()鼓励肯定
1正式成立前已铺垫详细发展计划正式开展工作前已充足准备尤开课模式方
2开课坚持原定计划模式坚持计划走
3次活动前准备充分次会准备份材料备防量估计误差造成课时长资料时间
4活动程中始终尊重会员意见次询问意见希会员间达成良沟通交流
5准备资料时量资料元化增加趣味性难度量合理尺度
(二)足改进
1课程容安排互动性然够没带动会员积极性热情
2综合班方面持控场力够握现场气氛
3次改动课程容甚偏离原定计划信心坚定
4活动前情况估计失没现情况――会员非英语专业 作充足准备设计活动计划时没情况出现想更恰应措施导致现迅速解决会员英语学热情问题
5通知位尤次型活动会员总知道学部活动期进行没作出通知
6设计课程容没带领会员正确方走够坚定提高会员兴趣容偏娱乐性例时候游戏实质性容
六干事培训
干事培训半学期开始学部常规责活动针英语协会干事英语水设益部门部长干事配合活动开展利渐觉培训容似单没涉英语水力外培训改进
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