1狠抓常规理修订完善班级项规章制度调整充实班团干队伍成立班风督察委员会加强真空时间理
2做进生转化工作极耐心投入进生转化工作采切采方法动切利资源先处理教育3名学生长期关注5名学生效果明显
3探索成绩理效途径加强授课教师联系出版学辅导报纸
4文理分科指导效果
二工作思考建议
1关问题学生处理认极端行必须极端方式解决问题冰冻三尺非日寒问题学生形成已久寄希考简单说教解决问题制度育积极利处分教育学生考试作弊样发现立处分贴布告形成高压态势建议政教处事态高发期56月份集中开展类似重庆黑运动
2关文理分科认应该学校层面进行干预仅仅考班行班干预学生会产生误解形成逆反心理果学校干预样学生会公正文理分科问题班例班目前3—5正取生次考试虚拟线左右中两长期虚拟线分析成
绩文科明显优理科学生文科成绩语数外考300分没问题政史稳定75分理化生三四十分
受环境影响坚持学理科申明挑战种学生学态度品质错相处坚持学理科某种意义说起老师做太工作实际学生学理科确吃力班私谈心少班级种情况学生该学文科学文科该学理科学理科居位错位越位班考三应该没问题全校考20问题
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