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美术备课组小结 第一篇：美术备课组小结 一期来，我组在教务处、科训室的正确领导下，以现代教育理论为指导，以向课堂要质效为方向，以培养具有优秀审美素养的中学生为终极目标，努力打造团结奋进、不断创新、锐

语文备课组总结 和静县第二中学 米娜瓦尔·努尔东 一学期来，在教务处的直接领导下、在年级组各班主任的配合下，团结协作充分发挥备课组的教学研究和集体备课功能。使语文教学质量较前有较大的提高。 　　团结

英语备课组长小结 第一篇：英语备课组长小结 how time flies! 转眼间，一个学期就要结束了。本学期，我们高一英语组在各位领导的关心指导下，在我们高一全体英语老师的共同努力下，顺利开展教学

英语备课组工作小结 第一篇：英语备课组工作小结 本学期英语教研组全体老师在学校领导的指导下，在教导处的直接领导下，按照学校的要求于开学初制定了有效可行的备课组工作计划，在本学期共开展了8次备课组活动活动，分成总部和分部进行。现总结如下：

英语备课组工作总结 　　我们八年级英语组是一个团结协作，积极进取，实现全员共同成长的备课组。在这样的集体里工作，每个老师都不敢有半点松懈。总结本期备课组工作，我们在以下几方面取得了一定的成绩。 　　一、相互交流，团结协作

生物备课组工作总结 一期来，初一生物备课组3人通力合作，圆满完成教育教学任务。现总结如下： 一、群众备课，收获颇多。 1、本期以来，根据学校工作安排，我们将原先坚持的群众备课进一步完善。定时间(每周

高一政治备课组小结 第一篇：高一政治备课组小结 本学期的备课组工作根据市备课组室和学校教科处工作计划，以“三个面向”、“xxxx”为指导，贯彻党的教育方针，积极实施新课程改革，以培养学生的创新精神与

高二化学备课组小结 第一篇：高二化学备课组小结 化学教学是研究化学教学规律的一门学科。它的研究对象是化学知识系统和化学教学过程中教与学的联系、相互作用及其统一。它的中心任务是使学生掌握知识、发展智能

生物备课组活动计划 　　篇一：生物备课组活动计划 　　一、工作思路 　　为了提高我校初中生物教学质量，学习洋思教学经验，推行“15+30课堂教学模式”，进一步深化初中生物课堂教学改革，切实解决和研究

语文备课组工作总结 时光荏苒，不知不觉一学期即将结束。回顾一学期来的工作，我们倍感欣慰。备课组的每一位成员工作兢兢业业、踏踏实实，都能以新课程改革为契机，以新课程理念为指导，转变教学观念，改进教学方

高三政治备课组小结 第一篇：高三政治备课组小结 本学期，高三政治备课组在学校的正确领导下，积极主动扎实有效地开展工作；进一步认真学习和全面贯彻党的教育方针，落实素质教育要求为目标，全面培养学生的综合

初中历史备课组小结 　　本学期在学校的正确领导下，在教导处、教科室的直接领导下，在全组教师的共同努力下，历史备课组活动按时、有序召开，时间大致是每周三上午，初中每位历史老师都积极准时参加，进行集体备

电教备课组的工作总结 一、根本状况 我组这学期仔细贯彻落实学校的各项规章制度和工作任务，完善电教、信息技术学科、功能室的建立，抓好信息技术教学工作，落实“九班级信息技术毕业会考〞工作，争取较高的通过

备课组长工作总结 　　人们常说：教师是太阳底下最光辉的职业；也有人说教师是春蚕，到死丝方尽；更有人说：教师是蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人。今生为人师，我无怨无悔，我愿为祖国的教育事业贡献自己的毕生

备课组长会议讲话稿 　　各位组长：大家好！ 　　喜庆、祥和的新春佳节伴随这短暂的寒假生活即将过去，满载着XX丰收的喜悦，我们步入了满怀憧憬的XX，我们又将投入到紧张而又充实的教学教研工作中。 　　备

数学备课组工作小结 星移斗转，日月如梭。转眼间，一个紧张而又忙碌的学期即将结束。回顾本学期的工作，我们三年级数学教研组在学校行政的有力领导下，在闫主任的具体指导下，全面执行教务处的工作精神，积极投身

高二历史备课组小结 第一篇：历史总结：高二历史备课组小结 蓦然回首,一学期已经结束,当机遇一个个迎面扑来,当挑战一个个被战胜,我们不得不像孔子一样发出相同的感慨:逝者如斯矣,不舍昼夜!在这短短的半年时间里

备课组长聘任方案 　　在学校教育教学中，备课组长是是各年级学科教学活动的组织者、管理者，也是各年级学科教学质量的把关者和第一责任人，赋有极其重要的使命。为了积极推进新洲区第四中学人员聘任制度工作，为

历史备课组活动计划 　　新学年，学校坚持“质量兴校，科研强校”的宗旨，进一步调整工作思路，重视各学科协调发展，强调齐头并进，全面发展。学校将着重从基础年级的备课、研课等工作入手，促成教学常规工作常态

高中语文备课组长总结 　　一、道德素养 　　在本学年繁忙的教学工作中，始终不忘把政治学习放在首位，认真学习学校下发的每期的思想政治学习手册，，坚定正确的政治立场，不断提高自身的道德品质素养。 　　二、教学工作