指导思想:
读典书做涵中华文化源远流长传统典文化中华文明传承数千年重载体继承发扬中华民族灿烂文明教师神圣职责诵读典重途径通诵读活动传统美德根植学生幼心灵丰富学校教育容培养学生文素养具重现实意义典文化容丰富文字精炼体现国语言文字高度凝炼性表达应技巧促进学生全面发展具代作意义开展活动丰富师生文素养展现校书香校园办学特色促进素质教育全面实施
二活动目标:
1通诵读典学生解优秀中华文化民族精神产生民族豪感爱国义情思终弘扬祖国优秀传统文化增强民族信心豪感
2通典诵读学生接受中国传统美德潜移默化影响教育培养学生良道德情操健康审美情趣
3通典诵读培养学生形象思维想象力创造力等思维力
4通典诵读培养学生养成良学惯学方法
5通典诵读活动开展努力塑造学校文化氛围营造书香校园书香班级
三组织领导:
组 长:***
副组长:***
成 员:年级组长班班语文教师
四诵读容:中华典美文 诗词(孝敬友善节俭诚信)
五活动形式:
六活动员:班班初选班选派名学参加决赛周前参赛选手名单参赛作品交语文组张意萍老师处
七奖项设立:低高年级组等奖名二等奖两名三等奖三名优秀奖干名二三等奖获者分予班级考核加321分优秀奖加05分缺席班级扣班级考核分1分
八评委:*** *** *** *** *** *** ***
九奖品奖状准备:*** *** ***
十摄:***
十宣布获奖名单:***
十颁奖:*** *** *** *** ***
十二活动求
1.加强领导序推进典诵读活动新形势弘扬中华文化重举措加强未成年进行思想道德教育重载体校园文化建设重容班充分认识开展典诵读活动重意义制定方案求时完成报送选拔工作位选手诵读时间超3分钟
2.丰富涵深化实践开展诵读国学典宏扬中华美德题教育实践活动契机进步加强校园文化建设类题活动相结合进步丰富拓展教育涵
3班时会维持班级会场纪律
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