读书题班会心体会 4篇
读书活动心体会（1）：
读书破万卷笔神读书鄙见开茅塞获新知变聪慧正书中着广阔世界书中着朽精神书籍永远新
教师言学东西太教学生杯水教师应桶水桶水添时候教师仅仅桶水潭水书老师读书乐趣读书讲究方法方法成功路径教师天学记忆超知识掌握学方法学里学样学老师没掌握学方法教门门功课优异然失败学者学型社会带充裕学资源学化社会中体学够针身切实需求选取决定学什样学等等
知识济潮中作名民教师应找准生坐标找准价值空间教书生活然清贫书爱释手首诗痴醉篇美文百读厌乐学教师成乐教教师教者乐学变成教者乐教教师乐学会学生快乐中生活愉快中学
天喜读书难辈子爱读书易实现梦想首先务必拥够实现梦想信念信念毅力毅力成功身教师务必成学者教师成学生时俱进断全新眼光指导教育程牢固树立终身学理念创造性开展教书育工作
教学简单知识灌输程应学学生体教师体关联学生知识接收器知识收获者应知识更新周期日益缩短时代教师务必彻底改变种教师知识储藏传授学生知识陈旧观念发奋脑知识储量成条生生息河流断更新积淀学养教师教少年书心读少书教少书心教书心育
师做代表先进文化方创新型先行者爱岗敬业创新型教师应具备首条件具私奉献师魂诚实正直师德全面发展师观教书育师严谨求实师风应具开拓进取锐气蓬勃气甘愿奉献强息骨气教师振兴中华春蚕精神红烛风格蜜蜂作风绿叶品格孺子牛志奋力拼搏私奉献
读书生活精彩幸福教师更读书成生活部分学致时时全新教学理念支撑教育教学工作工作中需断学断充实断进步女生表白话
读书活动心体会（2）：
进步提高教师身素质促进教师专业成长根学期工作安排园全园教师中开展潜心读书丰富涵促进发展题读书活动
首先宣传发动明确读书活动目
1营造读书氛围广教师优秀作品中汲取营养开阔视野丰富知识提高教师文化底蕴文化修养教师成思想教育者
2学教育典理更新教育观念丰富教育智慧促进教育创新
3搭建教师交流台切实解决教育教学中问题实现教师专业水幼园办园品味步提升
4探索新形势教师读书活动特点规律重点充实幼园图书室教育理方面书籍图书室成教师方
5建立幼园学型组织教师读书行引领幼构成良读书惯
次领导重视行政支持
确保读书活动效深入序开展园成立园长组长中层领导学年组长成员领导组根活动目层层落实职责分配务制定便操作活动计划读书活动部署检查总结确保读书活动落实处利实施
次完善图书建设组织教师交流研讨
幼园学期购置超新书完善园图书室建设读书活动领导组广泛征求意见基础推荐必读书目指定阅读书目选书目教师精读必读书基础计划进行阅读撰写读书笔记读书心园利校园网网络台开设读书坛发布读书信息交流读书体会开展线讨等活动时关读书网站建立链接交流读书心开展网络阅读带便利
第四结合教育教学组织读书活动
园根学期园教研制度建设实施方案课例研究载体提高园教研针性效性组织全园教师寻找阅读关课例研究方面书籍选取中方面研究资料重点学反复阅读组织开展专题研讨活动阅读中感受收获行分享样点带面题目读书活动中教师营造出种相互尊重心动发展教研文化氛围研究惯意识增强
时总结断进步
透读书活动教师心深处理解项活动喜爱读书读书程中感受记录时学新思想新方法运教学中幼园定时读书活动进行全面总结树立典型推广先进读思读长知读增智读写结合读促教卓成效教师予鼓励表彰时幼园建立教师读书档案
读书活动项长期效礼貌健康教育工程需教师持续投入极热情全园进步深入开展读书学活动营造浓厚读书氛围培养良读书惯完善园读书机制倡导读书明理读书求知读书成新风尚
读书活动心体会（3）：
12月11日xx双语实验学校开展蓓蕾读书工程活动说确实十分难学机会透观摩四位老师风格特色课听关课外阅读课报告受益匪浅置身课堂教学中位老师气定神闲信手拈时激起教学浪花浅唱低呤手舞足蹈激昂文字仅仅令学生陶醉痴迷更连声赞叹高蕾老师教学思路明晰李桂花老师幽默语言刘淑慧老师课堂中娓娓道代尊荣老师举止方学……赞叹余更深深沉思
阅读搜集处理信息认识世界发展思维获审美体验重途径时学生活中鼓励学生读书读书勤记读书笔记注重表达交流更重做点：
课外阅读相结合
学生阅读潜质培养首先教师课堂教学阅读方法教师课堂中方法指导求教师课文教学中指导学生利工具书读准字音明白词句抓住重点优美词句精彩片断读指导培养学生朗读中感悟
课堂教学中适挑选贴生活适合学生阅读文段文段信息求学生想知道社会资料热点问题文字优美指导学生阅读积累资料信息日常教学中根课里学资料学生推荐相关典文学作品引导学生沟通课课外知识联系透广泛阅读学生阅读量迅速增加产生质变化阅读潜质提高思想升华
二激发学生课外阅读兴趣
兴趣鼓舞推动学生课外阅读巨动力生动形象语言学生简介读文章资料激发阅读兴趣事中精彩紧张感情节创设悬念学生产生寻根究底奇心激趣
1开展非富彩活动学生进行课外阅读希求读期收获明显老师家长学认赞许满足成感针学生心理特点开展读书心交流会朗诵赛讲事猜谜语读书验交流会等活动学生施展机会：班里开展次读书讲事赛参赛学讲滔滔绝观众听津津味增长知识激发学阅读兴趣力开展样读书活动极激发学生课外阅读信心热情
2古诗词祖国文化宝库中璀璨明珠句式整齐富韵律易读易记琅琅口深受喜爱学生诵读古诗词仅仅利发展语言提高智力陶冶情操培养文字鉴赏力健康审美情趣
时课外诗歌指导时安排周背诗（词）首诗词拓展引进时采题异文（题材诗词）异文（作者诗词）意异文（情感类型诗词）等途径扩古诗文阅读量进行诗文感悟时感受明白辅诵读方法引导学生美读背诵想象学生口味道行
3够根学校组织活动社会关注热点问题办手抄报手抄杂志
三提高学生课外阅读潜质
做事情讲究方法样事半功倍读书然学生年龄阅历浅阅读时带盲目性意性样提高阅读质量指导学生读书方法重认应注意点：
1指学生选取健康益课外读物
课外阅读益处开卷未必益林斯基说：阅读适合阅读书读坏务必学会样种领选取价值适合需读物时出版物众鱼目混珠指导学生正确选取课外读物十分重
2指导学生计划合理进行课外阅读
课课外延伸古云：世间洞明皆学问情练达文章确实社会处处语文时时学语文语文语文教学中引导学生感受中国语言文字美学生接触种类型文章老师引领文字带进行时空穿梭领略种风情遨游艺术殿堂时课外阅读教学安排时够结合特殊课文特殊节日特殊事件特殊纪念日等计划开展系列活动请学生透种途径获取相关资料根资料配合班级者进行种形式处理表达帮忙学生广开信息渠道超储存种信息单元学生初步具备集中扩散相结合信息处理潜质
3指导学生课外读物中吸取营养学会积累
语文学基途径积累训练常言道：法课益课外道理
学程逐渐积累程创造切条件帮忙学生读书读书激发读书兴趣积累典范性语言材料积淀语感验断丰富学生心理词典
四教学生阅读方法鼓励学生勤动笔
阅读中方法重掌握方法常常够收事半功倍效果鼓励学生书做笔记划线重点号够边读边思考时精彩片断重材料信息时摘录阅读读感形式文章资料发表体会见解心开展年级组读感读书笔记写作赛
促进做勤动笔时写出感受惯养成明白消化资料提高学生语言表达潜质渗透性培养学生正确生观价值观榜样身边需更加发奋
透次活动更加明白：书生条蜿蜒路朵朵鲜花采撷越生活便会越丰富彩
读书活动心体会（4）：
腹诗书气华读书积累语言丰富知识陶冶情操受益终生进步推动校教育工作激发学生读书热情活跃校园文化树立正气营造良读书氛围校XX年坚持开展校园读书活动精心设计心行读书活动学生活动中体验读书乐趣进步提高学生思想觉悟文化底蕴营造清风缕缕满校园书香氛围具体方面做：
指导思想
科学发展观指针建立书香校园导全面提高学生语文素养培养综合实践潜质激发学生课外读书兴趣养成良阅读惯校园构成热爱读书良风气促进学生持续发展贯彻落实义务教育语文课程标准培养学生广泛阅读兴趣扩阅读面增加阅读量提倡少做题读书读书读书读整书新课程理念
二深入宣传营造良氛围
根学校工作计划教务处读书节活动具体方案活动方案迅速全校开展读书活动动员工作校园张贴标语班召开题班会出题黑板报制作格言精心布置教室读书角渠道深层次宣传读书学重处透强势宣传营造校园文化氛围提高广师生思想认识深入落实读书节方案项活动奠定坚实基础
三教师身作带头读书
想学生爱读书老师务必先爱读书校老师利寒暑假时刻加强学少读完教育专著写心体会学生树立榜样
四建立保障机制
1固定阅读时段校专门学生准备少节阅读课旨引导学生选取阅读喜爱书籍读书中学会思考思考中成长节课语文教师指导进行形式阅读阅读指导阅读交流阅读汇报等
2年级认真研究课外阅读指导规律方法激发学生阅读兴趣培养良阅读惯作研究重点引导学生选取适合年龄阶段益读物读书中获身心愉悦感断提高阅读潜质中获持久稳定阅读兴趣
3发奋创造适应学生阅读求物质条件学校心充实学生读物规范学校图书室阅览室理充分利心开发学校现阅读资源学生创造良阅读环境学校图书阅览室全天学生教师开放班级建立图书角学生互相交流图书实现班级图书资源享学生推荐优秀书报刊鼓励学生心购书读书指导学生进行网阅读
4学校利阅报栏黑板报红领巾广播站等营造良课外阅读氛围心开展评选读书星举办阅读知识竞赛等活动举办班级读书会充分利语文课堂阵语文教师导读书节期间班1节阅读汇报课交流课资料演讲交流古诗诵读课文事演说名言名句赏析等
交流会学畅欲言气氛活跃谈开展活动阅读收获家推荐样选取书选取适合阅读书样合理利课余时刻序读书说家庭中样带动父母阅读实际行动透交流会学互取长学更读书知识方法加深爱书书思想认识时促进学间读书竞赛活动觉构成开展征文赛指导学生超阅读基础认真组织征文赛：庆祝建国60周年读书伴成长家长读书等全校学热情高涨参面广文章质量高学获样级奖项时涌现出批喜爱写作明星极丰富校园生活促进学生学语文热情举办语文古诗词名著知识竞赛活动班安排举办高年级名著知识竞赛中低年级举办古诗词背诵竞赛中年级设等奖
3名二等奖6三等奖9名设班级优胜奖
五营造阅读氛围
学校氛围种语言种传递信息独特交形式蕴含着巨潜教育处班根实情制定切实行活动计划落实三读书——师生携手读书读完读懂做件事——教师引领学生做边读边记树榜样——树立读书榜样实践种读书精神充分利黑板报适布置关读书名言方法等渲染读书气氛
1开放学校阅览室：学校图书室学生带丰富优质藏书学生够规定时刻图书室阅班级单位群众阅图书开架阅供学生选取进行性阅读
2设立班级图书角：学生捐赠加学校统班阅图书隔周年级班互相调换周语文老师够学校图书室学生阅新书提高图书流通率班橱程中断更新交换补充班相图书室
3布置美化书香校园
学校加强校园阅读氛围创设精心布置美化校园校园具书香气校园开辟阅读长廊张贴关读书名名言学生浸润书香中学校定期开展类读书竞赛活动阅读考级读书郎竞赛等举行类阅读星评班根学生课外阅读推荐书目中书籍作晨读教材透开展读读赛赛讲讲等方式加强晨读晨背熟读背诵加积累学生成长底色周阅读课保证学生会读办校报闾河圃月期发表教师学生文章鼓励师生阅读体现阅读成果
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读书活动心体会（1）：
读书破万卷笔神读书鄙见开茅塞获新知变聪慧正书中着广阔世界书中着朽精神书籍永远新
教师言学东西太教学生杯水教师应桶水桶水添时候教师仅仅桶水潭水书老师读书乐趣读书讲究方法方法成功路径教师天学记忆超知识掌握学方法学里学样学老师没掌握学方法教门门功课优异然失败学者学型社会带充裕学资源学化社会中体学够针身切实需求选取决定学什样学等等
知识济潮中作名民教师应找准生坐标找准价值空间教书生活然清贫书爱释手首诗痴醉篇美文百读厌乐学教师成乐教教师教者乐学变成教者乐教教师乐学会学生快乐中生活愉快中学
天喜读书难辈子爱读书易实现梦想首先务必拥够实现梦想信念信念毅力毅力成功身教师务必成学者教师成学生时俱进断全新眼光指导教育程牢固树立终身学理念创造性开展教书育工作
教学简单知识灌输程应学学生体教师体关联学生知识接收器知识收获者应知识更新周期日益缩短时代教师务必彻底改变种教师知识储藏传授学生知识陈旧观念发奋脑知识储量成条生生息河流断更新积淀学养教师教少年书心读少书教少书心教书心育
师做代表先进文化方创新型先行者爱岗敬业创新型教师应具备首条件具私奉献师魂诚实正直师德全面发展师观教书育师严谨求实师风应具开拓进取锐气蓬勃气甘愿奉献强息骨气教师振兴中华春蚕精神红烛风格蜜蜂作风绿叶品格孺子牛志奋力拼搏私奉献
读书生活精彩幸福教师更读书成生活部分学致时时全新教学理念支撑教育教学工作工作中需断学断充实断进步女生表白话
读书活动心体会（2）：
进步提高教师身素质促进教师专业成长根学期工作安排园全园教师中开展潜心读书丰富涵促进发展题读书活动
首先宣传发动明确读书活动目
1营造读书氛围广教师优秀作品中汲取营养开阔视野丰富知识提高教师文化底蕴文化修养教师成思想教育者
2学教育典理更新教育观念丰富教育智慧促进教育创新
3搭建教师交流台切实解决教育教学中问题实现教师专业水幼园办园品味步提升
4探索新形势教师读书活动特点规律重点充实幼园图书室教育理方面书籍图书室成教师方
5建立幼园学型组织教师读书行引领幼构成良读书惯
次领导重视行政支持
确保读书活动效深入序开展园成立园长组长中层领导学年组长成员领导组根活动目层层落实职责分配务制定便操作活动计划读书活动部署检查总结确保读书活动落实处利实施
次完善图书建设组织教师交流研讨
幼园学期购置超新书完善园图书室建设读书活动领导组广泛征求意见基础推荐必读书目指定阅读书目选书目教师精读必读书基础计划进行阅读撰写读书笔记读书心园利校园网网络台开设读书坛发布读书信息交流读书体会开展线讨等活动时关读书网站建立链接交流读书心开展网络阅读带便利
第四结合教育教学组织读书活动
园根学期园教研制度建设实施方案课例研究载体提高园教研针性效性组织全园教师寻找阅读关课例研究方面书籍选取中方面研究资料重点学反复阅读组织开展专题研讨活动阅读中感受收获行分享样点带面题目读书活动中教师营造出种相互尊重心动发展教研文化氛围研究惯意识增强
时总结断进步
透读书活动教师心深处理解项活动喜爱读书读书程中感受记录时学新思想新方法运教学中幼园定时读书活动进行全面总结树立典型推广先进读思读长知读增智读写结合读促教卓成效教师予鼓励表彰时幼园建立教师读书档案
读书活动项长期效礼貌健康教育工程需教师持续投入极热情全园进步深入开展读书学活动营造浓厚读书氛围培养良读书惯完善园读书机制倡导读书明理读书求知读书成新风尚
读书活动心体会（3）：
12月11日xx双语实验学校开展蓓蕾读书工程活动说确实十分难学机会透观摩四位老师风格特色课听关课外阅读课报告受益匪浅置身课堂教学中位老师气定神闲信手拈时激起教学浪花浅唱低呤手舞足蹈激昂文字仅仅令学生陶醉痴迷更连声赞叹高蕾老师教学思路明晰李桂花老师幽默语言刘淑慧老师课堂中娓娓道代尊荣老师举止方学……赞叹余更深深沉思
阅读搜集处理信息认识世界发展思维获审美体验重途径时学生活中鼓励学生读书读书勤记读书笔记注重表达交流更重做点：
课外阅读相结合
学生阅读潜质培养首先教师课堂教学阅读方法教师课堂中方法指导求教师课文教学中指导学生利工具书读准字音明白词句抓住重点优美词句精彩片断读指导培养学生朗读中感悟
课堂教学中适挑选贴生活适合学生阅读文段文段信息求学生想知道社会资料热点问题文字优美指导学生阅读积累资料信息日常教学中根课里学资料学生推荐相关典文学作品引导学生沟通课课外知识联系透广泛阅读学生阅读量迅速增加产生质变化阅读潜质提高思想升华
二激发学生课外阅读兴趣
兴趣鼓舞推动学生课外阅读巨动力生动形象语言学生简介读文章资料激发阅读兴趣事中精彩紧张感情节创设悬念学生产生寻根究底奇心激趣
1开展非富彩活动学生进行课外阅读希求读期收获明显老师家长学认赞许满足成感针学生心理特点开展读书心交流会朗诵赛讲事猜谜语读书验交流会等活动学生施展机会：班里开展次读书讲事赛参赛学讲滔滔绝观众听津津味增长知识激发学阅读兴趣力开展样读书活动极激发学生课外阅读信心热情
2古诗词祖国文化宝库中璀璨明珠句式整齐富韵律易读易记琅琅口深受喜爱学生诵读古诗词仅仅利发展语言提高智力陶冶情操培养文字鉴赏力健康审美情趣
时课外诗歌指导时安排周背诗（词）首诗词拓展引进时采题异文（题材诗词）异文（作者诗词）意异文（情感类型诗词）等途径扩古诗文阅读量进行诗文感悟时感受明白辅诵读方法引导学生美读背诵想象学生口味道行
3够根学校组织活动社会关注热点问题办手抄报手抄杂志
三提高学生课外阅读潜质
做事情讲究方法样事半功倍读书然学生年龄阅历浅阅读时带盲目性意性样提高阅读质量指导学生读书方法重认应注意点：
1指学生选取健康益课外读物
课外阅读益处开卷未必益林斯基说：阅读适合阅读书读坏务必学会样种领选取价值适合需读物时出版物众鱼目混珠指导学生正确选取课外读物十分重
2指导学生计划合理进行课外阅读
课课外延伸古云：世间洞明皆学问情练达文章确实社会处处语文时时学语文语文语文教学中引导学生感受中国语言文字美学生接触种类型文章老师引领文字带进行时空穿梭领略种风情遨游艺术殿堂时课外阅读教学安排时够结合特殊课文特殊节日特殊事件特殊纪念日等计划开展系列活动请学生透种途径获取相关资料根资料配合班级者进行种形式处理表达帮忙学生广开信息渠道超储存种信息单元学生初步具备集中扩散相结合信息处理潜质
3指导学生课外读物中吸取营养学会积累
语文学基途径积累训练常言道：法课益课外道理
学程逐渐积累程创造切条件帮忙学生读书读书激发读书兴趣积累典范性语言材料积淀语感验断丰富学生心理词典
四教学生阅读方法鼓励学生勤动笔
阅读中方法重掌握方法常常够收事半功倍效果鼓励学生书做笔记划线重点号够边读边思考时精彩片断重材料信息时摘录阅读读感形式文章资料发表体会见解心开展年级组读感读书笔记写作赛
促进做勤动笔时写出感受惯养成明白消化资料提高学生语言表达潜质渗透性培养学生正确生观价值观榜样身边需更加发奋
透次活动更加明白：书生条蜿蜒路朵朵鲜花采撷越生活便会越丰富彩
读书活动心体会（4）：
腹诗书气华读书积累语言丰富知识陶冶情操受益终生进步推动校教育工作激发学生读书热情活跃校园文化树立正气营造良读书氛围校XX年坚持开展校园读书活动精心设计心行读书活动学生活动中体验读书乐趣进步提高学生思想觉悟文化底蕴营造清风缕缕满校园书香氛围具体方面做：
指导思想
科学发展观指针建立书香校园导全面提高学生语文素养培养综合实践潜质激发学生课外读书兴趣养成良阅读惯校园构成热爱读书良风气促进学生持续发展贯彻落实义务教育语文课程标准培养学生广泛阅读兴趣扩阅读面增加阅读量提倡少做题读书读书读书读整书新课程理念
二深入宣传营造良氛围
根学校工作计划教务处读书节活动具体方案活动方案迅速全校开展读书活动动员工作校园张贴标语班召开题班会出题黑板报制作格言精心布置教室读书角渠道深层次宣传读书学重处透强势宣传营造校园文化氛围提高广师生思想认识深入落实读书节方案项活动奠定坚实基础
三教师身作带头读书
想学生爱读书老师务必先爱读书校老师利寒暑假时刻加强学少读完教育专著写心体会学生树立榜样
四建立保障机制
1固定阅读时段校专门学生准备少节阅读课旨引导学生选取阅读喜爱书籍读书中学会思考思考中成长节课语文教师指导进行形式阅读阅读指导阅读交流阅读汇报等
2年级认真研究课外阅读指导规律方法激发学生阅读兴趣培养良阅读惯作研究重点引导学生选取适合年龄阶段益读物读书中获身心愉悦感断提高阅读潜质中获持久稳定阅读兴趣
3发奋创造适应学生阅读求物质条件学校心充实学生读物规范学校图书室阅览室理充分利心开发学校现阅读资源学生创造良阅读环境学校图书阅览室全天学生教师开放班级建立图书角学生互相交流图书实现班级图书资源享学生推荐优秀书报刊鼓励学生心购书读书指导学生进行网阅读
4学校利阅报栏黑板报红领巾广播站等营造良课外阅读氛围心开展评选读书星举办阅读知识竞赛等活动举办班级读书会充分利语文课堂阵语文教师导读书节期间班1节阅读汇报课交流课资料演讲交流古诗诵读课文事演说名言名句赏析等
交流会学畅欲言气氛活跃谈开展活动阅读收获家推荐样选取书选取适合阅读书样合理利课余时刻序读书说家庭中样带动父母阅读实际行动透交流会学互取长学更读书知识方法加深爱书书思想认识时促进学间读书竞赛活动觉构成开展征文赛指导学生超阅读基础认真组织征文赛：庆祝建国60周年读书伴成长家长读书等全校学热情高涨参面广文章质量高学获样级奖项时涌现出批喜爱写作明星极丰富校园生活促进学生学语文热情举办语文古诗词名著知识竞赛活动班安排举办高年级名著知识竞赛中低年级举办古诗词背诵竞赛中年级设等奖
3名二等奖6三等奖9名设班级优胜奖
五营造阅读氛围
学校氛围种语言种传递信息独特交形式蕴含着巨潜教育处班根实情制定切实行活动计划落实三读书——师生携手读书读完读懂做件事——教师引领学生做边读边记树榜样——树立读书榜样实践种读书精神充分利黑板报适布置关读书名言方法等渲染读书气氛
1开放学校阅览室：学校图书室学生带丰富优质藏书学生够规定时刻图书室阅班级单位群众阅图书开架阅供学生选取进行性阅读
2设立班级图书角：学生捐赠加学校统班阅图书隔周年级班互相调换周语文老师够学校图书室学生阅新书提高图书流通率班橱程中断更新交换补充班相图书室
3布置美化书香校园
学校加强校园阅读氛围创设精心布置美化校园校园具书香气校园开辟阅读长廊张贴关读书名名言学生浸润书香中学校定期开展类读书竞赛活动阅读考级读书郎竞赛等举行类阅读星评班根学生课外阅读推荐书目中书籍作晨读教材透开展读读赛赛讲讲等方式加强晨读晨背熟读背诵加积累学生成长底色周阅读课保证学生会读办校报闾河圃月期发表教师学生文章鼓励师生阅读体现阅读成果
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