设计意图:
孩子刚刚升入班已班孩子年幼园教师节两年幼园生活孩子老师间已结深厚感情孩子老师更深解激发孩子尊敬老师爱老师情感设计次题活动幼通种方式表达老师爱
活动目标:
1知道9月10日教师节
2感受教师爱恰方式表达教师爱
活动准备:
1教师孩子起活动片
2制作礼物材料:彩纸彩带水彩笔种废旧材料等
3幼画册社会
活动重点:
知道9月10日教师节萌发幼热爱教师情感
活动难点:
制作礼物送老师
活动程:
教师提问请幼讨引起幼学兴趣
教师:朋友知道6月1日谁节日?(朋友节日)朋友节日时候快乐?谁节日?知道?实老师节日知道老师节日天?(9月10日老师节日)老师辛苦朋友认识老师呢?班老师教中班老师教?
二组织幼回忆班升班难忘事老师发生难忘事激发幼热爱老师情感
1出示老师幼起活动片请幼欣赏
2提问:什时候片?朋友干什?老师做什?心情样?什高兴快乐?
朋友现领?领谁学?老师朋友做事情?
4班老师幼园里关心顾?
三讨:老师爱朋友朋友老师节日里应该老师爱呢?
1幼阅读画册老师爱根教师提示进行讨
(1)老师?什会咳嗽?
(2)朋友想出什办法帮助老师?老师会想?
(3)时样老师?
四制作礼物表达老师爱送祝福话语
1教师节应该样老师表达爱呢?(说祝福话送老师礼物)
2幼制作礼物教师巡回指导予定帮助
五幼赠送礼物教师起演唱歌曲祝福教师节日快乐
活动总结:
次活动领域进行机整合通观片进行回忆幼解老师工作辛苦时激发幼爱老师情感老师提问幼争先恐举手发言回忆老师起点点滴滴孩子参活动热情非常高通谈话幼解教师工作时锻炼语言表达力胆表述力
阅读画册程中进步体会老师辛苦萌发爱老师情感时想出种样办法关心老师老师高兴通次活动培养社会化情感
幼制作种礼物送老师老师送祝福话语培养幼动手力语言表达力活动推高潮相互赠送礼物演唱歌曲活动圆满结束
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