高三年级班主任工作总结4篇


    高三年级班工作总结4篇
    担2班班面高三年级学期繁重备考务仅教学务重班工作高中阶段累重做深入细致思想工作关心学生思想状态学情况确保***学生健康稳定心理积极紧张学情绪做复备考学期方面做班工作
    重视常规理建立班级良秩序
    建立良班级秩序营造积极氛围保证高三学生高效学前提十分重视常规工作点做起
    (1)做项工作检查督促理严字头规章制度力求科学化规范化程序化学生学紧张放松遵守纪律做卫生等工作求实践证明高三学期抓纪律卫生仅会影响高考复种求会学生感严肃紧张积极气氛防止产生懈怠情绪
    (2)深入班级时发现问题班规校规落实处学期项工作繁重锁碎然坚持做日班力争做知道学生状态解天情况发现问题时处理事化事化
    (3)抓班干部常规理抓工作做班班级理工作必须学生干部教师放手班干部工作常叮嘱提醒检查充分发挥观动性减轻班负担锻炼学生干部高三年级学生学务非常重教师体贴学生费时耗精力事布置学生确保学生集中精力学
    二抓尖子督差生调动学积极性
    调动学班积极性形成刻苦学争先恐学风全面提高全班学生学成绩高三班首务方面采取抓两头带中间办法谈话工作形式做尖子生差生指导工作尖子生求明确目标确定方案突破弱点保持优势时提出具体措施
    差生鼓励谈话检查发现问题时纠正发现进步充分表扬
    形成优秀学生带头差生甘落家争先恐学赶超学风气时利次模拟考成绩进行案分析帮助学生建立信树立信心发现弱点分析原找改进办法保证层次学生强劲学劲头学成绩保持升趋势
    外志激办法激发学兴趣追求奋斗目标缺少前进动力机械更谈发展知识获取技形成素质提高学够提高学效率完成学目标途径二
    延长时间
    二提高效率
    运激励措施通途径帮助学生树理想谈追求增强责感命感忧患意识培养学生热情性动性进取精神时时力求学情绪调控佳亢奋状态水击石鸣激志宏实践证明高三学生采激励明志学生保持持久学动力
    三注意心理辅导加强学方法指导
    学期学生保持心理健康情绪稳定学生高效学班重研究课题抽时间进行方面学阅读关学心理学方法资料学生进行心理方面学方法辅导保持考试良心理
    树立信心
    进行考前复
    进行查缺补漏
    考试中发现知识缺陷等等根学生分进行指导收定效果总结学期工作收获喜悦教训足体会爱心肯花精力花时间学摸索工作会成绩足学生错误处罚力致错误纠正班少数学生直常出现迟缺席现象工作直停留口头批评造成良影响值吸取教训
    总高三年作班累笑苦甜压力较通年坚持着学生努力实深受启发回想年理想拼搏样子结果样力悔继续青春拼搏吧
    着高考高三工作日渐紧张作名高三班深感肩责重利完成高三工作结合前阶段工作家交流希提出宝贵意见
    伴着高考着课时知识复杂程度加重学生会感迷惘前途失信心高考前夕思想工作显更加复杂重学期里加学生治理力培养力度通种方式注意指导学生进行教育学生意识基础产生进取心逐渐形成良思想行品质
    注意指导学生进行理培养方面力放手设计组织种教育活动活动中教育娱乐融入体方面效利周班会课开展专题性活动例学验交流会意志教育做时间高中阶段变成美回忆等活动促进良学风班风形成具体做法
    ()认真扮演三角色切实提高班工作实效
    1扮演鼓动师角色
    高考仅成绩较量更心理素质身体素质较量作班时握学生思想情绪适时恰处鼓舞学生斗志显尤重具体样做
    常鼓动充分利课余时间晚前分钟学生进行层次方面鼓动学生情绪低落时候应该鼓动学生春风意时候需鼓动学生明确什没没梦想敢梦想身种开拓创意做什事心存梦想相信会成功
    二鼓动讲究方法首先抓目标激励考前制定合理目标科学运目标激励学生强动力促学生取成功目标分解目标求目标放桌天天督促次抓榜样激励榜样力量穷学生树立学榜样常宣传榜样事迹进变先进实例激励学生激发全体学生拼搏精神三握鼓动时机利次考试成绩学生实施鼓励利班会谈话课堂教学家长访谈等机会失时机学生进行鼓励学生中广泛开展相互鼓励活动形成赏识激励氛围
    2扮演心理医生角色
    着高考学生普遍会出现惊悸失眠易怒急躁盗汗等心理症状常说考试综合症作班充分利班会晨会谈话等方式学生明确物竞天择适者生存生活学工作中压力竞争常态挫折逆境常态学生做逃避退勇敢迎接风浪考验善逆境中成长帮助学生正确认识合理定位高考固然重命运决战非生终极点便高考失败末日明天太阳样会升起外通开展项课外活动调节学生心理
    2扮演协调员角色
    协调科教师间关系切实班级教学团体战协调师生关系谐师生关系营造种舟济氛围教师教心学生学高兴协调家校间关系进入高三教育理工作求家校密切配合步调致取成效班加学生家长联系密度学生情况全面解家长全面解子女家长全方位接纳子女家庭成考生迎考温暖港湾家校合力衷济确保学生正常发挥夺取高考全面丰收
    (二)坚持做三勤力提高班级理精细化水
    1勤说教
    1班常灌输种教育思想时预防针遏制良性良行发生利班会晨会等阵优化学环境重性优化学环境提高学成绩作讲深讲透广造舆学生晓理导行课余饭学生谈心交心做学生知心时排良情绪克服心理障
    2勤做事
    定期认真组织开班干部会议培养班干部充分利班干部带动班级搞方面工作
    切实抓日常规理营造良学环境尤两休课坚决禁止开夜车等疲劳战术教育学生讲究学方法效率学生养成良行惯
    加问题学生理力度严重违犯规章制度学生严重扰乱学环境秩序学生严惩怠通帮教学生班干部勤加督促防患蔚然感欣慰班级没出现较严重违纪行
    3勤指导时学生学法指导心理指导应试指导规范化指导学生慎重次考试正确握次锻炼机会努力做时考试象高考真正高考象时
    现距离高考50天时间考试考生言早晚少出现高原反应症状孩子快度段高原反应期老师家长应积极行动起帮助攻克难关取高考优异成绩吉林省实验中学贾雪泓老师认段时间里老师家长帮助学生做点
    坚定信心增强期复兴奋点
    考复体现仅学业素质程度水心理素质身体素质意志品格良心理素质身体素质坚强意志品格效度高原反应期呈现出高考焦虑应考疲劳等症状产生持续学强动力进增强复兴奋点
    时时专心抓住期复着力点
    伴着二轮复结束科已进入综合复阶段考生善高三阶段做练训练考卷进行系统梳理分析样历次失误中明原提高解题质量历次成功中总结验握复规律更历次成功失误中客观认识明确考复着力点里做放矢更针性事事耐心理清期复基点
    越高考科综合性越显现出容纷繁复杂性复线索千头万绪越时越做头脑清楚脉络清晰握住心神坚持住耐心样化繁简理清复容基点框整理思路强化精心掌握期复制高点
    精心精炼中复程中学会老师指导复程中精选题目精心解答沉溺题海马虎应付力求高效优质掌握年高频考点练程中深入思考握解题领思路关键求终高分掌控终复制高点
    答题细心力保期复分点
    考前50天十分注重非题质身取分强化解题规范答卷规整训练形成严谨解题态度良答卷惯切实做卷面整洁书写工整清爽感觉加强时训练模拟练巩固性训练
    根题型解题求全面准确审明题意切实避免必失分
    高三期工作千头万绪满怀工作热情学生充满信心定工作干谢谢家
    高三高中关键年高三学生面生转折根班实际情况重新调整班级20
    **高考总体目标工作计划现总结
    ()调整班级20
    **年高考总目标
    根20
    **年校高考情况结合班实际班提出20
    **年高考总目标
    ①力争班学生高考84线目标
    ②力争科数***左右科线
    ③争取科学生中***名学生高考总分达第批重点线
    现估分情况基完成务中刘散航学605分位居年级前列行班中屈指数
    (二)深入解学生学情况提出四基素质求
    学期充分利课余时间谈话方式深入解班学生时学情况评价充分肯定学方法提出新学求班学生进入良高考复备考工作
    时根班学生学存缺陷明确提出起决定作四基素质求强健身体素质顽强意志素质良心理素质良基础力素质具体分析四基素质缺重性
    (三)加强纪律确保高考备考利进行
    学期合班根班实际情况提出严格纪律求学校
    制定高三高考班学生总复阶段求理措施求严格关月努力班级学纪律基保障班级纪律改善学形成追赶良风气高考取较成绩奠定基础
    (四)开展心理辅导教育工作
    学期根班学生学阶段学期高考班先进行三次模拟试学生次模拟试中出现心理状况根学生情况开展定期定期开展心理辅导教育工作通谈话书信等方式学生基克服考试紧张心理状况高考取较成绩基础
    (五)制定高考分数目标计划
    学期开学初求位学生根实际制定高考分数目标努力实现目标懈努力数学生实现理想目标
    (六)实施早回校读书计划
    计划提出实现班高考计划目标学期班第天提出实施提早回校读书计划求学生周星期六早710时校读书项计划纳入德育考核范围通项计划实施充分调动学生学积极性天早710全班学生已课室开展天读书活动
    (七)开展学方法复方法指导
    学期次模拟试谈话方式班集体总结方式正确指导引导学方法复备考方法求学生压力转化动力学永满足现知识水求学生提出高求断追求知识系统性完备性达提高学成绩效果
    (八)积极开展安全教育工作
    安全工作项工作首务长抓懈学期月班会课积极开展安全教育工作特做防交通事防溺水防火防爆防盗等工作月备安全教育教案安全教育工作做备患杜绝学生安全事发生
    (九)认真指导学生做高考报名工作高考志愿填报工作
    学期确保高三高考取预期成绩然班工作中急学校家长急工作中存少缺点学生学积极性高学生普遍缺乏刻苦钻研精神等等工作中总结验继续努力班级工作做更
    德育学校教育工作中占首位通抓学生思想政治道德品质教育推动学生全面发展班工作务班工作基点
    40班高三文科第二层次班级学生学成绩班较差距潜生进生占例较做样班德育工作严峻课题
    政教处年级组领导做项德育工作常规
    1制订学期班工作计划
    2召开班委会住校生会特长生会议
    3家长联系召开家长会做学生思想工作
    4明确班干部职责奖惩制度努力创建班风
    5时传达学校精神布置完成学校安排班级关工作
    二抓潜生进生转化德育工作重点
    学成绩思想品德两方面均暂落进生班占圈套例做进生德育工作关系学生甚关系家庭班级整学校社会学期德育工作重心围绕潜生进生思想转化学成绩提高抓做项工作
    1教育学生必须先解学生解学生尊重学生针班实际情况教师班更需特尊重学生理解学生信学生学生建立等关系关重握学期工作中解掌握学生定情况够细握出问题
    2调动班干积极性组织纪律教育提高学信心题活动
    学期提高学信心激发学兴趣班班干组织师专教师交流会取定积极效果
    高三高中关键时期高考关系学生前途命运实现学梦想必须纪律保证需付出艰辛劳动学期组织燃烧心中实现梦想火题班会
    三存问题
    1班级活动开展太理想
    通班级活动教育学生形成良班集体具极意义学期效果够理想分析原班方面说组织力度足措施单调学生方面说缺乏精心设计学生中领头羊少
    2班教育足
    解学生班工作项基功充分解学生积极开展教育进生明显转班讲十分关键问题学期德育工作中特开展教育时力度够次数足致教育积极素没充分发挥处理班缺课严重位学问题未充分采取教育措施反映出解掌握情况深细学期德育工作中必须改观提高做班基功

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