两次月考次联考四中观摩交流学现备考计划进行调整
基情况分析
九年级147名学生前次考试情况语文成绩优秀学生没显现进生占量时学生丢分部分源基础题次阅读题方法问题基础知识欠缺
面种情况四中老师指导思考算重点抓学生基础知识知识落实处现代文阅读方法传授文体知识入手学生真正理解文体进整体握分析文章
二课时统计
九年级两班周五节语文课早两晚周末节假日中考37课时37早8晚
三具体安排措施
()继续第轮复
第针中考题型做专题复针题型逐进行复板块1古诗文默写2四字成语考查3联考查4新闻材料概括题5图表漫画题6应文题型7句子衔接排列8名著导读中37题型题型复课时1课时讲练结合重点放学生掌握方法切切实实学生题目题型8放周结检测里练题方式复5课时
第二现代文阅读复议文记叙文(散文说)议文问题知识托三素单位涉题型考点重点结合例题学生掌握答题方法计划课时5课时记叙文样涉考点单位结合例题学生掌握答题方法计划课时8课时
第三作文复作文周练五专题专题安排晚
(二)第二轮复十套试卷
第阶段六套试卷单位专题题组训练11课时
第二阶段两套卷子单位整体讲解3课时
第二阶段准备考试
(三)基础默写成语知识点模块特制定日清周结计划
首先制定周计划明确周复检测容周末制定周天晚发学生然根周计划制定日清卡测试做天学务天完成做三等拖卡分三次体现表卡早集体卡学生时进行测试卡失败学白天时候次卡晚针前两次没成功卡学起进行第三次卡(两次卡拘泥日清测试根日复容进行变式考查)周结:周五教师根周复容出套测试题(包含名著阅读)学生周复容进行系统类整理时周落学务补(课标文言文言文两遍文言文两遍古诗词遍词语两周单位总结复)
四计划表
时间 周次 课时 容 备注
518520 1 3 1联题
2图表漫画题
3应文
527529 2 1 1新闻概括
开斋节第二次联考
6165 3 5 1试卷讲解(晚)
2词句衔接连贯
3点
4
5证
6练
68612 4 5 1段落作
2表现手法
3词句段含义作
4描写方法作
5赏析词句
作文:审题
615619 5 5 1标题含义作
2文意理解概括语言特色
3拓展探究(启发认识)
4名句默写题组
5名著导读题组
作文:立意
622624 6 3 1图表题组
2新闻概括题组
3联题组词句衔接连贯题组
作文: 端午节 62873 7 7 1文言文题组
2议文题组
作文: 调休第三次联考 76710 8 5 1联考试卷讲解(晚)
2记叙文题组
3整套卷子讲解
713716 9 4 准备考试
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