中国教育直备受界关注热点问题重视学校教育悠久传统常年学校家庭社会方面青少年教育懈努力中国中学生特数理基础等方面非常训练国际中学生数理化竞赛等领域直获优异成绩时中国基础研究整体科学研究领域巨落现状学生创新力匮乏社会中腐败等良现象量存暗示着传统教育理念中潜存弊端
文算传统教育身问题出太述直接出作者十年中诸优秀中学生接触体会：中学教育言奇心诚信态度培养远远知识传播力培养重造成科学家培养健康快乐普通民众未知事物奇诚实态度关键素
考试制度身没什根源目前评价学生力考查容学生通学校教育数容年变教科书里掌握东西增加区分度时候出题思路偏离学生否掌握基容方法考查引入部分考查目关偏题难题学身已越越成升学手段越越远离作项解探索未知趣体验时候必然会造成学生学校教育学容逐渐丧失兴趣着年级升学压力增加越越没时间发展校学外方面兴趣更严重甚学生校外活动出发点脱离兴趣出发原成变相升学工具
基改变现考试体制前提解决述问题办法关键中考高考中引入非校授课容考试时适降低中考高考中校教育部分试题难度正常参加学校课程学绝数学生校学课程考试中够取较高分数鉴年全国中学生天文奥林匹克竞赛预赛中尝试采取简单单选题进行倒扣分方式实现较高区分度时培养学生诚信态度
述非校授课容考试需覆盖助鼓励学生课外时间根兴趣爱选择学领域科技艺术体育等等包括安全常识生活常识基礼仪知识前学科奥赛容校外兴趣爱形式放入校外综合考试中里关键求学生测试容需熟知采量题目中选做相较少部分题目形式学生中两三方非常深入解获高分方出题目标应该面该领域真正感兴趣学生该领域真正深入学生获相应题目分数样做法导学生真正引导实际兴趣出发学校课程外觉学东西
想法真正实施涉整体教育体制根问题需进步证试点预计漫长程作拥方面校外教育资源新兵北京校外教育协会现阶段方面发挥重作具体做法先北京校外教育协会名义尝试发起项面学生（甚普通公众）包括校课程容校外综合素质水测试争取年努力逐渐形成北京校外教育协会定公信力影响力品牌测试成绩逐渐作未部分教育理念相学校选择学生时参考终目标水测试融入国家正规中考高考体系建议北京校外教育协会组织专家开展项目前期准备工作项目行性包括未项目实施程中难度出题问题等进行深入讨条件成熟时开始试点长期坚持断实践中加调整改进预计会真正实现学生减负正确引导学生家长学校社会方面觉参素质教育推动校外教育工作蓬勃发展起重推动作
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文算传统教育身问题出太述直接出作者十年中诸优秀中学生接触体会：中学教育言奇心诚信态度培养远远知识传播力培养重造成科学家培养健康快乐普通民众未知事物奇诚实态度关键素
考试制度身没什根源目前评价学生力考查容学生通学校教育数容年变教科书里掌握东西增加区分度时候出题思路偏离学生否掌握基容方法考查引入部分考查目关偏题难题学身已越越成升学手段越越远离作项解探索未知趣体验时候必然会造成学生学校教育学容逐渐丧失兴趣着年级升学压力增加越越没时间发展校学外方面兴趣更严重甚学生校外活动出发点脱离兴趣出发原成变相升学工具
基改变现考试体制前提解决述问题办法关键中考高考中引入非校授课容考试时适降低中考高考中校教育部分试题难度正常参加学校课程学绝数学生校学课程考试中够取较高分数鉴年全国中学生天文奥林匹克竞赛预赛中尝试采取简单单选题进行倒扣分方式实现较高区分度时培养学生诚信态度
述非校授课容考试需覆盖助鼓励学生课外时间根兴趣爱选择学领域科技艺术体育等等包括安全常识生活常识基礼仪知识前学科奥赛容校外兴趣爱形式放入校外综合考试中里关键求学生测试容需熟知采量题目中选做相较少部分题目形式学生中两三方非常深入解获高分方出题目标应该面该领域真正感兴趣学生该领域真正深入学生获相应题目分数样做法导学生真正引导实际兴趣出发学校课程外觉学东西
想法真正实施涉整体教育体制根问题需进步证试点预计漫长程作拥方面校外教育资源新兵北京校外教育协会现阶段方面发挥重作具体做法先北京校外教育协会名义尝试发起项面学生（甚普通公众）包括校课程容校外综合素质水测试争取年努力逐渐形成北京校外教育协会定公信力影响力品牌测试成绩逐渐作未部分教育理念相学校选择学生时参考终目标水测试融入国家正规中考高考体系建议北京校外教育协会组织专家开展项目前期准备工作项目行性包括未项目实施程中难度出题问题等进行深入讨条件成熟时开始试点长期坚持断实践中加调整改进预计会真正实现学生减负正确引导学生家长学校社会方面觉参素质教育推动校外教育工作蓬勃发展起重推动作
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