《少年闰土》教学设计
《少年闰土》教学设计 课题 少年闰土 课型 讲读课文 授课 时间 2课时 教学 目标 1.学会本课“胯、拜、厨”等13个生字和“一望无际、祭祀、仿佛”等词语。 2.学生能有感情地朗读课文，自主背诵第1自然段。
2020-02-01
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P7 P5 《少年闰土》教学设计
《少年闰土》教学设计 【教材分析】 《少年闰土》是六年级上册第五组的一篇课文，节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》。这篇课文通过“我”对少年闰土的回忆，刻画了一个活泼可爱、机智勇敢、聪明能干、见
2019-01-15
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P13 24少年闰土教案
课题 少年闰土 课型 讲读课文 授课 时间 2课时 教学 目标 1.学会本课“胯、拜、厨”等13个生字和“一望无际、祭祀、仿佛”等词语。 2.学生能有感情地朗读课文，自主背诵第1自然段。
2021-10-07
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P2 《少年闰土》教学反思
《少年闰土》教学反思 一、《少年闰土》的人物描写极富典范性 授课时我抓住其中人物描写的示范点，对学生进行读写结合的训练十分有效。 首先，教师让学生找出课文中描写少年闰土外貌的句子：“他正在厨房
2019-10-01
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P9 少年闰土教学设计
《 少年闰土》教学设计 教学目标： 1、会写7个字。正确读写“胯下、厨房、刺猬、畜生、明晃晃”等词语。 2、有感情地朗读课文，背诵自己第一自然段。 3、感受少年闰土这一人物形象，了解闰土是个聪明、能
2021-11-26
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P22 少年闰土教学反思12篇《少年闰土》教后反思
少年闰土教学反思12篇《少年闰土》教后反思 下面是我整理的少年闰土教学反思12篇 《少年闰土》教后反思，供大家阅读。 少年闰土教学反思1 《少年闰土》是一篇十分经典的文章，较难的是学生对当时
2023-05-28
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P18 少年闰土教案（精选多篇）
少年闰土教案(精选多篇) 第一篇：《少年闰土》教案 少年闰土（第二课时） 湖北省当阳市东门小学赵玉莲 设计理念： 语文阅读教学的根本目的在于通过阅读语言文字，从中领会感悟写作方法与技巧，课件出示重点
2013-09-08
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P60 少年闰土教学实录5则
少年闰土教学实录5则 少年闰土教学实录（）： 一、沉醉完美的想象，初识那闰土。 师:这天我们要来认识一位海边少年，这少年离我们有些遥远，是大作家鲁迅先生儿时的玩伴，一齐读课题。 生:少年闰土。
2021-11-05
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P4 17、《少年闰土》教学设计
17、少年闰土 教学目标： 1、知识与技能：会写7个字。正确读写“胯下、厨房、刺猬、畜生、明晃晃”等词语。能快速地默读课文，背诵自己喜欢的自然段。整体感知闰土的形象。 2、方法与过程：有速度地默
2019-10-30
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P21 少年闰土教学反思15篇
少年闰土教学反思15篇 少年闰土教学反思（一： 《少年闰土》是一篇十分经典的文章，较难的是学生对当时背景的理解。本文节选自短篇小说《故乡》。课文经过“我”的回忆，刻画了一个见识丰富而又活泼可
2021-11-05
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P4 类文阅读-24 少年闰土
类文阅读-24 少年闰土祝福（节选） 她不是鲁镇人。有一年的冬初，四叔家里要换女工，做中人的卫老婆子带她进来了，头 上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，年纪大约二十六七，脸色青黄，但两颊却还是红的
2019-11-27
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P5 25 少年闰土 同步练习试题（含答案）
部编版语文六年级上册少年闰土同步练习试题 一、选择题 1．“弱冠”指的是男子多少岁?（ ） A．十五岁 B．二十岁 C．十六岁 D．十八岁 2．加点字的读音全部正确的一项是（ ） A．祭祀（sì） 装弶（qiónɡ）
2022-11-02
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P2 25少年闰土（导学案）-语文六年级上册
《少年闰土》导学案 一、教学目标：（1） 1、从人物的动作、语言入手了解闰土的性格、品质特点。 2、学习从人物的动作、语言入手了解写人物的性格的方法， 3、理解含义深刻的句子，体会课文的思想感情。
2023-01-11
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P1 2017年少年闰土读书笔记200字
少年闰土读书笔记200字 《少年闰土》节选自鲁迅先生的《故乡》。 这篇课文有着浓厚的农村生活情趣，课文通过“紫色的圆脸”“头戴一顶小毡帽”“颈上套一个明晃晃的银项圈”等语句来表现少年闰土的外
2017-02-02
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P5 部编版六年级上册《少年闰土》教学设计说课稿教学反思
《少年闰土》教学设计 【教学目标】 1．能正确读写课文中的7个生字；结合课文语境能用自己的语言说出“素不知道、畜生、希奇”的意思；学习小说如何塑造人物形象。 2．用自己习惯的方式读课文，说出课文记叙
2021-07-31
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P2 小学语文三年级教案——《少年闰土》跳鱼儿有脚吗？
小学语文三年级教案——《少年闰土》跳鱼儿有脚吗 《少年闰土》一文有这样一段文字： 我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚 跳鱼儿究竟是什么鱼儿呢教学参考书上
2022-08-28
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P7 部编版六年级上语文24《少年闰土》优质课说课稿
24 《少年闰土》说课稿 一、说教材 《少年闰土》是一篇重新收录在部编版小学六年级上册语文第八单元的文章。从这次重新收录中，我们可以看出，经典名篇所散发出来的魅力是叫读者不可抗拒的。这是一篇精读课文
2020-07-10
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P3 六年级上册语文教案- 《24.少年闰土》部编版
小学六年级上册《少年闰土》教学设计 教学目标： 知识与能力：1．学习课文，了解少年闰土的故事 ，体会作者的思想感情。 2．理解含义深刻的句子。 3．有感情地朗读课文，背诵课文第一自然段。 过程与方法：抓关键句段，理解课文内容。
2020-11-30
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P3 小学语文三年级教案——《少年闰土》双破折号如何理解？
小学语文三年级教案——《少年闰土》双破折号如何理解 最近在听课时，发现有的老师把课文《少年闰土》中两个破折号理解成有解释、说明的作用，而有的老师则认为第一个破折号表示递进，第二个破折号表示转折。到底怎样理解才正确呢烦请给予答复。
2022-08-28
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P10 语文S版五年级下册第六单元第26课《少年闰土》同步练习C卷
语文S版五年级下册第六单元第26课《少年闰土》同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
2020-09-11
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