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之 4936．zǒnggòng 总共 4937．zǒnghé总和 4938．zǒngjié总结 4939．zǒnglǐ总理 4940．zǒngshì总是 4941．zǒngsuàn 总算 4942．zǒngtǒng

文员在处理信访工作时，由收信人(单位)复信的情况是以下哪一种？(A) A.初次写信，或有过激言行 的 7.社交场合很讲究次序礼仪，一般(B)。B.以右为尊 8.在某些情况下，文员在安排日程计划表时可能获得上司

析技术、图文转 换技术、模式识别技术、地理信息技术、多媒体数据（图 像、音 频、视频等）处理技术、社交关系数据处理技术等。 目前，为了满足大数据环境下数据分析的需要，一些专门 用于处理大数据的关键技术也被研究出来，如

评人的关注， 使得正在发生巨变的农村，被搬入舆论平台的焦点地带，农村话题时常与娱乐话题一起，成 为社交媒体上的热搜词。但在这个长达十年的农村话题讨论期内，作家是缺席的。虽然有一 种观点认为，作家面向社

图像识别，商业化应用场景包含ToG的智能安防，ToB的金融、智 能驾驶和智能营销，ToC的图片美颜社交和直播等。其中安防对图像识别正确率敏感度较低、需求大且对价格变动不敏感，落地较为成熟。医疗影像识别市场潜

属于部门职权范围内的事项应当直接报送上级主管部门 二、判断题 6.名片递送应选择初逢之际，而不可选择分别之际。(错) 7.一般在社交礼仪中，戴着帽子的客人进入主人房间时，应当脱帽。(对) 8.举办开业典礼，要遵循热烈、隆重、不计费用的原则。(错)

无法 拒绝任何邀约。人们总是怀疑自己错过了什么，害怕自己就时间安排作出了错误 的决定，在铺天盖地的社交网络中，潜伏于心底的惶恐与焦虑开始以令人难以置 信的速度恶性膨胀。 根据上述定义，下列属于错失恐惧症的是：

料]B.只能充当领导的参谋和助手 办公室人员在社交活动中应选择下列哪项合适的话题(A)。[2014 年 1 月试题]A.有共同利益的话题 办公室人员在社交活动中应选择下列哪项合适的话题？(A)[2011

方便灵活的体验和交付 服务 ▪ 更高性价比的产品组合 ▪ 更高颜值，更高品质 ▪ 标准化+个性化专业功能 商品 ▪ 社交体验，分享与交流 ▪ 参与感 ▪ 文化认同，价值认同 内容 内容 + 服务 服务 New Retail

成长起来的大学生，在性格、爱好以及人生观、世界观 方面存在很大个体差异。研究表明，创业者的家庭成 员或社交圈的人员有自己的公司或有创业经历会对 创业者产生积极影响，能在一定程度上对大学生创业 起到推动作用。

多数处于上有老，下有小的中间带，更加注重家庭及生活质量 人际交往 圈子意识较强，有相对固定的朋友和社交圈，但大多偏向远离工作生活圈 他们自信、低调、重享受、在思想和生活品味上快人一步，更热衷精神享乐。

人文主义？研究方法及数据来源  数据来源： 全网舆情数据，包括豆瓣、知乎等在线社区，其次是微博、博客等社交平台和贴吧论坛 研究范围  通过抓取有关《未来简史》的全网舆情数据，采用文本分析、情感分析等方法对关注者讨论话题、观点

35408-2017，定义2.1.4] 2.2.9 微商 micro E-commerce 基于移动互联网社交网络进行交易的电子商务模式。 2.2.10 团购 group buying 基于互联网，多个买家的

考 验中，精准识别考核干部，树立正确导向，长期坚持。要强化近 距离考核干部，注重由工作圈向生活圈、社交圈拓展，对干部政 治、能力、作风等进行全面体检。坚持相关部门协调联动，比如干部酒驾、赌博、违规经商、打架斗殴等情况，公安、工商等部

个城市之外的其他城市。 流量按广告竞争力分配，广告竞争力公式如下： × 广告质量 广告质量主要取决于 广告点击率和社交互动率 广告出价 广告出价由广告主 基于出价范围设置小程序插屏广告4小程序插屏广告 广告位置 & 类目推广能力

可供观看微视频，打破了视频播放的传播界限。 2. 便捷的移动播放工具（视频APP） 机遇与挑战 新媒体环境下的人们越来越依赖社交网络，多数人借助微信，微 博，QQ等平台转发并分享自己喜爱的东西，实现“一对多”， “多对多”的传播。

5% 65.3% 80后人群的收支状态 收大亍支 入丌敷出 收支平衡 90后人群逐步步入社会、进入职场，调查数据显示，收大亍支的 90后人群比例为19.2%，近六成90后人群达到收支平 衡状态， 90后用户购买能力逐渐释放。

慰问关怀 每年 6.18 司庆和 11.11 大促等业务最繁忙时期，公司高管将带领特 别关怀小组到一线和职场进行慰问，并送上特别的礼品，大家战斗 在一起！ 子女关怀 公司不仅关注员工的职业发展成长，也在关注京东子女的学习成长。

本次专题由盛晓明、郭喨主持) 【收稿日期】 2018 － 02 － 23 【基金项目】 国家社科基金重大项目“基于社交网络的信息流逻辑研究”( 17ZDA026); 国家社会科学基金重大项目“汉语隐 喻的逻辑表征与认知计算”(

治理论学习的态度很感兴趣、较感兴趣、一般、不太感兴趣、不 感兴趣分别占 21.7、47.6、27.1、2.9、0.7%。通过社交活动、 广播电视、读报看书、上网、集体学习教育获取知识或信息的分 别占 16.7、43.7、64.3、70