学生开学第课疫情防控安全教育教案
教学目标：
1通学学生解新型冠状病毒症状病毒传播 途径
2解日常防护重性采取适防护措施做防护
3组织合适队形训练学生适应更防护时呆原 动保证病毒进步扩散
学程：
导入
孩子假期家已感受年样爱动 爸爸妈妈告知：出门开学时间时校 课种病毒破坏正常生活名字新 型冠状病毒现开课做绝防护种措施 然先解
1 解新型冠状病毒症状
新型冠状病毒引起肺炎症状发热干咳乏力 发热呼吸道症状咽痛咳嗽等严重情况感染 会导致肺炎出现呼吸困难呼吸急促等表现更严重时引发急性 呼吸道综合症肾衰竭甚死亡
2 新型冠状病毒传播途径？
传播方式：飞沫传播接触传播（包括手污染导致 传播）气溶胶传播
3 防护
教师学生重新整队排队做间隔训练学生迅速做听指 令时原动保持间隔距离
1学量坐公交车方
2果必须坐公交通工具定佩戴口罩量
保持米远距离
3果楼层太高直接手触摸电梯钮做 楼触摸钮呢？位学想办法说说
4教室常开窗通风操场排队保持学 间隔注意口口说话
5课校园拉扯闹项活动量保持少 米距离
6时保持手卫生减少接触公场公物品部位 公场返回咳嗽手捂饭前便洗手液香皂流水洗 手者含酒精成分免洗洗手液确定手否清洁时避 免手接触口鼻眼喷嚏咳嗽时手肘衣服遮住口鼻
7加强营养锻炼身体规律作息提高身免疫力避免 感染重手段
4演示介绍戴口罩详细方法
外出前公场医坐公交通工具时佩戴医外 科口罩N95 口罩戴口罩阻断传播效手段应选择医外 科口罩佩戴时嘴鼻颌完全包住然压紧鼻夹 口罩面部完全贴面分清楚口罩外浅色面金属条（鼻 夹）端口罩方定期更换摘时注意外面 细菌嘴鼻里赶摘外面包里面折起丢掉
师演示学生试着摘口罩折叠
二轻微运动容
1 原体操：护胸运动爵士舞折腰压腿回顾原双手撑
2 游戏：原蹲跑时暂停安排四组长（师 说明游戏途学时原动防真传播者出现 ）
跑程中师求三换组二四换组完成次 三换组二四换组求学生中途暂停谁没做组长 指出谁失败退出排第五组
3点评：学做配合工作真值表扬 位学相信配合抗疫游戏中总失败者 太慢需快节奏快步伐
三总结
疫＇情然怕做防护工作锻炼身体 相信定会战胜病毒症状病毒协带者 说抵抗力足够受病毒影响身病毒会 传染说抵抗力强做身 体素质锻炼
四布置作业：
基没区域家里慢跑锻炼
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教学目标：
1通学学生解新型冠状病毒症状病毒传播 途径
2解日常防护重性采取适防护措施做防护
3组织合适队形训练学生适应更防护时呆原 动保证病毒进步扩散
学程：
导入
孩子假期家已感受年样爱动 爸爸妈妈告知：出门开学时间时校 课种病毒破坏正常生活名字新 型冠状病毒现开课做绝防护种措施 然先解
1 解新型冠状病毒症状
新型冠状病毒引起肺炎症状发热干咳乏力 发热呼吸道症状咽痛咳嗽等严重情况感染 会导致肺炎出现呼吸困难呼吸急促等表现更严重时引发急性 呼吸道综合症肾衰竭甚死亡
2 新型冠状病毒传播途径？
传播方式：飞沫传播接触传播（包括手污染导致 传播）气溶胶传播
3 防护
教师学生重新整队排队做间隔训练学生迅速做听指 令时原动保持间隔距离
1学量坐公交车方
2果必须坐公交通工具定佩戴口罩量
保持米远距离
3果楼层太高直接手触摸电梯钮做 楼触摸钮呢？位学想办法说说
4教室常开窗通风操场排队保持学 间隔注意口口说话
5课校园拉扯闹项活动量保持少 米距离
6时保持手卫生减少接触公场公物品部位 公场返回咳嗽手捂饭前便洗手液香皂流水洗 手者含酒精成分免洗洗手液确定手否清洁时避 免手接触口鼻眼喷嚏咳嗽时手肘衣服遮住口鼻
7加强营养锻炼身体规律作息提高身免疫力避免 感染重手段
4演示介绍戴口罩详细方法
外出前公场医坐公交通工具时佩戴医外 科口罩N95 口罩戴口罩阻断传播效手段应选择医外 科口罩佩戴时嘴鼻颌完全包住然压紧鼻夹 口罩面部完全贴面分清楚口罩外浅色面金属条（鼻 夹）端口罩方定期更换摘时注意外面 细菌嘴鼻里赶摘外面包里面折起丢掉
师演示学生试着摘口罩折叠
二轻微运动容
1 原体操：护胸运动爵士舞折腰压腿回顾原双手撑
2 游戏：原蹲跑时暂停安排四组长（师 说明游戏途学时原动防真传播者出现 ）
跑程中师求三换组二四换组完成次 三换组二四换组求学生中途暂停谁没做组长 指出谁失败退出排第五组
3点评：学做配合工作真值表扬 位学相信配合抗疫游戏中总失败者 太慢需快节奏快步伐
三总结
疫＇情然怕做防护工作锻炼身体 相信定会战胜病毒症状病毒协带者 说抵抗力足够受病毒影响身病毒会 传染说抵抗力强做身 体素质锻炼
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