2篇幼园疫情报告工作制度（参考）
篇
加强学校传染病疫情理预防控制消传染病学校发生流行中华民国传染防治法国务院学校卫生工作条例关规定科学排查时报原特制订制度
疫情报告工作领导组
组长：
副组长：
组员班班课教师
疫情报告员：
疫情排查员：
疫情登记员：
**幼园成立防疫工作领导组办公室办公室设园长室
二学校疫情报告员职责
1具体负责单位传染病疫情疑似传染病疫情等突发公卫生事件报告工作
2建立健全单位传染病疫情等突发公卫生事件监测发现报告相关工作制度工作流程
3定时全校学生出勤健康情况进行巡査
4负责指导全校学生晨检午检工作
学校传染病疫情监测报告
1晨检应校疫情报告指导进行班班级卫生员早晨进入教室学生进行观察询问解学生出勤健康状況卫生状况发出学生传染病早期症状(发热皮疹腹泻呕吐黄疸等)疑似传染病病时应时告知学校疫情排査学校疫情排査进步排査确保做传染病病早发现早报告(午检)
2班应密切关注班学生出勤情况病缺勤学生应解学生患病情况病怀疑时报告学校疫情排査学校疫情排査接报告应时追査学生患病呼病做传染病病早发现
3学校老师发现学生传染病早期症状疑似传染病病病缺勤等情况时应时报告学校疫情排査学校疫情排査应时进行排査排査情况记录学生病缺勤传染病早期症状疑似传染病病患病病排査结果登记日志
4报告容时限
(1)班级1天3例者3天学生(5例)患病相似症状(发热皮疹腹泻呕吐黄疸等)者餐饮水史时学校疫情报告应24时报出相关信息
(2)学校发现传染病疑似传染病病时学校疫情报告应立报出相关信息
(3)学生出现明原高热呼吸急促剧烈呕吐腹泻等症状时学校疫情报告应24时报出相关信息
(4)学校发生群体性明原疾病突发公卫生事件校疫情报告应24时报出相关信息
5报告方式
（1)出现符合工作规范规定报告情况时学校疫情报方便通讯方式(电话)伏山镇教办报告传染病疫情报告渠道班仼课老师———学校疫情排校长教办卫生防疫站
(2)旦发生传染病事件疫情报告时校领导汇报染病应急组成员做专册登记统计数(患者名单期班级分布症状目前状况接触史等)
报告序班课老师(2分钟)→学校疫情排査(校长组织排查(5分钟)镇教办
(3) 事校长传染病疫情报告渠道报眚事学校疫情排防疫工作领导组报安
篇二
加强幼园传染病疫情理预防控制消传染病园发生流行中华民国传染防治法国务院学校卫生工作条例关规定科学排查时报原特制订制度
幼园组织教职员工认真学传染病防治法必须重视加强预防班天进行晨检班早晨园（幼）进行观察询问解幼出勤健康状况病缺勤幼班追查病进行登记
二幼园疫情报告员职责：
1具体负责单位传染病疫情疑似传染病疫情等突发公卫生事件报告工作
2建立健全单位传染病疫情等突发公卫生事件监测发现报告相关工作制度工作流程
3定时全园学生出勤健康情况进行巡查
4负责指导全园学生晨检午检工作
三幼园传染病疫情监测报告：
1晨检应园疫情报告指导进行班班级卫生员早晨进入教室幼进行观察询问解幼出勤健康状况卫生状况发出幼传染病早期症状（发热皮疹腹泻呕吐黄疸等）疑似传染病病时应时告知幼园疫情排查幼园疫情排查进步排查确保做传染病病
早发现早报告（午检）
2班应密切关注班幼出勤情况病缺勤幼应解幼患病情况病怀疑时报告幼园疫情排查幼园疫情排查接报告应时追查幼患病呼病做传染病病早发现
3老师发现学生传染病早期症状疑似传染病病病缺勤等情况时应时报告幼园疫情排查幼园疫情排查应时进行排查排查情况记录学生病缺勤传染病早期症状疑似传染病病患病病排查结果登记日志
4报告容时限
（1）班级1天3例者3天学生（5例）患病相似症状（发热皮疹腹泻呕吐黄疸等）者餐饮水史时幼园疫情报告应24时报出相关信息
（2）幼园发现传染病疑似传染病病时幼园疫情报告应立报出相关信息
（3）学生出现明原高热呼吸急促剧烈呕吐腹泻等症状时幼园疫情报告应24时报出相关信息 （4）幼园发生群体性明原疾病突发公卫生事件时幼园疫情报告应24时报出相关信息
5报告方式：
（1）出现符合工作规范规定报告情况时幼园疫情报告
应方便通讯方式（电话）教委报告传染病疫情报告渠道：班保育员幼园疫情排查园长教委卫生防疫站
（2）旦发生传染病事件疫情报告时园领导汇报召集传染病应急组成员做专册登记统计数（患者名单发病日期班级分布症状目前状况接触史等）
报告序：班宿员（2分钟）→幼园疫情排查（2分钟）→园长组织排查（5分钟）教委
（3）事园长传染病疫情报告渠道报告事幼园疫情排查防疫工作领导组报安
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加强学校传染病疫情理预防控制消传染病学校发生流行中华民国传染防治法国务院学校卫生工作条例关规定科学排查时报原特制订制度
疫情报告工作领导组
组长：
副组长：
组员班班课教师
疫情报告员：
疫情排查员：
疫情登记员：
**幼园成立防疫工作领导组办公室办公室设园长室
二学校疫情报告员职责
1具体负责单位传染病疫情疑似传染病疫情等突发公卫生事件报告工作
2建立健全单位传染病疫情等突发公卫生事件监测发现报告相关工作制度工作流程
3定时全校学生出勤健康情况进行巡査
4负责指导全校学生晨检午检工作
学校传染病疫情监测报告
1晨检应校疫情报告指导进行班班级卫生员早晨进入教室学生进行观察询问解学生出勤健康状況卫生状况发出学生传染病早期症状(发热皮疹腹泻呕吐黄疸等)疑似传染病病时应时告知学校疫情排査学校疫情排査进步排査确保做传染病病早发现早报告(午检)
2班应密切关注班学生出勤情况病缺勤学生应解学生患病情况病怀疑时报告学校疫情排査学校疫情排査接报告应时追査学生患病呼病做传染病病早发现
3学校老师发现学生传染病早期症状疑似传染病病病缺勤等情况时应时报告学校疫情排査学校疫情排査应时进行排査排査情况记录学生病缺勤传染病早期症状疑似传染病病患病病排査结果登记日志
4报告容时限
(1)班级1天3例者3天学生(5例)患病相似症状(发热皮疹腹泻呕吐黄疸等)者餐饮水史时学校疫情报告应24时报出相关信息
(2)学校发现传染病疑似传染病病时学校疫情报告应立报出相关信息
(3)学生出现明原高热呼吸急促剧烈呕吐腹泻等症状时学校疫情报告应24时报出相关信息
(4)学校发生群体性明原疾病突发公卫生事件校疫情报告应24时报出相关信息
5报告方式
（1)出现符合工作规范规定报告情况时学校疫情报方便通讯方式(电话)伏山镇教办报告传染病疫情报告渠道班仼课老师———学校疫情排校长教办卫生防疫站
(2)旦发生传染病事件疫情报告时校领导汇报染病应急组成员做专册登记统计数(患者名单期班级分布症状目前状况接触史等)
报告序班课老师(2分钟)→学校疫情排査(校长组织排查(5分钟)镇教办
(3) 事校长传染病疫情报告渠道报眚事学校疫情排防疫工作领导组报安
篇二
加强幼园传染病疫情理预防控制消传染病园发生流行中华民国传染防治法国务院学校卫生工作条例关规定科学排查时报原特制订制度
幼园组织教职员工认真学传染病防治法必须重视加强预防班天进行晨检班早晨园（幼）进行观察询问解幼出勤健康状况病缺勤幼班追查病进行登记
二幼园疫情报告员职责：
1具体负责单位传染病疫情疑似传染病疫情等突发公卫生事件报告工作
2建立健全单位传染病疫情等突发公卫生事件监测发现报告相关工作制度工作流程
3定时全园学生出勤健康情况进行巡查
4负责指导全园学生晨检午检工作
三幼园传染病疫情监测报告：
1晨检应园疫情报告指导进行班班级卫生员早晨进入教室幼进行观察询问解幼出勤健康状况卫生状况发出幼传染病早期症状（发热皮疹腹泻呕吐黄疸等）疑似传染病病时应时告知幼园疫情排查幼园疫情排查进步排查确保做传染病病
早发现早报告（午检）
2班应密切关注班幼出勤情况病缺勤幼应解幼患病情况病怀疑时报告幼园疫情排查幼园疫情排查接报告应时追查幼患病呼病做传染病病早发现
3老师发现学生传染病早期症状疑似传染病病病缺勤等情况时应时报告幼园疫情排查幼园疫情排查应时进行排查排查情况记录学生病缺勤传染病早期症状疑似传染病病患病病排查结果登记日志
4报告容时限
（1）班级1天3例者3天学生（5例）患病相似症状（发热皮疹腹泻呕吐黄疸等）者餐饮水史时幼园疫情报告应24时报出相关信息
（2）幼园发现传染病疑似传染病病时幼园疫情报告应立报出相关信息
（3）学生出现明原高热呼吸急促剧烈呕吐腹泻等症状时幼园疫情报告应24时报出相关信息 （4）幼园发生群体性明原疾病突发公卫生事件时幼园疫情报告应24时报出相关信息
5报告方式：
（1）出现符合工作规范规定报告情况时幼园疫情报告
应方便通讯方式（电话）教委报告传染病疫情报告渠道：班保育员幼园疫情排查园长教委卫生防疫站
（2）旦发生传染病事件疫情报告时园领导汇报召集传染病应急组成员做专册登记统计数（患者名单发病日期班级分布症状目前状况接触史等）
报告序：班宿员（2分钟）→幼园疫情排查（2分钟）→园长组织排查（5分钟）教委
（3）事园长传染病疫情报告渠道报告事幼园疫情排查防疫工作领导组报安
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