学院心理健康工作总结

学院心理健康工作总结
加强学生心理健康教育建立时俱进全新心理健康教育理念充满活力教育方法引领代学生形成符合先进文化前进方社会导价值观促身心协调发展健康成长前十分具现实意义年里农林工程学院扎实推进心理健康教育工作提高学生心理素质入手加强师生专业培训完善学院心理健康教育立体网络组织承办开展种意义心理活动断加宣传力度拓宽心理健康教育渠道继续推进学院心理健康教育工作更加健康系统全面效展开
院部心教部载体力宣传普心理健康教育知识重意义
（1）胆创新心理健康教育模式学院部开展首届心理健康半月行心理健康节
迎接学校525学生心理健康节学生中普心理知识学校心理健康教育咨询中心学院相关领导指导农林工程学院举办协办525相关活动鼓励学生参加学校心理健康节相关活动学校心理健康节做铺垫锻炼学生干部队伍
通种活动学懂克服沟通障碍解决心理健康问题培养健康格等方面问题通讲述青春期心理发展知识量生活实例引导学培养健康心理懂智慧面情感问题增强责心控制力学恋爱生活交等更全面正确认识际交团体辅导学懂断提高知识素养基础培养信乐观豁达开朗健康心理提高评价调控力学活动时掌握心理知识学心理健康教育活动兴趣变浓厚起心理健康制视频帮助学提高日常生活中困难适应力娱乐时学学心理知识
（2）积极承办学校心理健康教育活动全校范围营造浓郁心理健康氛围校心理健康教育事业做贡献
二建立健全理学院心理健康教育体系网络结构构建支优秀心理健康教育网络团队实现良性循环
（1）加强学院部心理委员选拔培训工作实现点带面网络结构
更发挥心理委员作提高学院心理健康教育工作效率提高活动开展效率更加提高学生开展丰富彩心理活动热情时减轻辅导员老师负担
（2）实施心理委员定期例会制
院心教部负责召集全院心理委员定期召开例会解学院班级学生心理状况积极宣传心理健康教育知识研究讨项心理活动开展情况样心理委员托学院班
级中分形成庞心理健康素质教育团队网络该网络便横覆盖全院班级促进学院部级队班级广泛交流便层层辐射步步延伸心理委员身心理素质锻炼成长时积极辐射帮助受辐射帮助获心理素质调适力接着辐射帮助心理健康教育知识够断推广学院营造助互助良氛围形成心理文化环境建设良性循环
（3）时刻关注问题学生加强体咨询约谈工作
学院然校学生问题学生较通心理测量测出问题学生校心理咨询中心进行约谈会学校造成负担样背景学院王琦老师牵头成立馨畅成长辅导站心里普查中出现问题学生着保密原首先辅导员进行约谈问题较重学会时协调心理咨询中心进行约谈问题严重学安排学院馨畅成长辅导站进行咨询
三学院部加强心理问题学研究努力提高身心理知识水
学院高度重视心理健康教育工作次组织学工办老师参加类心理讲座兄弟院校学参观实行班级心理健康周报表发现问题时处理
（二）存问题
1学生接受心理健康教育动性较差
着心理健康教育工程开展取定成绩发现问题中障碍学生接受心理健康教育动性较差学生参热情限提心理拒避学动接受样现状心理健康教育效果折扣调查发现乐接受心理健康教育学心理发展较健全学越心理问题较严重学心理健康教育越抵触改变现状已成务急
2家庭心理健康教育堪忧
学生进入校园发现许家庭学生心理健康教育完全缺失正部分心理承受力极差新环境适应力极差成心里问题较严重高危群部分群学校学生入学进行心理健康教育远远够需家长学校教育起更效果
（三）步举措工作方法
1结合代学生兴趣特点开展元化受学生喜爱心理活动
学校心理健康教育资源限必须提高心理健康教育效率促进限资源充分利学生愿动广泛参加项活动中工作考虑重素工作中会开展新颖活动团体辅导电影欣赏等心理健康教育普功夫改变学顾虑名
学参心理健康活动中造受教育健康局面
2积极家长进行沟通
迫切需家长进行时沟通告知家长心理健康教育重性懂问题严重性协助学校开展项工作事半功倍学生状况真正改善利新生家长会寒暑假家长封信两载体学生家长进行沟通进行基教育高度重视学生心理健康状况心理健康教育项意义深远工程开展心理健康教育工作需探索勇气更需行动决心行动中断创新改善校心理健康教育工作思路途径容模式进步摸索研究学校领导专家帮助指导更加科学效搞项工作进步培养学生良心理品质促进学生性社会化实现全面推进素质教育作新贡献
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