二年级数学教学工作总结计划总结
学期担二（2）班数学教学工作通学期教学已圆满完成教学务学期遵纪守法积极参加政治业务学提高理水实践力教学程中方面严格求努力钻研教材探索教法积极验教师请教根学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展工作取更进步现学期教学工作作出总结：
课堂教学核心落实堂课教学务
1严谨备节课
常说：功课前课前认真备课钻研数学课程标准教材教参学期教学容做心中数备学生备教材备教法学期中着重进行单元备课掌握部分知识单元中整册书中位作思考学生样学学生会产生什疑难该样解决备课中体现教师引导学生动学程充分理解课题作设计练
2认真节课
(1)创设种情境激发学生思考课力求讲解清晰化条理化准确化生动化做线索清晰言简意赅深入浅出时制作种利吸引学生注意力趣教具课件课时该课作出总结写教学记课堂特注意调动学生积极性学生动手加深理解掌握知识加强师生交流充分体现学生动作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手
动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高放手学生探究动手动口动眼动脑针教学重难点选择学生探究结果引导学生进行较交流讨中掌握知识培养力组织学生练坡度层次题目巩固知识形成力发展思维量学生结学知识方法教学余虚心请教老师疑必问章节学积极征求老师意见学方法时听老师课做边听边讲学优点克服足征求意见改进工作想办法提高教学水现学生普遍数学课感兴趣参性高学数学迈出坚实步
(2)时复根遗忘规律新知识遗忘时间延长减慢做法：新授知识基天复第二天复逐渐延长复时间项措施非常适合低年级学生遗忘快会复特点
(3)努力构建知识网络般做节整理形成知识串单元整理复形成知识链学期整册书进行整理复学生历教材薄变厚变薄程形成知识网学方法容易产生学正迁移学生创新实践提供
3细致批阅次作业
针练错误教师面批指出性问题集体订正性问题批改作业时教师点出错题指明错处学生查找错误增强学生分析力学生订正满分鼓励学生独立作业惯激发学兴趣取较效果分析练产生错误原改进教学提高教师教学针性
4耐心做次辅导
学困生分层次求教学中注意降低难度放缓坡度允许采方法慢速度学注重学程指导教学中逐步培养学兴趣提高学信心学生回答采取扬弃态度破课发言死气沉沉局面学生敢回答问题乐思考例班熊欣瑶学年龄脑子转慢家做10口算题时间做2手指头掰遍常出错常单独辅导尊重手指算做法慢慢引导发现点表现马全班表扬增强信现已进步
5客观评价位学生
评估学生学成绩更重解学生学心理学品质发展状况作教师改进教学制测试卷中增加体现学生思维程试题测试结果作评价学生唯重学生知识掌握情况学努力程度评讲试卷时破序逐题讲解模式尝试采类讲解：试卷中错误较类型次进行讲解希通改变学生角度掌握运知识
帮学生确立明确学目标学生中形成种学学赶赶帮帮超超氛围班起设计题谁红旗样评栏中果学生学校日行规范做做违反校纪班规事朵红花书写2优秀朵红花数学作业2优朵红花勤思善问课堂中勤思考老师提出问题胆发言提出价值问题学2次便朵红花段时间评学生中已形成种学谁红花种风气促学生断进步着
二充分利教材挖掘德育素材教学程中进行德育渗透
教材设计教学活动时非常重视渗透思想品德教育提供丰富符合童特点素材结合教学进行爱祖国爱科学爱钻研等良思想品质培养精心设计：美丽校园金色秋天美丽湖广场做值日马路等情境学生进行热爱家乡热爱祖国热爱劳动热爱保护环境尊老爱幼珍惜时间遵守交通规等教育教材整体体现丰富彩努力学校生活身心健康生活态度学生教材老师创设环境心灵熏陶
量力求做德育教育贯穿知识分析中例教学钟表认识时学生进行珍惜时间教育碰数学知识介绍时采取讲事方法介绍数学家事样增强学生民族豪感尊心信心转化祖国建设事业刻苦学责感觉性方面学生培养畏艰难艰苦奋斗刻苦钻研献身精神说举
教学程中采取灵活样教学方法潜移默化学生进行德育教育研究性学合作性学等数学中规律总结样化算法发现果光老师口头传授起作时候引导学生进行讨思考总结样断培养学生种力培养团结合作力等教学方法说采取组合作学法种学法享观念：学生起学学负责学负责学生利利前提进行学种情景中学生会意识目标组目标间相互赖关系组成员成功前提取成功养成严肃学成绩惯
三营造良教育氛围培养学生良学惯
学阶段形成良学惯关键时期成长奠基时期教学中尤重视学生良学惯培养
课前求学生课堂东西教科书练笔等放桌定方预备铃响安静憩收心学生样坐答问时样站等提出明确求培养学生认真学态度惯课间根学生注意力持续易转移等特点量握课节奏张弛学生思维处活跃状态中逐渐培养学生注意力持久保持良惯学生课搞动作外学生普遍存着做事紧迫感动作缓慢现象时刻提醒学生加强做事计划性养成做事条理惯课注意培养学生良书写惯求学生作业整洁潦草涂抹培养学生作业书写工整惯首先注意教学时板书书写规范整齐严格求断学提高业务素质时时处处注意良行惯影响感染学生外加强写字课教学书写评鼓励性评价标志奖励书写认真学两学期细致培养数学生课前准备课注意力集中特学生书写均较进步
四创设学情景增强学生学数学信心
1设计数学游戏学生乐中根低年级学生心理特点教学中设计学生喜欢做游戏学生做中学玩中学快乐中学数学活动课组织学生进行列种形式游戏
（1）体活动游戏课开始进行谁火眼金睛游戏：学生进行操作实验――观察较手摸放木板滚种种物体（圆柱体正方体长方体球等）分什特征通学生操作初步感知物体特征
（2）集体合作游戏统计活动课时学生组合作统计谁投球等相关问题分工商量快统计办法组间赛激发学生探究热情培养学生领导意识社会技民价值观
（3）师生互动游戏测试学生掌握情况组织师生互动游戏口令猜猜送信等通游戏学生会感学劲头学乐趣学获生发热爱数学情感会然然爆发出
2创设生活情景学生体会数学生活联系
学期教学新知时量利生活中感情材料进行直观教学学生便理解掌握抓住机会告诉学生样题目数学里做应题初步解应题概念时体会数学美丽
学期努力学生课时候较认真部分学生专心听讲课认真完成作业学积极性高学生中兴起种追赶学风气数学解决生活中问题绝部分学养成爱动动脑爱思考惯形成良学风
五重视家长联系双孩子
孩子进步集体成长离开教师离开家长更全面解学生情况通种形式家长建立密切联系进行友交仅沟通信息增进情感交流家长介绍教育孩子方法验推荐教育方面书籍时家长提出求：
孩子家里创造必学环境孩子做榜样通工作家长重视子女教育改进子女教育方法增强做家长责感收较效果
学期然工作取成绩然工作成绩取离开领导关心指导志帮助关怀时工作中许足处学生中优秀生较少中生占较例少数学生理解力差计算应题出错率高动手操作力欠缺善合作思考知识融会贯通运灵活加担学校行政工作班级中进生辅导时间较少需努力空间做注意培养学生良学惯培养学生学力加检查力度面积提高教学质量
总学期学教学成功喜悦失败反思时找出差距积极弥补足力争工作新学年里更起色
初三数学教学工作总结
六年级数学教学工作总结
初数学教学工作总结
八年级数学教学总结
初中数学教学计划
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学期担二（2）班数学教学工作通学期教学已圆满完成教学务学期遵纪守法积极参加政治业务学提高理水实践力教学程中方面严格求努力钻研教材探索教法积极验教师请教根学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展工作取更进步现学期教学工作作出总结：
课堂教学核心落实堂课教学务
1严谨备节课
常说：功课前课前认真备课钻研数学课程标准教材教参学期教学容做心中数备学生备教材备教法学期中着重进行单元备课掌握部分知识单元中整册书中位作思考学生样学学生会产生什疑难该样解决备课中体现教师引导学生动学程充分理解课题作设计练
2认真节课
(1)创设种情境激发学生思考课力求讲解清晰化条理化准确化生动化做线索清晰言简意赅深入浅出时制作种利吸引学生注意力趣教具课件课时该课作出总结写教学记课堂特注意调动学生积极性学生动手加深理解掌握知识加强师生交流充分体现学生动作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手
动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高放手学生探究动手动口动眼动脑针教学重难点选择学生探究结果引导学生进行较交流讨中掌握知识培养力组织学生练坡度层次题目巩固知识形成力发展思维量学生结学知识方法教学余虚心请教老师疑必问章节学积极征求老师意见学方法时听老师课做边听边讲学优点克服足征求意见改进工作想办法提高教学水现学生普遍数学课感兴趣参性高学数学迈出坚实步
(2)时复根遗忘规律新知识遗忘时间延长减慢做法：新授知识基天复第二天复逐渐延长复时间项措施非常适合低年级学生遗忘快会复特点
(3)努力构建知识网络般做节整理形成知识串单元整理复形成知识链学期整册书进行整理复学生历教材薄变厚变薄程形成知识网学方法容易产生学正迁移学生创新实践提供
3细致批阅次作业
针练错误教师面批指出性问题集体订正性问题批改作业时教师点出错题指明错处学生查找错误增强学生分析力学生订正满分鼓励学生独立作业惯激发学兴趣取较效果分析练产生错误原改进教学提高教师教学针性
4耐心做次辅导
学困生分层次求教学中注意降低难度放缓坡度允许采方法慢速度学注重学程指导教学中逐步培养学兴趣提高学信心学生回答采取扬弃态度破课发言死气沉沉局面学生敢回答问题乐思考例班熊欣瑶学年龄脑子转慢家做10口算题时间做2手指头掰遍常出错常单独辅导尊重手指算做法慢慢引导发现点表现马全班表扬增强信现已进步
5客观评价位学生
评估学生学成绩更重解学生学心理学品质发展状况作教师改进教学制测试卷中增加体现学生思维程试题测试结果作评价学生唯重学生知识掌握情况学努力程度评讲试卷时破序逐题讲解模式尝试采类讲解：试卷中错误较类型次进行讲解希通改变学生角度掌握运知识
帮学生确立明确学目标学生中形成种学学赶赶帮帮超超氛围班起设计题谁红旗样评栏中果学生学校日行规范做做违反校纪班规事朵红花书写2优秀朵红花数学作业2优朵红花勤思善问课堂中勤思考老师提出问题胆发言提出价值问题学2次便朵红花段时间评学生中已形成种学谁红花种风气促学生断进步着
二充分利教材挖掘德育素材教学程中进行德育渗透
教材设计教学活动时非常重视渗透思想品德教育提供丰富符合童特点素材结合教学进行爱祖国爱科学爱钻研等良思想品质培养精心设计：美丽校园金色秋天美丽湖广场做值日马路等情境学生进行热爱家乡热爱祖国热爱劳动热爱保护环境尊老爱幼珍惜时间遵守交通规等教育教材整体体现丰富彩努力学校生活身心健康生活态度学生教材老师创设环境心灵熏陶
量力求做德育教育贯穿知识分析中例教学钟表认识时学生进行珍惜时间教育碰数学知识介绍时采取讲事方法介绍数学家事样增强学生民族豪感尊心信心转化祖国建设事业刻苦学责感觉性方面学生培养畏艰难艰苦奋斗刻苦钻研献身精神说举
教学程中采取灵活样教学方法潜移默化学生进行德育教育研究性学合作性学等数学中规律总结样化算法发现果光老师口头传授起作时候引导学生进行讨思考总结样断培养学生种力培养团结合作力等教学方法说采取组合作学法种学法享观念：学生起学学负责学负责学生利利前提进行学种情景中学生会意识目标组目标间相互赖关系组成员成功前提取成功养成严肃学成绩惯
三营造良教育氛围培养学生良学惯
学阶段形成良学惯关键时期成长奠基时期教学中尤重视学生良学惯培养
课前求学生课堂东西教科书练笔等放桌定方预备铃响安静憩收心学生样坐答问时样站等提出明确求培养学生认真学态度惯课间根学生注意力持续易转移等特点量握课节奏张弛学生思维处活跃状态中逐渐培养学生注意力持久保持良惯学生课搞动作外学生普遍存着做事紧迫感动作缓慢现象时刻提醒学生加强做事计划性养成做事条理惯课注意培养学生良书写惯求学生作业整洁潦草涂抹培养学生作业书写工整惯首先注意教学时板书书写规范整齐严格求断学提高业务素质时时处处注意良行惯影响感染学生外加强写字课教学书写评鼓励性评价标志奖励书写认真学两学期细致培养数学生课前准备课注意力集中特学生书写均较进步
四创设学情景增强学生学数学信心
1设计数学游戏学生乐中根低年级学生心理特点教学中设计学生喜欢做游戏学生做中学玩中学快乐中学数学活动课组织学生进行列种形式游戏
（1）体活动游戏课开始进行谁火眼金睛游戏：学生进行操作实验――观察较手摸放木板滚种种物体（圆柱体正方体长方体球等）分什特征通学生操作初步感知物体特征
（2）集体合作游戏统计活动课时学生组合作统计谁投球等相关问题分工商量快统计办法组间赛激发学生探究热情培养学生领导意识社会技民价值观
（3）师生互动游戏测试学生掌握情况组织师生互动游戏口令猜猜送信等通游戏学生会感学劲头学乐趣学获生发热爱数学情感会然然爆发出
2创设生活情景学生体会数学生活联系
学期教学新知时量利生活中感情材料进行直观教学学生便理解掌握抓住机会告诉学生样题目数学里做应题初步解应题概念时体会数学美丽
学期努力学生课时候较认真部分学生专心听讲课认真完成作业学积极性高学生中兴起种追赶学风气数学解决生活中问题绝部分学养成爱动动脑爱思考惯形成良学风
五重视家长联系双孩子
孩子进步集体成长离开教师离开家长更全面解学生情况通种形式家长建立密切联系进行友交仅沟通信息增进情感交流家长介绍教育孩子方法验推荐教育方面书籍时家长提出求：
孩子家里创造必学环境孩子做榜样通工作家长重视子女教育改进子女教育方法增强做家长责感收较效果
学期然工作取成绩然工作成绩取离开领导关心指导志帮助关怀时工作中许足处学生中优秀生较少中生占较例少数学生理解力差计算应题出错率高动手操作力欠缺善合作思考知识融会贯通运灵活加担学校行政工作班级中进生辅导时间较少需努力空间做注意培养学生良学惯培养学生学力加检查力度面积提高教学质量
总学期学教学成功喜悦失败反思时找出差距积极弥补足力争工作新学年里更起色
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