优秀教师先进材料
科研引路精益求精勇创佳绩
――记**学教师李**志
李**陕西宝鸡1964年生专学历中员学高级教师1985年参加工作先担初中学数学教学1992年起潜心研究学数学教学忠诚教育事业始终优秀教师标准严格求师德高尚爱岗敬业勤奋努力成绩卓著深受学生爱戴家长欢迎社会界广泛赞誉学数学教学中努力探索素质教育新途径教中研研中改积极实践新课程标准形成趣实活新教学风格誉学数学教坛颗明星
职工作精益求精勇开拓创新探索出学点拨式课堂教学模式该模式教学思想学教育理念合作学教育理树立教师导学生体教学意识构建学生先学教师点拨教学模式创设宽松谐课堂教学氛围促进学生全面谐发展教学效果非常显著级部门高度评价力推广应年带班级学生数学格率均达96优秀率均95直稳居级科第全县第先60名学生县级数学竞赛中获奖发表数学文XX年代六年级四班68名学生全县毕业会考中数学格率9692优秀率8769均分94415综合成绩9371次名列级五教学班第
坚持走科研引路教改助教路子截止目前80篇教研文国家盛市县20家教育教学刊物发表获奖中联想转换五技巧加强学数学中素质教育实践新课标做四转变增学生学度试学数学教学中学生
创新力培养等发表中学数学甘肃教育兰州教育凉日报凉教育甘肃教育学院学报（然科学版）中学骨干教师国家级培训文集等刊物学数学教学中实施素质教育荣获第二届全国教学理优秀文评选二等奖试学数学教学中学生创新力培养荣获甘肃省XX年优秀文奖增学生学度荣获凉市素质教育奖征文二等奖分数百分数应题编题训练转差贵五心等入讯中国教育丛书教坛群英文集中国素质教育文集等书XX年4月出版第部教研专著学步集全书分篇篇收录研究文章40篇解题方法研究兼素质教育创新力作业训练差生转化课程标准教学模式等方面研究篇收录20例教学设计全示范课教案文章教学设计中反映出超前教育理念先进教学思想灵活教学方法独特教学思路鲜明教学风格感受敢创新精神严谨务实教学态度热爱工作热爱学生品质文总结教学验研究教材教法进行学法指导指导教研教改具高学术价值
执教加减法简便运算法分配律分XX年6月XX年12月荣获甘肃省第四届第六届学数学课堂教学赛二等奖XX年10月XX年1月参加中学骨干教师国家级培训承担跨世纪园丁工程特级教师计划专设课题培养学生创新力途径三年潜心研究探索总结出培养学生创新力途径方法学点拨式课堂教学模式突出学生体性实现六转变：（1）学生动学转变全体学生积极参（2）教师讲课转变教师指导学生探索学（3）学生静听转变积极思维胆质疑（4）原师生间单交流转变师生生生间互动交流（5）重视结掌握转变学程理解（6）重视知识运转变新知识断探索理解该课题XX年5月通市级鉴定评优秀等级年10月通国家教育部鉴定颁发结题证书该研究成果XX年9月荣获第五届甘肃省基础教育科研优秀成果二等奖
次承担市县乡教师培训务次示范课作专题讲座介绍验精心培养东华学教师张斋文样找等量关系发表学生课程辅导XX年第1期齐会利老师执教分母分数加减法XX年6月荣获凉市学数学课堂教学赛等奖指导该老师设计教案质数合数XX年9月荣获甘肃省优秀教案评选二等奖指导青年教师杨蕊设计教案9加XX年12月荣获凉市优秀教案评选等奖指导王采菊老师申报市级研究课题学数学课堂教学实效性研究――分层教学研究批准立项市级重点研究课题时指导王采菊杨庆张斋等志教学业务迅速成长评市县骨干教师学科带头优秀教师等带领高年级数学组XX年10月教育局授予优秀教研组时授予优秀教研组长
李**志二十年日默默耕耘着私奉献着孜孜追求着青春谱写着辉煌篇章……
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科研引路精益求精勇创佳绩
――记**学教师李**志
李**陕西宝鸡1964年生专学历中员学高级教师1985年参加工作先担初中学数学教学1992年起潜心研究学数学教学忠诚教育事业始终优秀教师标准严格求师德高尚爱岗敬业勤奋努力成绩卓著深受学生爱戴家长欢迎社会界广泛赞誉学数学教学中努力探索素质教育新途径教中研研中改积极实践新课程标准形成趣实活新教学风格誉学数学教坛颗明星
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创新力培养等发表中学数学甘肃教育兰州教育凉日报凉教育甘肃教育学院学报（然科学版）中学骨干教师国家级培训文集等刊物学数学教学中实施素质教育荣获第二届全国教学理优秀文评选二等奖试学数学教学中学生创新力培养荣获甘肃省XX年优秀文奖增学生学度荣获凉市素质教育奖征文二等奖分数百分数应题编题训练转差贵五心等入讯中国教育丛书教坛群英文集中国素质教育文集等书XX年4月出版第部教研专著学步集全书分篇篇收录研究文章40篇解题方法研究兼素质教育创新力作业训练差生转化课程标准教学模式等方面研究篇收录20例教学设计全示范课教案文章教学设计中反映出超前教育理念先进教学思想灵活教学方法独特教学思路鲜明教学风格感受敢创新精神严谨务实教学态度热爱工作热爱学生品质文总结教学验研究教材教法进行学法指导指导教研教改具高学术价值
执教加减法简便运算法分配律分XX年6月XX年12月荣获甘肃省第四届第六届学数学课堂教学赛二等奖XX年10月XX年1月参加中学骨干教师国家级培训承担跨世纪园丁工程特级教师计划专设课题培养学生创新力途径三年潜心研究探索总结出培养学生创新力途径方法学点拨式课堂教学模式突出学生体性实现六转变：（1）学生动学转变全体学生积极参（2）教师讲课转变教师指导学生探索学（3）学生静听转变积极思维胆质疑（4）原师生间单交流转变师生生生间互动交流（5）重视结掌握转变学程理解（6）重视知识运转变新知识断探索理解该课题XX年5月通市级鉴定评优秀等级年10月通国家教育部鉴定颁发结题证书该研究成果XX年9月荣获第五届甘肃省基础教育科研优秀成果二等奖
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