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项的“美轮美奂”形容新屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮。这个词不能形容音乐， 排除 B。 D 项“深入浅出”指的是讲话或文章的内容深刻，语言文字却浅显易懂。排除 D。 第二空，需要知道是什么东西阻碍了他音乐的前进，“杂音”的特点是容易对人形成干扰，所以

主义新农村三大任务。 二、指导思想 全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入贯彻习近平 总书记系列重要讲话精神，按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局， 牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展

产力发展的体制机制障碍。 ——2016 年 7 月 1 日，在庆祝中国共产党成立 95 周年大会的讲话中指出 （本刊综合） 链接三：观点 1. 中国政治学会副会长包心鉴：改革开放取得成功的奥秘之一是我们党

设必须坚持的指导思想，增写坚决维护 ，坚决维护 。（BCD） （第二条） A.习近平总书记系列重要讲话精神 B.习近平新时代中国特色社会主义思想 C.习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位 D. 党中央权威和集中统一领导

和吸毒者的 勒戒文学写 着： “我们的 疾病是与日 俱进的。 “抱怨也 是。 下 次 当你 跟 一群人 在讲话， 而 有 人开始 抱怨时， 就 要 特别注 意了。 当 较 劲的态势出 现， 抱 怨就会变 成 一场竞技

不要只局限于一两个方面。 三、规范语言,有序表达。 1.回顾教科书提供的信息,明确采访时的技巧:要认真、耐心地听别人讲话,一边听一 边做简单的记录,不要随意打断别人,不明白的地方或感兴趣的内容可以适当追问。 2.照顾在口语交际方面存在困难的学生

专用合同条款中约定下列 一种方式解决。 （1）向约定的仲裁委员会申请仲裁； （2）向有管辖权的人民法院提起诉讼。 24.2 友好解决 在提请争议评审、仲裁或者诉讼前，以及在争议评审、仲裁或诉讼过程中，发包人和承包人均可共

完善员工考核体系，提高工作效率和效果，降低企业人工成本；  建立公平有效的约束与激励机制，充分调动员工工作积极性；  了解员工日常工作绩效情况，为员工奖惩提供依据。 二、业务风险  缺少科学的考

验数据，思考并讨论研 讨问题，总结出研讨结 果。 的推测。意 识到要用实 验数据作为 证据四 、拓展 提问:运动员是怎样改变 足球的运动状态的？ 总结：对足球施加力可以 改变足球的运动快慢。比如用 脚踢静止的足球，启动足球，

以考虑确保工程质量，节省工程费用为原则。组织各工种配合施工，以达到士建、安 装及其它工种互创施工条件、确保工程总进度。 二、思想动员 项目部成立后，我们即派出项目总工和质量计划负责人赴现场勘察，获取第一手资料， 三天之内综合招标文

）对人力资源管理的贡献（二）对人力资源管理的贡献 1.是实施人力资源管理的重要依据。 2.有助于调动员工的积极性。 知识知识知识知识 要求要求要求要求 次重点次重点次重点次重点 四、人力资源预测的局限

钩机制和扶持政策。加大人才和科技支持力度，实施边远贫困地 区、边疆民族地区、革命老区人才支持计划，动员全社会科技力 量投入脱贫攻坚主战场，开展科技精准帮扶行动。 （二）凝聚脱贫攻坚力量。深化沪滇、粤滇扶贫协作，以产

2）扩声系统应安装调试完毕，系统处在正常工作状态。 3）建筑声学环境应达到正常使用状态。 4）主观评价的项目应包括：男声讲话、女声讲话、播放音源。 5）主观评价方法可采用五级评分制。主观评价五级评分制应符合表 5.3.3-2 的规定。评价人员数量不宜少于5

9、利用节假日及晚上时间加班加点，以确保工期。 4.10、由公司领导亲临现场，向全体施工人员作好思想动员和教育工作，明确37 任务，充分认识保工期，守信誉的重点意义，全体人员同心协力，确保按时或提 前完成合同任务。

交通运输部对“十二五”期间行业节能减排也提出了规划目标， 部长李盛霖在 2011 年全国交通运输工作会议上的讲话中提出：“‘十 二五’要把结构调整作为转变交通运输发展方式的主攻方向”、“深化 资源节约型环境友好

，你爸爸虽然没本事，可他心好，要尊 敬你 爸爸。”我点了点头，第一次觉得他是那么可敬。 我和爸爸不讲话已经成了习惯，要改变 很难，好多次想和他说话，就是张不开口，父亲倒 不在乎我理不理他，他每天都在外面奔

思列宁主义、毛泽东思想、邓 小平理论、“三个代表”重要 思想、科学发展观为指导，深 入贯彻习近平总书记系列重 要讲话精神，落实全面从严治— 2 — 强党的全面领导，坚决维护习 近平总书记党中央的核心、全 党的核心地位，坚决维护党中

调了个儿，I但这最低限度也能说明古代 的史官是有两套书写传统的：一是记言，记录的是重要领导人的重要讲话，《尚书》里就多是 这样的内容，还有不少是铸在青铜礼器上的，长篇大论在所多有；一是记事，就像《春秋经》

注意从应试者的语调、音高、言辞等方面区分应试者内在的素质水平。如讲话常用“嗯”“啊” 等间歇语的人往往自我感觉良好，要求他人对他地位的重视；声音粗犷、音量较大者多为外向性 格；讲话速度快而且平直，多为性格急躁、缺乏耐心；爱用流行、时髦词汇者大多虚荣心较强。

和太阳。） 2.学习第二节。 （1）自读第二节。（板书：延河叮咚的流水枣园梨花 的清香南泥湾开荒的镢头杨家岭讲话的会场） 思考：诗人为什么要追寻延河、枣园、南泥湾、杨家岭 这些地方？作者是在追寻什么？ （2）分组讨论、交流。