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幼儿欣赏童话故事《感冒的快乐小兔》。 《感冒的快乐小兔》 秋天到了，刮起了秋风，下起了秋雨，其他小朋友们都回家避雨了，只有小兔自己还在外边玩耍。天晴了，太阳出来了，小猫和小猪想的第一件事就是去找他们的好朋友小兔玩。可是，

第二篇：幼儿园小班故事教案 幼儿园小班故事教案：三只小兔 活动目标： 1、理解故事内容，初步知道一年有四个季节：春、夏、秋、冬。 2、通过看看、说说、玩玩，了解小兔巧妙利用四季色彩的变化保护自己，战胜红狐狸的办法。

【教学准备】PPT课件、生字卡片、小兔和太阳图片。 【教学安排】一课时 【教学过程】 一、 创设情境，激趣导入 1.同学们，今天，有一位动物朋友要和我们一起学习，愿意吗？看，是谁？（出示小兔图片）小兔要带我们去一个有趣的地方游玩，让我们一起走进语文园地六。

                        小兔乖乖（第一次游戏）   一、活动由来： 许多孩子对故事似乎永远是最喜欢的、百听不厌的，故事“小兔乖乖”是一个非常古老、传统的故事，流传已久，一般在

师：大家分桃子让猴子很满意。我们再给小兔分食物。小兔喜欢吃什么？ 生：萝卜。 师：有多少根萝卜，大家先数数。 生：有12根萝卜。 师：12根萝卜分给3只小兔。每只小兔分到的萝卜一样多。你会分吗？ 师：请

吗？不是我弄得，你们弄过吗？那到底是谁弄得呢？我们一起来看看，报纸上的洞洞。 P2 师：苹果猪和丑小兔是一对好朋友，它们住在一起，它们经常向大街上的人们问候 P3 师：苹果猪愿意把手伸出窗口，对大街上

 玩法：幼儿扮小兔子，找出一名衣着鲜艳的“小兔”站在小圈里，其他“小兔”站在大 圈里。老师启发幼儿认数：小圈里有几只“小兔”？大圈里有多少只“小兔”？（老师最后告诉幼儿：“小圈里有一只“小兔”，大圈里有许多只“小兔”。然后“小兔”到

   一、观看情境表演     1.这是小兔的家。你们瞧，小兔出来了。     2.天气真好，小兔想到外边去玩。刚走出家门，就摔了一交，小兔只好一瘸一拐地回家了。     3.小兔为什么会摔倒呢？（因为地上有坑

把有多爱说清楚，能不能说的更清楚呢？有一只小兔子和一只大兔子也在讨论这个问题，一起来欣赏故事《猜猜我有多爱你》。 二、活动展开（15分钟） 1、 故事：小兔子该上床睡觉了，可是他紧紧地抓住兔妈妈的 长耳朵不放。

？8个呢？谁能举个例子再来说一说什么是一样多？ 2．活动二：分萝卜 师：分完桃子，我们再来帮帮小兔。小兔爱吃什么呀？观察这幅图，你发现了哪些数学信息？谁能用我们刚刚学过的知识，来提个数学问题？谁能大声

欢乐的小动物?，让孩子在第一阶段的根底上有所提升。 活动目的： 1.通过画、剪、折、贴制作立体小兔。 2.能根据步骤图进展制作小兔。 3.培育幼儿思索问题、解决问题的力量及快速应答力量。 4.幼儿能乐观的答复下列问题，增加幼儿的口头表达力量。

　　复活节节日象征 　　复活节还有一象征是小兔子，是因为它具有极强的繁殖能力，人们视它为新生命的创造者.节日中，成年人会形象生动地告诉孩子们复活节彩蛋会孵化成小兔子.许多家庭还会在花园草坪里放些彩蛋，让孩子们玩找彩蛋的游戏

乐于助人_作文 乐于助人 早上，小兔子兴高采烈地出去玩。 突然，外面下起了倾盆大雨，小兔子看见 旁边有一个大蘑菇。小兔子看见小蜜蜂、小蚂蚁和小蝴蝶，它们跟小兔子打招呼。 它们的衣服都湿了，小兔子心想：我把雨伞给它们吧！

教育幼儿在遇到危急或紧急状况时，知道用“喊叫＇(如喊叫亲人、其他成年人、同伴等)的方式来求助。 活动预备： 小兔头饰每人一只，兔妈妈、大灰狼头饰各一只。 活动过程： 一、嬉戏：主班老师扮兔妈妈，配班老师扮大灰狼

小班主题活动《我的小兔朋友》中，活动来源就是小班幼儿刚刚入园一个月，对幼儿园稍有些熟悉，在一次讲故事《小兔乖乖》的过程时，主人公小兔子引发了孩子们的好奇。孩子们从书中了解到三只小兔子分别是：红眼睛、长

《大鹿》这首歌曲是一首具有童话色彩的法国儿童歌曲。两乐段，旋律明快跳跃，节奏简洁。叙述了小白兔来到大鹿家的情景及小兔子害怕猎人的紧张心情和大鹿不怕风险、勇敢、乐于助人的决心。歌词采用拟人化的手法，幽默风趣，易于儿童

　　免儿跳跳新年到，全家团圆放鞭炮。财源滚滚如江水，美好生活身体好。 　　抱着小兔来拜年 美好祝愿一件件 小兔撅撅嘴 愿你生活美 小兔蹬蹬腿 快乐身边围 小兔摇摇尾 健康永相随 小兔洗洗脸 日子比蜜甜 　　寅虎下岗留尾踪，卯兔执勤

　　兔子的作文（一）：　　我家养了一只可爱的、毛绒绒的小兔子，它全身的毛白白的、耳朵长长的、眼睛红红的、尾巴短短的。 　　都说小兔子最喜欢吃胡萝卜和白菜。有一次我给它的小笼子里放了一个胡萝卜，小兔子没吃几口就不吃了，我想：这只

就问爸爸。爸爸那里装的是什么呀!”爸爸说：“那里面是两只小白兔。你想不想看一看呀!这两只小白兔快下小兔子了，我要看看你能不能把它给养好噢!我一听高兴的不得了。“快”“快”“快”给我取出来。“好”“好“好”我这就给你取吧

　　复活节节日象征　　复活节还有一象征是小兔子，是因为它具有极强的繁殖能力，人们视它为新生命的创造者.节日中，成年人会形象生动地告诉孩子们复活节彩蛋会孵化成小兔子.许多家庭还会在花园草坪里放些彩蛋，让孩子们玩找彩蛋的游戏