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P5 信息技术2.0优秀案例：B2小学数学微课程设计与制作案例 《认识角》微课设计方案 基本信息 学校 姓名 学科 数学 能力维度 √ 教学设计 所属环境 √ 多媒体教学环境 微能力点 B2微课程设计与制作 教学环境
P6 信息技术2.0优秀案例：B2小学语文微课程设计与 制作案例 《陀螺》微课设计方案 基本信息 学校 姓名 学科 语文 能力维度 √ 教学设计 所属环境 √混合学习环境 微能力点 B2微课程设计与制作 教学环境
P33 第3章 Excel在财务报告中的应用 本章学习目标 本章主要讲解财务报告的相关知识以及如何利用Excel编制财务报告和进行财务报告的分析。通过本章的学习，使读者掌握以下内容： l 财务报告的概念、内容、编制目的和要求
P57 1. 第二章 财务报告与财务报表分析 2. 本章内容第一节 公司财务报告 第二节 公司业绩评价——财务报表分析 3. 第一节 公司财务报告 一、财务报告的含义 二、基本财务报表 三、报表附注与财务情况说明书
P7 深圳市AA科技股份有限公司 财务报告编制管理制度 第一章 总 则 第一条 为了规范公司财务报告编制与披露，防范不当编制与披露行为可能对财务报告产生的重大影响，保证会计信息的真实、完整，根据国家有关法
P15 财务报告业务流程 一、 业务目标 1 战略目标 1.1 树立公司遵纪、守法和维护公司的股东、债权人及其他利益相 关人合法权益的公众公司的良好形象。 2 经营目标 2.1 保证及时满足公司会计信息使用者的需要。
P3 财务报告撰写指南 从事实务工作的财会人员常常对撰写财务分析报告感到棘手。笔者认为，只要掌握要领，平时多关心公司的运作，多动脑、多动笔、多借鉴他人的方法，撰写财务分析报告就能得心应手。 一、财务分析报告的内容与格式
P16 P6 大学课程基础化学线上教学总结分析案例 课程名称：《基础化学》 授课对象：19级种子生产与经营1班共11人 基本情况：课程是种子生产与经营专业的专业必修课，开设在大一第二学期，于2020年3月24日开
P35 《货币金融学》课程教学案例集 第一章 货币概览 基本原理: 在经济学家看来，在购买商品和劳务或清偿债务时被广泛接受的任何物品，都可以叫做货币。我们把流通中的现金（即在非银行公众手中流通的现金
P6 大学课程食品营养配餐技术在线教学典型案例 一、案例概述。X基本情况：《食品营养配餐技术》是食品质量与安全专业必修课程，旨在培养学生具有公众膳食营养指导的职业能力,进而支撑本专业培养适应食品行业、企业
P76 《新课程小学语文教学设计与案例分析》 答案 一、填空题 1、语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践，不宜刻意追求语文知识的系统和完整。 2、新课程倡导自主、合作、探究的学习方式。
P10 大学英语课程思政案例库建设分析 摘要：以《新视野大学英语读写教程》为主要参考教材，根据单元主题，挖掘思政元素点，补充中国文化、科技发展和时事政治等素材，建设拓展教材课文主题的英语课程思政案例库。案例库使用
P5 2020年大学课程基础护理线上教学典型案例 一、课程名称：基础护理 基本情况：《基础护理》是护理和助产专业的专业核心课程，总学时116学时，6.5学分，分别在第二、三学期开课。疫情期间《基础护理》于
P7 试述企业纳税筹划课程案例教学与实践 摘要：会计专业具有鲜明的理论特征和实践特征，企业纳税筹划课程与企业税收实务紧密结合，因此，在教学中，紧贴社会实际，采用鲜活的教学案例，不仅能使学生学会关注现实经济
P4 大学课程食品贮藏与保鲜线上教学总结分析案例 学校名称：X 课程名称：食品贮藏与保鲜 主讲教师：X 授课对象：18级食品加工技术专业、18级食品营养与检测专业 基本情况：食品贮藏与保鲜是明确食品在生产
P6 《景区规划典型案例剖析》课程教学大纲 一、《景区规划典型案例剖析》课程说明 （一）课程代码： （二）课程英文名称：Case Study on Tourist Attraction Plinning
P4 物理实验课程教学心得体会优秀案例 物理实验课程是面向理工科学生开设的一门重要基础实践课，不仅能使学生在实验方法与实验技能上得到系统的训练，更重要的是培养了学生的观察、思考、动手、分析和解决问题的能力
P2 学习《义务教育课程标准修订解读》心得体会 学习《义务教育课程标准修订解读》心得体会 读了关于课标修订解读之语文课标，让我领悟了老师要着力对学生的能力培养，加强学生语文素养能力的培养，特别是在
P20 2022义务教育语文课程标准解读心得体会（精选多篇） 《义务教育语文课程标准》是我们语文教学的总纲，总括了语文教学的性质、课程的基本理念、课程设计思路及教学建议。其明确的教育教学目标，为语文教师指明