期辅导员培训总结

暑期辅导员培训总结
　　培养专业化职业化精神   增强属感认感
　　做名高职院校辅导员
　　XX年暑期辅导员培训总结
　　梁花
　　8月24号28号参加学院暑期辅导员培训课程次培训学生处领导事精心安排细致组织形式活泼样容丰富彩次培训中始终热情高涨积极学心感悟细心探讨增加相关学生工作专业知识拓宽工作思路视野新工作方法工作验明确工作重心思路面三方面谈点粗浅心体会
　　培养专业化职业化精神做辅导员工作基保障
　　辅导员作高等学校教师队伍重组成部分开展学生思想政治教育骨干力量学生健康成长指导者引路着时代发展高等教育外环境发展巨变化高校辅导员工作提出更高求教育部XX年关加强高等学校辅导员班队伍建设意见指出：鼓励支持批骨干攻读相关学位业务进修长期事辅导员工作职业化专家化方发展加强专业化职业化精神做辅导员工作基保障
　　高校辅导员成种职业社会分工种必然西方国家已事学生工作岗位作种职业加确立美国百学设培养学生事务硕士研究生专业时
学生事务作门科学加研究中国种职业没完全确立社会广泛认事辅导员工作程中树立起职业化专业化种精神
　　种职业化专业化精神包含含义：辅导员着身职业标准规范二辅导员具身职业发展前景三辅导员业者终身追求职业辅导员职业标准制度求着职业发展目标辅导员工作作种事业追求作辅导员工作基保障
　　学院作全国首批示范性高职院校辅导员专业化职业化精神培养直走类兄弟院校前列次辅导员暑期培训课李斌副院长做努力提高辅导员专业化职业化水报告国际化视野理高度分析做学生工作必备素质培养辅导员专业化职业化精神重性
　　次培训班请全国十佳高校辅导员皇晓东老师分享作高校政治辅导员十年工作历程付出量汗水心血投入深切情感时收获实觉皇晓东老师学榜样种强烈专业化职业化精神做辅导员工作基保障
　　二   增强属感认感做辅导员事业重前提
　　易云举措天民谓事业果说辅导员工作作种谋生手段甚说时跳槽块跳板称职业已做辅导员工作果仅仅停留谋生工作工作层次做学生工作更培养祖国未高素质高道德建设者接班中国先进文化前进方做出贡献愿意作生职业做称事业
　　辅导员职业发展进程中遇诸障碍工作强度务重遇高晋升通道畅培养培训机会少等造成辅导员工作称家事业长路走通周暑期培训出理念：增强辅导员属感认感做辅导员事业重前提
　　里说属感认感包括两点：辅导员项职业属感认感二学校属感认感普通高等学校辅导员队伍建设规定中样句话：辅导员高等学校教师队伍理队伍重组成部分具教师干部双重身份前直着尴尬身份属行政员属专业教师游离正规队伍外员支游离队伍数颇壮观国家教育部文件中句话正名已身份种属感认感着学校支队伍重视培养越越感觉职业属感认感培训期间学院院长刘晓委书记罗志讲课高层次环境背景讲述做名示范性高职院校特色水辅导员
　　XX年学校研究生毕业高职院校辅导员初巨心理落差乐认找条合适道路中辅导员职业属感认感外时学校断增强属感认感程学校创办全国高职示范性院校时断提升办学水办学力断改革创新中发展时支队伍付诸许心血学院总想种办法支辅导员队伍更加专业化职业化认职业热爱职业越越着强烈属感认感做辅导员事业重前提
　　三   加强学培训做名高职教师持续动力
　　高校辅导员队伍专业化建设提高学生思想政治教育工作针性实效性增强吸引力感染力客观需实现辅导员队伍持续发展必然求走专业化发展道路已成辅导员队伍建设必然趋势加强辅导员身学培训高校辅导员队伍专业化建设重基础做名高职教师持续动力
　　学院学培训做出少努力：辅导员次深造提供机会校直致力造支高学历高素质辅导员队伍学校鼓励科学历辅导员读职研究生通系统学新知识提升加强专业修养更做职工作二加强辅导员专业培训年暑假校进行期周辅导员业务培训制定科学合理系统培训计划精心设计教育培训方式容辅导员培训中提高工作技形成科学思路效工作方法学期中间会进行相关培训社会工作知识培训等素质拓展容通实践促辅导员活动中体会团结协作精神重性三鼓励辅导员事科研教学工作校遵关辅导员专业化职业化发展求设置相应科研费鼓励辅导员事常性思想政治教育研究推动辅导员传统验型现代实践基础研究型转化时鼓励条件辅导员助课讲课事教学工作适担负定量教学务辅导员生历丰富工作力提升较帮助做名高职教师持续动力
　　辅导员良发展机遇中设计着美蓝图：高校辅导员成门真正职业成家追求种事业高校辅导员成门专业属专业学科建设理建设天院校重视业务教师选拔样重视辅导员选拔天院校重视业务教师培养样重视辅导员培养……
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