实施扁化理背景
xx学xx年初搬入新校区着学校面积扩展教学设施更新学校生员教职员工急速扩容目前止普教班学前班合起学生已超四千教学班64年级行班已达十四职教职工总数达百九十样规模xx市学
学校规模扩理带新挑战xx年学校理运行中发现传统金字塔式层级理模式已适应学校发展学校然领导众分教学德育勤安保处教导处学科分工摊互干涉难形成理合力位领导具体事务性工作目标实质没参真正意义理中教师学生机构层级造成理信息反馈慢丢失严重弊端弱化学校规章制度执行力形成许理死角合谐现象机出现等拖攀现象
进步改进学校理机制全方位提升学校理工作水提高教职员工工作积极性动性创造性学校理工作发挥优化效益特制定实施方案
二指导思想
三代表重思想指导科学发展观统领教育事业发展改变传统级结构理模式变学校原金字塔式层级理 扁化理创新理流程形成理特色提升理效益
三目标求
通扁化理深化校精细化理理念合理配置运学校理资源形成事做事事做务具体化责明确化局面理政令通畅信息传递反馈时规章制度落实位合作竞争效结合终达降低理成提高理效率目
四组织机构设置
()领导组
组长: xx
副组长:xx
成员: xx
(二)督查组
组长:xx
成员:xx
(三)年级部
1学前部
组长:xx
副组长:xx
成员: xx
2低年级部
组长:xx
副组长: xx
成员 : xx
3中年级部
组长:xx
副组长: xx
成员: xx
4高年级部
组长: xx
副组长:xx
成员:xx
五理总体思路
校扁化理模式:中心四横五两条线督查
中心 指整理校委会中心扁化理发起点整理系统核心点灵魂点重活动校委会布置某级组部出现年级部级法处理问题时需提校委会校委会统规划集中处理遇类似迎检考赛校庆等涉学校荣誉事件切需校委会中心集体研究重点突破
四横指学前六年级分成学前部低年级部中年级部高年级部四理实体扁化构成线部理成员教导处德育处勤处安保处领导名教研组长构成全面负责部工作布置检查指导评形成横理通道
五指支部教导处德育处勤处安保处实施理专项工作处负责语数英科等单科教研活动科教导布置组织实施
两条线指教学德育两条线横交错理中德育首教学中心两条线贯穿整理活动始终实施扁化理遵循原
督查指督察组负责年级部常规工作协调检查督导达消委会命令活动程实施督导检查检查结果直接校长汇报
六年级部职责:
1学校求做教师时工作安排督查学校校工作年级部中落实情况
2合理分工建立部领导轮流值周制度检查班级早午情况杜绝空岗空堂现象督促二课活动正常开展
3负责年级部师生德育理抓年级部教师队伍建设解教师思想状况做教师思想工作时解决处理教师中合谐现象编排班次坚持年级部纪律卫生安全情况进行检查督导协助班做违纪学生处理
4负责年级部教师事假病假时请假核实批准协调教师公假期间代课事宜(老师年级课年级理)
5定期年级部教师进行教学常规工作检查督导参加年级部教研活动组织单元期中考试负责成绩督导
6根教育教学程中出现种现象时机动灵活召开年级部教师会学生会家长会效组织年级部学生活动
7负责部班级评负责部课教师期末考核
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