2010-2011年上学期八年级英语教学工作总结

20102011年学期八年级英语教学工作总结
　　转眼学期工作已接尾声回顾半年工作收获足面仅学期工作做总结：
　　思想政治方面
　　学期教学工作中　始终认真严谨工作态度勤恳坚持懈工作精神事英语教学积极响应学校项号召积极参加政治业务学认真领会学容教师职业道德规范准绳严格思想积极求进步教学中做师表关爱学生帮助学生英语学充满学热情信心健康文明形象言传身教
　　二业务素质方面
　　提高教学力断钻研新教学理念探索新教学方法断学运课堂教学中取定教学效果优秀英语教师相存着定差距积极参加学校组织业务学认真领会精神实质学先进教学理念教学方法积极校英语教师研究教材教法时听课23节教学中感疑惑解方毫保留发表见解提高业务水
　　认真写教学反思教学日记时进行整理升华笔验阅读书目新课程中学教师备课技指导英语课程标准吉林教育成功教育等时做笔记效果较
　　三教育教学工作方面
　　学期担八年级12班英语教学学生基础差实践中积极探索新教学方式潜心研究英语课堂教学深刻领会新课改理念注重激发培养学生学英语兴趣开展学英语等活动树立学英语信心注重形成性评价英语教学中运够时总结验提高科研水参课题农村初中新课改英语实施务型教学模式研究利结题
　　具体成效：
　　1充分认识教材特点解学生特性
　　届学生教版教材针定英语基础学生起点较高单词呈现较难度梯度明显提倡学容数学生理解起难度作农村区学生基础差种情况感觉课难度较授课时量抽象问题具体化枯燥问题趣味化力采取种方法提高学生学英语兴趣讲关英美国家文化知识生活事难记知识点编成段段朗朗口容易记忆口溜等
　　2注重材施教准确握难易度
　　解分析学生情况针性教学教学成功否关重节课量单词呈现句子篇章理解会语法讲解感觉乱序学生更种丈二尚摸着头脑感觉备课时候会根学生实际情况教材容进行适改编整理节课确定重点容难度较容先适降低难度逐步增加样学生更容易接受
　　时根班级学生整体素质性格特点等采取策略二班学生整体基础太接受新知识力较差班采传统教学方式学生读背布置基础性题巩固学容班基础学生班采取较开发课堂形式学生创设机会英语说出想样锻炼学生听说力培养学生创新思维力学生通样次展现信心学兴趣极提高
　　3认真完成项常规教学环节注重学法指导
　　教师教学活动否取效果体现落实常规教学环节然坚持认真备节课做备教材备学生备教参课辅资料三结合总充分准备完成次教学务教学活动中针教学容采取教学方法教学手段注重基础知识积累抓词汇句型学常进行听写训练天布置听写务学新单词新短语句子进行听写提高学生记忆单词句型力认真抓常规教学注意培养学生听说读写力充分利早读时间求学生声朗读背诵课文耐心细致学生做辅导工作详细批改份作业坚持布置适量作业学生学知识巩固提高布置作业时坚持做针性层次性形式样化注意教学侧重点难点加阅读听力训练力度效果明显抓测验坚持单元检测时发现提醒学出现问题学生帮助成绩赶培养综合运知识力
　　4努力完成方面工作
　　完成教学工作时段优化课堂教学进行媒体教学研究积极帮助教师
制作媒体教学课件利课件辅助教学教学服务外组织学生进行英语奥林匹克竞赛辅导名学生进入全国决赛
　　四存问题努力方
　　总说年工作取定进步许足处
　　1班级整体学氛围浓
　　2学生整体基础非常差英语基功弱
　　3部分学生学态度端正学性差独立完成作业
　　
　　4学生坚持时背诵老师布置单词句型课文
　　5写作力差学生造完整句子
　　6学生成绩两极分化严重部分进生关注够优等生培养力度需加
　　工作中学新教学方法努力做教学常规工作情况断优化课堂教学注意学法指导加强学生间互动坚持听课学科目教师先进教学方法教学理念加学生单词句型课文背诵检查力度指导学生学英语做题方法加强转差培优力度加强教学反思加英语写作训练力度知识积累程中提高学生综合运知识力力争半学期教育教学中新高度
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