金华镇中构建书香校园开展校园读书活动实施方案
书籍类宝贵精神财富先贤智慧结晶类进步阶梯读书聪慧读书高尚读书善辩
新教育实验倡导者朱永新教授说：理想德育应该重视学生书友师话类优秀文化遗产中净化灵魂升华格实施效道德教育定建立起书香社会’书香学校’学生养成热爱读书惯确实阅读史精神发育史果孩子热爱读书会书中心灵慰藉寻找生活榜样净化心灵学生阶段生读书黄金时光学校采取定措施鼓励学生读书读书
校贯重视校园文化建设长期坚持开展师生读书活动校读书活动更深入更效长久开展建议实施方案：
指导思想
级相关文件精神指导提升全校师生学生家长文化素养宗旨阅读积累突破口全员参校点辐射家长思路容充实形式样积极创新持恒求力开展校园读书活动通指导学生制定读书计划培养学生读书惯提高学生读书力引导教师学生家长参优化校园文化环境促进学生素质谐发展努力构建书香校园书香家庭通读书活动营造谐文化氛围
图书属全类阅读具世界性21世纪球网络时代整球村化引导学生眼光放开全世界范围汲取营养应活动方进行世界性阅读时候增进国际理解尊重国文化时汉语言作世界历史惟没中断语言优秀典籍弥足珍贵阅读唐诗宋词元曲明清说应成继承传统文化光民族精神流真正优秀时代读物遴选推荐学生眼光造典――眼光造新时代典
二活动题
读书伴成长书香溢校园生命焕光彩
三活动原
1基础性发展性统阅读基础推荐书目导类历史价值感动著作推荐学生阅读书目推荐强调基础性发展性统学生阅读利精神发展书古诗文诵读英文名篇诵读典文学名著等时学生阅读适合性发展著作基础性发展性统强调通阅读激发阅读持久兴趣引发阅读持续思考形成终身阅读良惯
2科学性文性统
科学体现工具理性文体现价值理性科学求真文善科学训练思辨文涵育情感科学辨析果文评价失科学强调非错文注重坏善恶科学着眼类生活外部环境文更关心精神世界倡导阅读应力争做真（科学性）善（文性）美（艺术性读性）统倡导弘扬科学精神文精神重
视科学性基础更彰显文性文精神包孕着科学精神实种类生命终极意义终极关怀终极价值求索精神
3典性时代性统
典性读物三特点较长时间检验二属全世界三数拥三点应引导学生更典读物中汲取营养汲取营养时候时代眼光衡量外现时代优秀读物利读者作者直接话利阅读生活全息互通真正优秀时代读物遴选推荐学生眼光造典四活动时间
4民族性世界性统 图书属全类阅读具世界性21世纪球网络时代整球村化引导学生眼光放开全世界范围汲取营养应活动方进行世界性阅读时候增进国际理解尊重国文化时汉语言作世界历史惟没中断语言优秀典籍弥足珍贵阅读唐诗宋词元曲明清说应成继承传统文化光民族精神流真正优秀时代读物遴选推荐学生眼光造典――眼光造新时代典
xx年9月――xx年12月
四活动目
1读书节活动契机引领推动校读书活动开展形成读书氛围促进校园文化书香校园努力
2鼓励全校师生书友养成良读书惯开阔眼界拓宽知识面提高审美情趣文底蕴具备良性品质拥快乐积极生树立金华镇中师生新形象
五组织领导
保障届读书节规划合理贯彻位快乐高效学校成立领导机构工作机构加强读书节领导指导
领导组组长：
副组长：
成 员：班班语文教师
工作组：根项活动需成立工作组
六活动口号
1营造书香校园造文镇中
2书籍类进步阶梯
3读高雅书做高尚
4典友塑造美心灵博览行开拓广阔视野
5读万卷书行万里路
6爱读书会读书读书
7黑发知勤学早白首方悔读书迟
8 获取知识三分课七分课外
9忠厚传家远诗书继世长
10构建书香家庭培育儒雅代
七活动安排
活动分三阶段具体安排：
第阶段：启动阶段 月 日―― 月 日)
1成立读书活动启动仪式组委会明确务（月 日召开会议）
2 月 日―― 日宣传发动营造氛围做环境布置
校园挂条幅班级出黑板报墙报校园墙壁黑板书橱窗户充满浓烈书香
3 月 日 读书活动开幕式（国旗讲话――校长）
4开展征集名言制作书签活动(团委会负责)
优美名言制作漂亮书签激发学生读书热情
5调查学生拥图书阅读情况完善班级图书角建设：班班图书角取名称班级推选图书理员
第二阶段：活动阶段( 月 日－ 月 日)
重点开展九项活动：
1建立书交换站（办公室班负责）
班学间段班级间建立书交换站定期举行书换着活动月少二次
2开展中华古诗诵背活动：（班语文老师）
①节课前诵读首诗词
②举行次古诗考级
3家庭读书乐
①建立家庭书库
②开展父母读书活动
4青年教师读书沙龙（ 负责）
学校35周岁青年教师提出教师阅读质量求形成读书卡便踪理学校提出月举行次青年教师读书沙龙交流中断形成教师读书文化氛围通沙龙实现青年教师文素养专业技效提高
5亲典名著班级年级读书知识竞赛（班年级组长）
①阅读推荐书目
②学生充分阅读基础开展亲典名著知识抢答赛合作组单位参赛（题目必读书目中寻找题型必答选答抢答三种）
6书事读书征文竞赛 （语文组）
①发动学生积极参书事父母读书征文竞赛
②评出优秀征文学校参评
7手抄报赛（教导处）
①学生出份手抄报介绍读书格言摘抄名篇名段抒发读书感受等评办法：班择优选送15份优秀作品参加校级评评出优秀手抄报编辑者
8课剧创作赛（语文组）
①师生创作课剧剧
②课剧排演
③年级段单位出节目参加学校评评出优秀剧编优秀剧优秀演员干名
9开展书香办公室评（工会行政办负责）
第三阶段评阶段( 月 日―― 月 日)
1班级年级读书交流会
2读书考级活动
3书香班级验收评
4第轮读书活动成果展示
八活动求保障措施
1完善图书室阅览室建设理沉淀图书流动起成师生书读书开放港湾学校切宣传工具次读书节服务校园网开辟读书乐园专栏时报道信息读书活动搞轰轰烈烈
2继续建立班级图书角保证学生充足读书资源增加学生济负担建立图书角首先先鼓励发动学生带图书（先读带书）愿捐助班级图书角学年结束时图书带回次学生课间图书漂流驿站阅原书时间书间超周 3建立图书角阅登记制度图书保护措施学生次允许阅图书班级专检查读书笔记做阅阅读字数检查读书笔记记录 4教师学生表率老师读书影响学生爱潜移默化感染学生月交篇读书心（学期四篇期中教育教学方面心少2篇）学校周三午举办教师讲坛提供交流展示学台
5班语文老教师做导读工作认真组织种形式读书活动
①班级制订相应创建书香班级计划课外活动时听广播参加兴趣组活动学生外律阅读鼓励学生制定阅读计划
②课程安排做文章利语文课课前三分钟天语文课安排名学生进行美文荐读周安排节课外阅读课教师引导学生阅读教学生基阅读方法
③闲散时间做文章午晚读报活动时间教师安排助手组织5―10分钟阅读
④双休日节假日做文章推荐学生阅读定量书目引导部分学生阅读吸引少部分学生阅读少数学生集体力量召唤觉觉参读书行列中
6语文老师做学生摘抄写日记写笔检查指导教导处定期检查组织评
7学校图书室专门设立教师学生必读书柜发必读书目积极鼓励学
生休息时间活动时间图书室书读书
8班级制定阅读记录表（发挥创意设计式样阅读记录）通课外阅读记录解阅读状况
9开展读书晋级活动
读书晋级活动级评定班负责晋级活动分五级级分 读书学士 读书硕士 读书博士 读书专家读书学者学年未读够学年务13没相应读书笔记读书学士学年读够学年务13做相应读书笔记评定读书硕士学年
读够学年务12做相应读书笔记评定读书博士学年完成学年读书务做相应读书笔记评定读书专家学年超额完成学年读书务半相应读书笔记评定读书学者
10定期黑板报校园广播校园网等方面加展示介绍学生先进事迹读书心学期末开展书香班级读书星评活动学期结束表彰读书专家读书学者
11师生做动笔墨读书学生阅读时做读书笔记师生学笔记容摘抄感想赏析撰写读感感悟学校建议学生读书少篇读感
12家庭开展亲子读活动充分发挥社会家长作成学校读书活动支持者宣传者参者建设者通家长学校活动求家长天孩子读书半时周周日利时时间定读书时间孩子阅读提高营造家庭读书氛围条件家庭常带孩子书店购书拓宽读书渠道倡导家长孩子生日时书礼品
13建立健全相关考核评制度规范读书活动确保长效性
14校园文学会员发展相联系校园文学会员等条件享读书活动优权
营造书香校园师生灵动心翱翔学海书山间读书成惯学成乐趣形成种风气种氛围种促师生动学发展文环境金华镇中永远追求
附
倡议书
亲爱学：
家学者说：重视阅读学生没发展学生重视阅读学校乏味应试学校重视阅读民族没希民族确书良师益友类进步阶梯
进步发扬高学子读书优良传统陶冶情操净化心灵充实校园生活充实学生知识涵拓宽学生知识面培养良读书惯学校团委会学生会诚挚学发出倡议：读书读书读书
什读书？青年学子时常乐疲谈着话题立足千世界书香天空领略庭前花开花落天云卷云舒超然感受生梦尊酹江月份气品味疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏美丽体味长风破浪会时直挂云帆济沧海信
读书犹弹奏美妙乐曲清新灵动音符伴着悠扬婉转旋律飘入心扉感明志清晰醒悟明亮创作激越
作青年学子作高必须懂读书重性学会读书闲暇时请家图书馆漫步知识殿堂中领略庄子超脱陶潜隐逸岳飞壮怀路遥奋力阅读风掠千山万水倾听然絮语
读书引导明理学会做修养读书拓宽眼界获丰富知识读书提高阅读力养成良学惯书艘航船引领浅狭港湾驶生活垠海洋优秀书籍情欢笑庄严思考奋发图强勇创造书世界里领略广阔天欣赏壮丽山河知文史品诗词歌赋回味古老悠长眺未瑰丽
倡导读书希根兴趣志选择喜爱书籍潜心阅读 养成爱读书读书读书惯读书中体味生感悟生命读书中陶冶情操健全格读书中提高生活品位读书中成长成
亲爱学赶快行动吧加入浩瀚书海中领悟生真谛行列投身书韵墨香间品味生命哲学精神世界心灵书香中净化灵魂灵动水文字间升华校园充盈着书气息生活萦绕诗意万物生长季节读书活动真正作次新耕耘播种书友书伴迷浓浓书香飘溢校园读书生活伴着成长脚步家起踏精神旅程构建美丽镇中书香校园文化校园
金华镇中团委会
语文教研组
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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书籍类宝贵精神财富先贤智慧结晶类进步阶梯读书聪慧读书高尚读书善辩
新教育实验倡导者朱永新教授说：理想德育应该重视学生书友师话类优秀文化遗产中净化灵魂升华格实施效道德教育定建立起书香社会’书香学校’学生养成热爱读书惯确实阅读史精神发育史果孩子热爱读书会书中心灵慰藉寻找生活榜样净化心灵学生阶段生读书黄金时光学校采取定措施鼓励学生读书读书
校贯重视校园文化建设长期坚持开展师生读书活动校读书活动更深入更效长久开展建议实施方案：
指导思想
级相关文件精神指导提升全校师生学生家长文化素养宗旨阅读积累突破口全员参校点辐射家长思路容充实形式样积极创新持恒求力开展校园读书活动通指导学生制定读书计划培养学生读书惯提高学生读书力引导教师学生家长参优化校园文化环境促进学生素质谐发展努力构建书香校园书香家庭通读书活动营造谐文化氛围
图书属全类阅读具世界性21世纪球网络时代整球村化引导学生眼光放开全世界范围汲取营养应活动方进行世界性阅读时候增进国际理解尊重国文化时汉语言作世界历史惟没中断语言优秀典籍弥足珍贵阅读唐诗宋词元曲明清说应成继承传统文化光民族精神流真正优秀时代读物遴选推荐学生眼光造典――眼光造新时代典
二活动题
读书伴成长书香溢校园生命焕光彩
三活动原
1基础性发展性统阅读基础推荐书目导类历史价值感动著作推荐学生阅读书目推荐强调基础性发展性统学生阅读利精神发展书古诗文诵读英文名篇诵读典文学名著等时学生阅读适合性发展著作基础性发展性统强调通阅读激发阅读持久兴趣引发阅读持续思考形成终身阅读良惯
2科学性文性统
科学体现工具理性文体现价值理性科学求真文善科学训练思辨文涵育情感科学辨析果文评价失科学强调非错文注重坏善恶科学着眼类生活外部环境文更关心精神世界倡导阅读应力争做真（科学性）善（文性）美（艺术性读性）统倡导弘扬科学精神文精神重
视科学性基础更彰显文性文精神包孕着科学精神实种类生命终极意义终极关怀终极价值求索精神
3典性时代性统
典性读物三特点较长时间检验二属全世界三数拥三点应引导学生更典读物中汲取营养汲取营养时候时代眼光衡量外现时代优秀读物利读者作者直接话利阅读生活全息互通真正优秀时代读物遴选推荐学生眼光造典四活动时间
4民族性世界性统 图书属全类阅读具世界性21世纪球网络时代整球村化引导学生眼光放开全世界范围汲取营养应活动方进行世界性阅读时候增进国际理解尊重国文化时汉语言作世界历史惟没中断语言优秀典籍弥足珍贵阅读唐诗宋词元曲明清说应成继承传统文化光民族精神流真正优秀时代读物遴选推荐学生眼光造典――眼光造新时代典
xx年9月――xx年12月
四活动目
1读书节活动契机引领推动校读书活动开展形成读书氛围促进校园文化书香校园努力
2鼓励全校师生书友养成良读书惯开阔眼界拓宽知识面提高审美情趣文底蕴具备良性品质拥快乐积极生树立金华镇中师生新形象
五组织领导
保障届读书节规划合理贯彻位快乐高效学校成立领导机构工作机构加强读书节领导指导
领导组组长：
副组长：
成 员：班班语文教师
工作组：根项活动需成立工作组
六活动口号
1营造书香校园造文镇中
2书籍类进步阶梯
3读高雅书做高尚
4典友塑造美心灵博览行开拓广阔视野
5读万卷书行万里路
6爱读书会读书读书
7黑发知勤学早白首方悔读书迟
8 获取知识三分课七分课外
9忠厚传家远诗书继世长
10构建书香家庭培育儒雅代
七活动安排
活动分三阶段具体安排：
第阶段：启动阶段 月 日―― 月 日)
1成立读书活动启动仪式组委会明确务（月 日召开会议）
2 月 日―― 日宣传发动营造氛围做环境布置
校园挂条幅班级出黑板报墙报校园墙壁黑板书橱窗户充满浓烈书香
3 月 日 读书活动开幕式（国旗讲话――校长）
4开展征集名言制作书签活动(团委会负责)
优美名言制作漂亮书签激发学生读书热情
5调查学生拥图书阅读情况完善班级图书角建设：班班图书角取名称班级推选图书理员
第二阶段：活动阶段( 月 日－ 月 日)
重点开展九项活动：
1建立书交换站（办公室班负责）
班学间段班级间建立书交换站定期举行书换着活动月少二次
2开展中华古诗诵背活动：（班语文老师）
①节课前诵读首诗词
②举行次古诗考级
3家庭读书乐
①建立家庭书库
②开展父母读书活动
4青年教师读书沙龙（ 负责）
学校35周岁青年教师提出教师阅读质量求形成读书卡便踪理学校提出月举行次青年教师读书沙龙交流中断形成教师读书文化氛围通沙龙实现青年教师文素养专业技效提高
5亲典名著班级年级读书知识竞赛（班年级组长）
①阅读推荐书目
②学生充分阅读基础开展亲典名著知识抢答赛合作组单位参赛（题目必读书目中寻找题型必答选答抢答三种）
6书事读书征文竞赛 （语文组）
①发动学生积极参书事父母读书征文竞赛
②评出优秀征文学校参评
7手抄报赛（教导处）
①学生出份手抄报介绍读书格言摘抄名篇名段抒发读书感受等评办法：班择优选送15份优秀作品参加校级评评出优秀手抄报编辑者
8课剧创作赛（语文组）
①师生创作课剧剧
②课剧排演
③年级段单位出节目参加学校评评出优秀剧编优秀剧优秀演员干名
9开展书香办公室评（工会行政办负责）
第三阶段评阶段( 月 日―― 月 日)
1班级年级读书交流会
2读书考级活动
3书香班级验收评
4第轮读书活动成果展示
八活动求保障措施
1完善图书室阅览室建设理沉淀图书流动起成师生书读书开放港湾学校切宣传工具次读书节服务校园网开辟读书乐园专栏时报道信息读书活动搞轰轰烈烈
2继续建立班级图书角保证学生充足读书资源增加学生济负担建立图书角首先先鼓励发动学生带图书（先读带书）愿捐助班级图书角学年结束时图书带回次学生课间图书漂流驿站阅原书时间书间超周 3建立图书角阅登记制度图书保护措施学生次允许阅图书班级专检查读书笔记做阅阅读字数检查读书笔记记录 4教师学生表率老师读书影响学生爱潜移默化感染学生月交篇读书心（学期四篇期中教育教学方面心少2篇）学校周三午举办教师讲坛提供交流展示学台
5班语文老教师做导读工作认真组织种形式读书活动
①班级制订相应创建书香班级计划课外活动时听广播参加兴趣组活动学生外律阅读鼓励学生制定阅读计划
②课程安排做文章利语文课课前三分钟天语文课安排名学生进行美文荐读周安排节课外阅读课教师引导学生阅读教学生基阅读方法
③闲散时间做文章午晚读报活动时间教师安排助手组织5―10分钟阅读
④双休日节假日做文章推荐学生阅读定量书目引导部分学生阅读吸引少部分学生阅读少数学生集体力量召唤觉觉参读书行列中
6语文老师做学生摘抄写日记写笔检查指导教导处定期检查组织评
7学校图书室专门设立教师学生必读书柜发必读书目积极鼓励学
生休息时间活动时间图书室书读书
8班级制定阅读记录表（发挥创意设计式样阅读记录）通课外阅读记录解阅读状况
9开展读书晋级活动
读书晋级活动级评定班负责晋级活动分五级级分 读书学士 读书硕士 读书博士 读书专家读书学者学年未读够学年务13没相应读书笔记读书学士学年读够学年务13做相应读书笔记评定读书硕士学年
读够学年务12做相应读书笔记评定读书博士学年完成学年读书务做相应读书笔记评定读书专家学年超额完成学年读书务半相应读书笔记评定读书学者
10定期黑板报校园广播校园网等方面加展示介绍学生先进事迹读书心学期末开展书香班级读书星评活动学期结束表彰读书专家读书学者
11师生做动笔墨读书学生阅读时做读书笔记师生学笔记容摘抄感想赏析撰写读感感悟学校建议学生读书少篇读感
12家庭开展亲子读活动充分发挥社会家长作成学校读书活动支持者宣传者参者建设者通家长学校活动求家长天孩子读书半时周周日利时时间定读书时间孩子阅读提高营造家庭读书氛围条件家庭常带孩子书店购书拓宽读书渠道倡导家长孩子生日时书礼品
13建立健全相关考核评制度规范读书活动确保长效性
14校园文学会员发展相联系校园文学会员等条件享读书活动优权
营造书香校园师生灵动心翱翔学海书山间读书成惯学成乐趣形成种风气种氛围种促师生动学发展文环境金华镇中永远追求
附
倡议书
亲爱学：
家学者说：重视阅读学生没发展学生重视阅读学校乏味应试学校重视阅读民族没希民族确书良师益友类进步阶梯
进步发扬高学子读书优良传统陶冶情操净化心灵充实校园生活充实学生知识涵拓宽学生知识面培养良读书惯学校团委会学生会诚挚学发出倡议：读书读书读书
什读书？青年学子时常乐疲谈着话题立足千世界书香天空领略庭前花开花落天云卷云舒超然感受生梦尊酹江月份气品味疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏美丽体味长风破浪会时直挂云帆济沧海信
读书犹弹奏美妙乐曲清新灵动音符伴着悠扬婉转旋律飘入心扉感明志清晰醒悟明亮创作激越
作青年学子作高必须懂读书重性学会读书闲暇时请家图书馆漫步知识殿堂中领略庄子超脱陶潜隐逸岳飞壮怀路遥奋力阅读风掠千山万水倾听然絮语
读书引导明理学会做修养读书拓宽眼界获丰富知识读书提高阅读力养成良学惯书艘航船引领浅狭港湾驶生活垠海洋优秀书籍情欢笑庄严思考奋发图强勇创造书世界里领略广阔天欣赏壮丽山河知文史品诗词歌赋回味古老悠长眺未瑰丽
倡导读书希根兴趣志选择喜爱书籍潜心阅读 养成爱读书读书读书惯读书中体味生感悟生命读书中陶冶情操健全格读书中提高生活品位读书中成长成
亲爱学赶快行动吧加入浩瀚书海中领悟生真谛行列投身书韵墨香间品味生命哲学精神世界心灵书香中净化灵魂灵动水文字间升华校园充盈着书气息生活萦绕诗意万物生长季节读书活动真正作次新耕耘播种书友书伴迷浓浓书香飘溢校园读书生活伴着成长脚步家起踏精神旅程构建美丽镇中书香校园文化校园
金华镇中团委会
语文教研组
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