学期继续担二年级(1)(2)班数学教学工作班学生情况说解学期教学工作利学生学成绩稳中进学校分配项工作职责兢兢业业努力完成现工作回顾:
业务素养
期认真坚持业务理学撰写业务学笔记教学反思数篇业务认识明显转变工作事业心责感加强坚持听优质课虚心老师求教业务力进步提高积极参加教研活动认真听取专家验断充实做学教学机结合认真反省工作失虚心接受意见时整改业务素养断提高
二 教学工作
学期坚持认真第节课认真批改份作业努力做更
1备课认真备课时加强教师书钻研书批注做知识点严抓细扣准确握学生接受力体现备课实性
2课课做精讲精练巧讲巧练抓住根讲求实效重视数学基功训练准确握学生学动态采取灵活样教学方法理方法限度调动全班学生学动性学生全身心投入学活动中
注重教学中充分利教具教学中充分利教具学具进行直观教学学生学愉快学轻松学扎实根学生心理特点认识规律实物学具发展学生抽象思维力定作
注重学生学法指导加强学生基力培养学生会学爱学学动权交学生
3批改作业
针练错误教师面批指出性问题集体订正性问题批改作业时实行材施教:较学生教师点出错题指明错处学生查找错误增强学生分析力困难学生面分析错面订正优分鼓励学生独立作业惯激发学兴趣取较效果分析练产生错误原改进教学提高教师教学针性
4培养学生良学惯抓倾听提问认真审题书写细心检查等学惯
5特注重进生辅导教学中注意降低难度放缓坡度允许采方法慢速度学注重学程教学中逐步培养学兴趣提高学信心学生回答采取扬弃态度破课发言死气沉沉局面学生敢回答问题乐思考提高教学针性
三研发美课堂
天时利利谐产生美产生佳效益侨乐学发展规划造美侨乐课堂学校教学阵学期侨乐教师围绕学校中心工作研发美课堂
面结合数学科谈谈创设美课堂
1愉悦谐促进认知情感统
首先创设融洽情感气氛营造谐课堂氛围
课堂教学中教师时刻注意运鼓励性评价方式断激励学生学知识深入探究兴趣
第二突出民交方式创造谐课堂氛围
课堂交方式指师生交方式指生生间交活动般三种方式:
第1种方式师生单交教师讲学生听第2种师生双交教师讲重视反馈信息尊重学生意见第3种师生双交生生互相交教师引导师生交流学生间互相探讨启发研究中学提倡民交方式
2开讲艺术萌发学生求知欲
萌发学生积极动探索新知欲重视节课导入开讲艺术
俗话说:良开端成功半果开始学生学容产生浓厚兴趣会
产生强烈求知欲激发学生积极动探索新知欲十分重视新课导入考虑新旧知识固定联系外方式采温知新设疑激趣趣题引路逼梁山等种手段学生快进入佳学状态课堂气氛限度活跃起
3手脑激发学生探索新知欲
根学生奇爱动特点充分利教具演示进行直观教学运学具学生学程中动手操作机会实践活动方面满足学生动手动脑求知需方面数学概念建立形象生动表象基础样容易激发学生学兴趣充分调动学积极性动性
4设计练促学生思维力发展
课堂练教学程组成部分学生掌握基础知识形成技发展智力重方式发展学生创造性思维极时机学新概念法设计生动趣形式样练激发学生学兴趣学生棋游戏进行口算赛谁先算棋子前移格谁先回起点算胜样学生巩固口算激发兴趣外运形式进行练貌似相实题称作双胞胎种喻形象生动学生兴趣盎然总灵活练形式枯燥练变生动趣学生玩中学趣中练提高课堂教学效果
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