全镇学期中质量抽样检测总结
根夏张镇2011―2012学年度学教学评估方案进步强化质量监控力度时解单位教学状况增强学校广教师质量意识促进学校学科均衡发展切实提高全镇教育教学质量4月27日镇教研会统组织全镇六处学校三五年级进行期中质量抽样检测天机会期中抽测情况进行总结分析
总结前首先做点说明抽样检测定机性种质量监控手段检测目排名发现问题改进教学次抽测分析许定片面性希单位正确理解面次抽测情况简总结分析：
次抽测组织形式效果
次期中抽测仿区抽考形式进行教研会统组织学校间相互交换监考统试题统时间统程序统阅卷分析通抽取三五年级中部分班级采取桌异题形式检验单位教学情况第场抽测学校三五年级班抽测学科语文数学第二场抽测学校三五年级班级抽测学科综合学科英语具体抽测操作程序做详细说明家非常清楚
总单位努力次期中抽测圆满完成认值肯定方面：
学校重视单位够根教研会考试安排认真组织规范学生理未出现违反考试规定现象
二带队领导干部责心强单位带队副校长够时领取试题严格抽考程序组织外出监考工作次抽测利完成重保障外试卷中存问题时反映时改正等等责心强重表现
三监考阅卷教师认真负责时间紧务重外出监考教师午监考基参加午阅卷工作阅卷中老师够认真评阅份试卷切实增强抽测工作公性公正性
二考试情况分析
次抽样检测反馈出具体情况面例子数进行分析
通次检测暴露出问题：
1学科间均衡学生发展全面次抽考班级学生采取桌异题形式教师认成绩理想原抽差生较种认识作成绩低理充分反映学生某学科落面面抽考班级两学科转化分合计分析三年级例班抽考语文数学学科（情况）
出玄楼学两科成绩差距明显（语文第二名数学第六名）导致终成绩理想玄楼学言数学学科成绩低原底差生素学科教学素学校应该清楚单位学科差距总体成绩前说明学科整体教学较单位学科差距总体成绩说明学科整体教学问题
单位三年级班抽考科学品德学科（具体情况）
出西牛学两科成绩整体位居游水（科学第6名品德第4名）导致整体成绩第6名夏张中心学王士店学两科成绩较均衡整体位居游水县店学李章学两科差距较明显
总学科均衡发展学生均衡发展保证教学质量整体发展
2学生书写水亟提高学校间差距明显次抽考语文数学英语三科均设5分书写分阅卷中专门安排教师进行书写分批阅分三档次档5―4分二档3―2分三档1―0分整体言全镇学生书写水高年级低年级时通试卷反映出班级整体书写水关键教师指导否位书写求否引起学生足够重视面助数简分析
语文学科书写档数例三五年级具体情况：
四年级整体书写水较均衡三年级书写水较低
出西牛学王士店整体书写水较年级间较均衡目前全镇整体书写水言培养学生良书写惯关键养成提笔练字时意识位学生够写规范字前重中重
3语文学科基础知识掌握较阅读作文失分较严重语文学科阅读理解言失分原两方面：①学生没先读懂文答题惯学生读懂文章握住重点数遍短文急答题②理解力概括力较差概括方面问题：概括准方法点全理解方面问题结合文理解
结合具体情境解决问题作文存问题：中心明条理清容空洞缺乏真情实感病句错较标点符号规范等等
4数学学科存突出问题三方面：①审题认真尤表现填空题解决问题（应题）等方面②计算惯培养尤计算验算惯导致失分原③结题策略方法高解决问题（应题）时读懂题意找准数量关系盲目列式导致出错
5英语学科学校间差距较次抽测五年级英语名次排列：夏张学转化分10分县学979分玄楼学857分章学833分西牛学672分王士店学521分前相差5分英语学科存突出问题基础差学校学生学单词会写想首先学生英语兴趣浓原果学阶段学生感英语难枯燥乏味学生影响极严重学校应引起足够重视
6综合学科存问题课堂教学规范学生实践力强突出表现：学科考查特点明确开放性题目解决欠灵活四年级科学骨骼肌肉保健单纯谈保健方法试题中设计喜欢运动什处进行锻炼题目更加开放教师应时教学中针性进行训练重视力培养学生解骨骼肌肉保健知识基础明确应该做二联系生活实际学致知识源生活掌握知识应实际生活中教师知识传授程中定生活紧密结合四年级品德社会试题方便残疾朋友想搞什设计设计环保广告等等教师必须时教学中引导学生联系生活加训练千篇律灵活位三实验教学目前科学教学中薄弱环节教师注重实验规范性遵循问题―假设―程―结程希老师克服实验教室器材短缺实验准备困难烦琐等利素加强时实验教学
通变学生实验演示实验变讲述动手等手段增加学生动手机会参体验学生学会科学知识效途径记科学时做科学科学学生终生财富
三关步抓质量求
1认真总结单位期中质量检测情况成绩说明透成绩分析查找出足差距次分析会重点希单位认真分析单位存问题原针薄弱年级学科制定措施时改进教学步教学质量提升做保障
2召开家长会保障奖励优秀学生增强学校家长联系
3落实次校际教研会议精神全面实施教学质量监控分级关制强化教学质量评价力度
4做阶段考查学科现场考查准备工作十兴趣组现场测评
5培养学生良惯力入手长远规划坚持落实促进学生素质全面提高（步考试继续加书写求力）
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根夏张镇2011―2012学年度学教学评估方案进步强化质量监控力度时解单位教学状况增强学校广教师质量意识促进学校学科均衡发展切实提高全镇教育教学质量4月27日镇教研会统组织全镇六处学校三五年级进行期中质量抽样检测天机会期中抽测情况进行总结分析
总结前首先做点说明抽样检测定机性种质量监控手段检测目排名发现问题改进教学次抽测分析许定片面性希单位正确理解面次抽测情况简总结分析：
次抽测组织形式效果
次期中抽测仿区抽考形式进行教研会统组织学校间相互交换监考统试题统时间统程序统阅卷分析通抽取三五年级中部分班级采取桌异题形式检验单位教学情况第场抽测学校三五年级班抽测学科语文数学第二场抽测学校三五年级班级抽测学科综合学科英语具体抽测操作程序做详细说明家非常清楚
总单位努力次期中抽测圆满完成认值肯定方面：
学校重视单位够根教研会考试安排认真组织规范学生理未出现违反考试规定现象
二带队领导干部责心强单位带队副校长够时领取试题严格抽考程序组织外出监考工作次抽测利完成重保障外试卷中存问题时反映时改正等等责心强重表现
三监考阅卷教师认真负责时间紧务重外出监考教师午监考基参加午阅卷工作阅卷中老师够认真评阅份试卷切实增强抽测工作公性公正性
二考试情况分析
次抽样检测反馈出具体情况面例子数进行分析
通次检测暴露出问题：
1学科间均衡学生发展全面次抽考班级学生采取桌异题形式教师认成绩理想原抽差生较种认识作成绩低理充分反映学生某学科落面面抽考班级两学科转化分合计分析三年级例班抽考语文数学学科（情况）
出玄楼学两科成绩差距明显（语文第二名数学第六名）导致终成绩理想玄楼学言数学学科成绩低原底差生素学科教学素学校应该清楚单位学科差距总体成绩前说明学科整体教学较单位学科差距总体成绩说明学科整体教学问题
单位三年级班抽考科学品德学科（具体情况）
出西牛学两科成绩整体位居游水（科学第6名品德第4名）导致整体成绩第6名夏张中心学王士店学两科成绩较均衡整体位居游水县店学李章学两科差距较明显
总学科均衡发展学生均衡发展保证教学质量整体发展
2学生书写水亟提高学校间差距明显次抽考语文数学英语三科均设5分书写分阅卷中专门安排教师进行书写分批阅分三档次档5―4分二档3―2分三档1―0分整体言全镇学生书写水高年级低年级时通试卷反映出班级整体书写水关键教师指导否位书写求否引起学生足够重视面助数简分析
语文学科书写档数例三五年级具体情况：
四年级整体书写水较均衡三年级书写水较低
出西牛学王士店整体书写水较年级间较均衡目前全镇整体书写水言培养学生良书写惯关键养成提笔练字时意识位学生够写规范字前重中重
3语文学科基础知识掌握较阅读作文失分较严重语文学科阅读理解言失分原两方面：①学生没先读懂文答题惯学生读懂文章握住重点数遍短文急答题②理解力概括力较差概括方面问题：概括准方法点全理解方面问题结合文理解
结合具体情境解决问题作文存问题：中心明条理清容空洞缺乏真情实感病句错较标点符号规范等等
4数学学科存突出问题三方面：①审题认真尤表现填空题解决问题（应题）等方面②计算惯培养尤计算验算惯导致失分原③结题策略方法高解决问题（应题）时读懂题意找准数量关系盲目列式导致出错
5英语学科学校间差距较次抽测五年级英语名次排列：夏张学转化分10分县学979分玄楼学857分章学833分西牛学672分王士店学521分前相差5分英语学科存突出问题基础差学校学生学单词会写想首先学生英语兴趣浓原果学阶段学生感英语难枯燥乏味学生影响极严重学校应引起足够重视
6综合学科存问题课堂教学规范学生实践力强突出表现：学科考查特点明确开放性题目解决欠灵活四年级科学骨骼肌肉保健单纯谈保健方法试题中设计喜欢运动什处进行锻炼题目更加开放教师应时教学中针性进行训练重视力培养学生解骨骼肌肉保健知识基础明确应该做二联系生活实际学致知识源生活掌握知识应实际生活中教师知识传授程中定生活紧密结合四年级品德社会试题方便残疾朋友想搞什设计设计环保广告等等教师必须时教学中引导学生联系生活加训练千篇律灵活位三实验教学目前科学教学中薄弱环节教师注重实验规范性遵循问题―假设―程―结程希老师克服实验教室器材短缺实验准备困难烦琐等利素加强时实验教学
通变学生实验演示实验变讲述动手等手段增加学生动手机会参体验学生学会科学知识效途径记科学时做科学科学学生终生财富
三关步抓质量求
1认真总结单位期中质量检测情况成绩说明透成绩分析查找出足差距次分析会重点希单位认真分析单位存问题原针薄弱年级学科制定措施时改进教学步教学质量提升做保障
2召开家长会保障奖励优秀学生增强学校家长联系
3落实次校际教研会议精神全面实施教学质量监控分级关制强化教学质量评价力度
4做阶段考查学科现场考查准备工作十兴趣组现场测评
5培养学生良惯力入手长远规划坚持落实促进学生素质全面提高（步考试继续加书写求力）
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