初组合作学实施方案
转变学生学理念
1求组天轮流黑板写句够激励学生学格言培养学生信心积极性动性解决学动力问题
2通家长会宣传学校课堂教学改革意义广家长积极支持学生参合作学
3班设置合作学标语组口号等营造浓厚合作学氛围
4通黑板报栏目组擂台营造出快乐谐高效氛围
二提高合作学技巧学生介绍关合作学规求
1培养学生学力教学生预方法学方法探究方法收集信息方法
2培养学生合作学力教学生成合作学互帮互助做说听背听做检查教学生四合作学讨解决疑难问题四合作学展示辩竞赛
3周组织次学组长沙龙旨充分调动组长极性提升组长理水
附1：初三班班课堂合作学基技细
课堂合作学基技十项：
（）听取
1听发言专心
2努力听懂发言边听边思考答复没道理否
3发言时便插嘴断意见耐心听说完提出
4听发言见解需积极发表法求进步
（二）说明
1先准备发言信口开河
2发言围绕讨中心东拉西扯
3谈法根说清理
4语言表达力求清楚明白罗嗦
5提出疑问针问题耐心解释
（三）求助
1遇学困难学请教态度虚心礼搞明白止
2接受帮助应方表示感谢
（四）控
1服组长安排
2遵守纪律便离开座位讲学关话
3组讨时次序发言声音轻影响组学
4服组数意见争执老师请求援助
（五）帮助
1关心学时解学困难
2动热情耐心帮助学伤害学尊心
3帮助时学说清发生困难原解决问题方法
（六）建议
1独立思考敢提出胆设想
2开动脑筋提出法理提出具体行动方案措施
（七）协调
1鼓励
（1）善根学务引发话题组织讨
（2）关注组员活动组员发言适时予鼓励性评价
（3）时注意观察讨气氛组员参情况微笑期目光鼓励 话引导较少发言学参加意见
2阻止
（1）组员思想开差违反纪律时先正面提醒：请注意纪律目光动作暗示效严肃点名制止
（2）组员讨偏离中心议题时应委婉发出信号言正传
3分担
（1）次活动明确学务目标
（2）根特点分配务组长中性发言
（3）专心学努力完成务
（4）展示学成果交流提高
5总结
（1）综合说明学讨时提出种意见
（2）分析讨意见作出结
附2合作技七字诀
听取发言专心注视方动脑筋
说明理充分启发家思考
求助心诚帮助表谢意
反思敢承认错肯定学着做
控发言量轻服集体留性
帮助学动诲倦情谊浓
建议前思考分工合作效果
协调彼求默契交合作争第
三扎实拓展组元合作评价机制
1学成绩测评
周单元期中期末数学语文英语科目测试成绩作评价次测验组长统计组成员总分然科代表进行全班组排名根排名组成员进行加分（组高加分类推）时成绩进步组进步名次全组成员加1分
2作业完成情况
课教师布置作业组成员互相督促遇疑难问题相互探讨解决科代表收作业时注意登记交迟交作业学实行扣分制科代表结果组进行统计统计结果交学委员记录（登记墙）责落实
3课堂表现
课堂积极动举手发言答者次加1分提出价值问题者加1分（学回答问题错误时组学予补充组学竞争回答问题时组组员享优先权）周加分高超4分科代表进行统计天加分结果组统计交学委员登记
4行惯养成
求学生认真遵守学校日常行规范规定时间校佩带校牌动捡拾垃圾楼道教室里追逐闹秩序楼梯讲公卫生礼貌等违反者学校日常行量化办法扣分时该组扣扣分数半（分数学校规定）
5奖励措施
初三班组分项成绩汇总表（周）
课堂表现
作业
科测试
行规范
总分
组
二组
三组
四组
五组
六组
七组
八组
根面项汇总周结表组奖励实行荣俱荣原八学组间开展流动金星学组竞争活动激发活力提高组成员凝聚力先进组组长进行奖励――月考组成绩日量化考核结果全班设2金星学
组副班长统计组分周班会公布次周班会进行颁奖活动采取种方式鼓励取优异成绩组设立金星学组外设立团结组成员进步组课堂佳表现组黄金搭档佳发言时采取星级奖励设立卫生星理星体育星合作星’’进步星特长星等激励措施增强组学生荣誉感增添前进动力
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1求组天轮流黑板写句够激励学生学格言培养学生信心积极性动性解决学动力问题
2通家长会宣传学校课堂教学改革意义广家长积极支持学生参合作学
3班设置合作学标语组口号等营造浓厚合作学氛围
4通黑板报栏目组擂台营造出快乐谐高效氛围
二提高合作学技巧学生介绍关合作学规求
1培养学生学力教学生预方法学方法探究方法收集信息方法
2培养学生合作学力教学生成合作学互帮互助做说听背听做检查教学生四合作学讨解决疑难问题四合作学展示辩竞赛
3周组织次学组长沙龙旨充分调动组长极性提升组长理水
附1：初三班班课堂合作学基技细
课堂合作学基技十项：
（）听取
1听发言专心
2努力听懂发言边听边思考答复没道理否
3发言时便插嘴断意见耐心听说完提出
4听发言见解需积极发表法求进步
（二）说明
1先准备发言信口开河
2发言围绕讨中心东拉西扯
3谈法根说清理
4语言表达力求清楚明白罗嗦
5提出疑问针问题耐心解释
（三）求助
1遇学困难学请教态度虚心礼搞明白止
2接受帮助应方表示感谢
（四）控
1服组长安排
2遵守纪律便离开座位讲学关话
3组讨时次序发言声音轻影响组学
4服组数意见争执老师请求援助
（五）帮助
1关心学时解学困难
2动热情耐心帮助学伤害学尊心
3帮助时学说清发生困难原解决问题方法
（六）建议
1独立思考敢提出胆设想
2开动脑筋提出法理提出具体行动方案措施
（七）协调
1鼓励
（1）善根学务引发话题组织讨
（2）关注组员活动组员发言适时予鼓励性评价
（3）时注意观察讨气氛组员参情况微笑期目光鼓励 话引导较少发言学参加意见
2阻止
（1）组员思想开差违反纪律时先正面提醒：请注意纪律目光动作暗示效严肃点名制止
（2）组员讨偏离中心议题时应委婉发出信号言正传
3分担
（1）次活动明确学务目标
（2）根特点分配务组长中性发言
（3）专心学努力完成务
（4）展示学成果交流提高
5总结
（1）综合说明学讨时提出种意见
（2）分析讨意见作出结
附2合作技七字诀
听取发言专心注视方动脑筋
说明理充分启发家思考
求助心诚帮助表谢意
反思敢承认错肯定学着做
控发言量轻服集体留性
帮助学动诲倦情谊浓
建议前思考分工合作效果
协调彼求默契交合作争第
三扎实拓展组元合作评价机制
1学成绩测评
周单元期中期末数学语文英语科目测试成绩作评价次测验组长统计组成员总分然科代表进行全班组排名根排名组成员进行加分（组高加分类推）时成绩进步组进步名次全组成员加1分
2作业完成情况
课教师布置作业组成员互相督促遇疑难问题相互探讨解决科代表收作业时注意登记交迟交作业学实行扣分制科代表结果组进行统计统计结果交学委员记录（登记墙）责落实
3课堂表现
课堂积极动举手发言答者次加1分提出价值问题者加1分（学回答问题错误时组学予补充组学竞争回答问题时组组员享优先权）周加分高超4分科代表进行统计天加分结果组统计交学委员登记
4行惯养成
求学生认真遵守学校日常行规范规定时间校佩带校牌动捡拾垃圾楼道教室里追逐闹秩序楼梯讲公卫生礼貌等违反者学校日常行量化办法扣分时该组扣扣分数半（分数学校规定）
5奖励措施
初三班组分项成绩汇总表（周）
课堂表现
作业
科测试
行规范
总分
组
二组
三组
四组
五组
六组
七组
八组
根面项汇总周结表组奖励实行荣俱荣原八学组间开展流动金星学组竞争活动激发活力提高组成员凝聚力先进组组长进行奖励――月考组成绩日量化考核结果全班设2金星学
组副班长统计组分周班会公布次周班会进行颁奖活动采取种方式鼓励取优异成绩组设立金星学组外设立团结组成员进步组课堂佳表现组黄金搭档佳发言时采取星级奖励设立卫生星理星体育星合作星’’进步星特长星等激励措施增强组学生荣誉感增添前进动力
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